篇1：人教版 数学 一年级 找规律(共13张PPT)人教版 数学 一年级 找规律(共13张PPT)资料可供广州市地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版 数学 一年级 下册找规律（1）找规律7执教人：崔建玲人教版 数学 一年级 下册7找 规 律找 规 律（1）执教者：崔建玲同学们，你们喜欢玩游戏吗？自己按照下面的顺序做一做吧。（拍手——拍肩——拍腿）3次你能一直这样做下去吗？试一试。接 游 戏129129129129你记住了谁的号码？13632347146生活中有好多类似于重复一个动作，重复说一句话，重复摆放几个物体等，这种现象其实就是规律，看教材第85页，图中都有哪些排列的规律。你能从图中找出规律吗？看一看上面这些图案有什么排列规律？仔细观察小旗的排列，你发现了什...
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  篇2：一年级数学上册教学课件-★数学乐园-人教版(共10张PPT)一年级数学上册教学课件-★数学乐园-人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)★数学乐园今有雉(zhì)兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉(zhì)兔各几何？这就是著名的“鸡兔同笼”问题！我们伟大祖国具有五千年的文明史，在历史的长河中，为科学知识的创新和发展作出了巨大贡献，尤其在数学领域有《九章算术》、《孙子算经》等古代名著流传于世，如在大约一千五百年前，我国的古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题，题目如下：为了便于研究观察，我们把题目中的数改一下：笼子里有鸡和兔若干只，从上面数，共有8个头，从下面数，共有26只脚。鸡和兔各几只？方法一：列表法鸡兔脚676543210812345...
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    篇3：找规律（课件）人教版一年级下册数学(共20张PPT)找规律（课件）人教版一年级下册数学(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)找 规 律XXXX 一年级接下来该摆什么？仔细观察，用了什么来布置会场？它们的排列有规律吗？小旗的规律小旗是按1面 、1面 ，又1面 、1面 ……小旗的规律是以一面 、一面 为一组重复排列一组合作要求：1.读读小花、灯笼的排列。2.找出小花、灯笼的第一组。3.圈出小花、灯笼的每一组。合作要求：1.读读小花、灯笼的排列。2.找出小花、灯笼的第一组。3.圈出小花、灯笼的每一组。小花的规律是以 为一组重复排列。灯笼的规律是以 为一组重复排列。小朋友的排列方式小朋友的规律是以一个男孩，...
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    篇4：人教版一年级上册数学解决问题 课件 (共20张PPT)人教版一年级上册数学解决问题 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)解决问题数一数一共有多少颗珠子？(6颗)101220一起数小棒123456789101712345678910111213141516181920171234567891011121314151618192017123458910111213141516181920762颗171234567891213141516181920112颗1031712456789...
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    篇5：人教版数学一年级上册 练习六课件(共7张PPT)人教版数学一年级上册 练习六课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)练习六5以内数的认识和加减法（ ）条（ ）条（ ）条5201.【课本P31 练习六 第1题】2.你能用算式表示摘苹果的过程吗？3－1＝2观察算式，你能发现什么规律？总数不变的情况下，减得越多，剩下越少。3－ ＝213－ ＝30【课本P31 练习六 第2题】3.4－ ＝134－ ＝224－ ＝314－ ＝40【课本P31 练习六 第3题】3 + ＝030 + ＝334.【课本P31 练习六 第4...
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  篇6：《加法》（课件）一年级上册数学 人教版（25张PPT）《加法》（课件）一年级上册数学 人教版（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)加 法教学目标通过操作、演示，知道加法的含义，能正确读出加法算式，初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。 通过操作、表述，培养动手操作能力、语言表达能力，形成初步的数学交流意识。 体会数学知识与生活的联系，激发学习兴趣，积极主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心。教学重点教学难点理解加法的意义，能正确计算5以内数的加法。能正确观察情境图，口述题意，并列式计算。数一数图中物体的数量是多少？32514填一填553334121142加法你能说一说算式中各部分表示什么意思？仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想...
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     篇7：《分与合》（课件）- 一年级上册数学 人教版（21张PPT）《分与合》（课件）- 一年级上册数学 人教版（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)分 与 合教学目标通过动手操作等活动，掌握5以内数的组成（即能对5以内的数进行分与合）。 在自主探究的过程中培养观察、操作、表达和初步的迁移类推能力。 培养与他人合作交流的意识，发展数感。教学重点教学难点掌握5以内数的组成。理解数的分与合之间的关系。一共有多少朵向日葵？从右数，排在第3个的向日葵是哪个？复习从图中你知道了什么？主题图把4个 放到两个筐里，有几种情况？用学具摆一摆，看看会有几种情况。4的分与合你是怎么摆的？你把4分成了几和几？有不同的分法吗？4的分与合4441133224的分与合...
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    篇8：《减法》（课件）- 一年级上册数学 人教版（27张PPT）《减法》（课件）- 一年级上册数学 人教版（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)减 法教学目标结合具体情境初步理解减法的意义，认识减号，能正确读写减法算式，进一步渗透符号化思想. 能用不同的方法计算5以内数的减法，并能用减法解决简单的实际问题. 培养初步的语言表达能力和与他人合作、交流的意识. 教学重点掌握减法的计算方法，并能正确计算5以内数的减法. 理解减法的意义. 教学难点里的数是多少？2453541342311112112233说一说4-1＝3减号读作：4减1等于3. 1. 仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？ 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3....
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   篇9：人教版数学一年级上册 练习十六 课件(共9张PPT)人教版数学一年级上册 练习十六 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)练习十六6~10的认识和加减法1.97===104===2+729－927－9726+4610－1046－1064【课本P71 练习十六 第1题】3 + 2 = 2 + 7 = 10 – 9 = 3 + 6 =7 – 4 = 8 – 4 = 6 + 4 = 10 – 7 =6 + 3 = 5 + 5 = 1 + 8 = 8 + 2 =9 – 4 = 7 + 3 =...
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   篇10：《第几》（课件）一年级上册数学 人教版（12张PPT）《第几》（课件）一年级上册数学 人教版（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第 几1～5的认识和加减法结合具体情境认识“第几”，初步理解“数”不仅可以表示物体有多少，还可以表示物体的顺序。 培养遵守公共秩序、文明守纪的良好品德，体会数学与生活的密切联系。感知数的序数含义，并会用相关知识解决生活中的实际问题。教学目标教学重点理解“第几”的含义。能准确区分“几个”和“第几” 。教学难点1. 你能给这些数字宝宝排排队吗？2. 这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢？（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩 只小鸟。左右4遮（zhē）住的是第...
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  篇11：数独游戏（课件）一年级下册数学人教版(共30张PPT)数独游戏（课件）一年级下册数学人教版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)一年级数学思维第 六 讲数 独 游 戏（练习答案附后）一年级数学思维【导引】1.数独是什么？数独是一种有趣的逻辑谜题游戏，填在方格中的数字，需要遵守一定的规则。2.数独有什么用？数独可以锻炼孩子的数感、观察、构造能力，提高孩子的数学兴趣，提升专注力。一年级数学思维例1：把下图大框里的方格分割成三个四边形，数字表示围住它的四边形所包含的个数。一年级数学思维解题思路：1.数字有大有小，数越大代表所占格子越多；2.先分大的，再分小的；3.数字相同时，从边角开始；4.划粗线分隔开。一年级数学思维练习1.把下图大框里的方格分割成三个四边形，数...
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   篇12：期中练习（课件）一年级上册数学人教版(共12张PPT)期中练习（课件）一年级上册数学人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)一、填一填（16分）1.看图写数（4分）2.（5分）(1)一共有( )只小动物。(2)从左边数起, 排在第( )位, 排在第( )位,排在第( )位(3)从右数起, 排第( )位， 的前边有( )只小动物,后边有( )只小动物。3.（7分）二、数一数（8分）34832127625102.（6分）三、计算题（28分）7-4 3-2 9-9 3+3 4+0 10- 56 4 5 3...
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   篇13：认识钟表（课件）人教版一年级上册数学(共22张PPT)认识钟表（课件）人教版一年级上册数学(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)认识钟表人教版一年级数学上册第六单元猜谜语钟表661234578910111110975432181212顺时针快慢早上，王国里的人在广场上集合，一起做早操，做完早操，人们该吃早饭了。121234567891011分针时针好121234567891011厉121234567891011不大剧院节目单1、老虎跳火圈……4时2、人象共舞……6时3、惊险走钢丝……9时厉节目单1、老虎跳火圈……4时2、人象共舞……6时3...
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   篇14：一年级上册数学人教版3《分与合》课件（13张ppt）一年级上册数学人教版3《分与合》课件（13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第 3 单元 1 ~ 5 的认识及加减法分与合兔妈妈买回 4 个胡萝卜，要分给它的两个兔宝宝，它们各分几个呢？有几种分法呢？一、新课导入有 4 个胡萝卜，你来分一分，有几种分法？用学具摆一摆，看看会有几种情况。二、探究新知413422431还有不同的分法吗？可以 4 分成了几和几？二、探究新知4 的分与合。共有 3 个玻璃球，左手有 1 个，右手有几个？21游戏：猜一猜。共有 3 个玻璃球，左手有 2 个，右手有几个？1332二、探究新知121共有 2 个玻璃球，左手有 1 个，右手有几个？二、探究新知5...
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    篇15：左、右（课件）-人教版一年级上册数学（14张ppt）左、右（课件）-人教版一年级上册数学（14张ppt）资料可供全国地区适用。
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   篇16：认识加法（课件）一年级上册数学人教版(共10张PPT)认识加法（课件）一年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)认识加法一、创设熟悉的情境，理解合并把你看到的和大家说一说。2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。二、初步感知加法的含义这个箭头表示什么意思 完整地说一说图中的意思吧。一共有多少个气球？3＋读作：3 加 1 等于 4 。三、学习加法算式＝加号14等号把两部分合并起来，求一共是多少，就要用加法计算。你能举出生活中的例子，说说 3＋1＝4的意思吗？2＋2＝41. 看图说一说算式表示的意思。四、巩固练习，实践应用4＋1＝5四、巩固练习，实践应用1＋2＝31. 看图说一说算式表示的意思。2.（ ）把1 +...
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