苏教版四年级数学下册《练习十五》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第102~103页的练习十五第7~10题、“你知道吗”。1.使学生进一步明确确定第几列、第几行的规则,熟练掌握数对的含义;能熟练、正确根据数对确定相应的列和行,表示平面上点的位置。2.经历用数对知识解决实际生活中问题的过程,进一步感受数对与平面图上点的对应关系,体会符号应用的价值,培养分析、判断等思维能力;丰富对现实空间和平面图形的认识,进一步发展空间观念,建立模型思想。3.使学生积极参与学习活动,感受数对与生活的联系,体会数学方法的简捷性和概括性,拓宽知识视野,激发学习兴趣。掌握用数对表示平面上点的方法。灵活应用数对的知识解决生活中的实际问题。...
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