一年级数学上册第3单元ppt（精选8篇）

人教版数学一年级上册 第3单元 达标测评课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共11张PPT)第3单元 达标测评谢谢大家！分一、花瓶里各有几朵花？写一写。（共4分）35二、比一比o(共8分)2.堂管堂跏酱密欧 554三、看图填一填。（每空2分，共14分）1.小林家一共有(5)口人。2.从左往右数，小林排第(3)。小林3.从右往左数，爷爷排第(2)，小林排第(3)。4.小林右边有(2)人。奶奶左边有(0)人，右边有(4)人。四、分一分，合一合。（共12分）32245五、算一算。（每题1分，共12分）3-0=33-3=02+2=40+2=23+1=45-3=25-4=11+4=51+2=34-...

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第3单元第几（课件）一年级上册数学人教版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)第几√×第1第2第3第4第5圈出3个人圈出第3个人第几斑马要排在第2，该怎么办呢？斑马要排在第2，该怎么办呢？从左往右从右往左生活中的第几我家住在第四层第1层第2层第3层第4层第5层第1名第2名第3名仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？123二、初步感受新知明明获得第 名，浩浩获得第 名，丁丁获得第 名。三、深入理解新知55四、巩固内化新知（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。4342第3个第4个四...

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人教版数学一年级上册 第3单元检测卷课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)第3单元检测卷2tian yi tian一、填一填。（第2题4分，其他每空1分，共23分）1.数一数，各有多少个樱桃？2.按顺序填数。234554323.与4相邻的两个数是(3)和(5)；0和2中间的数是(1)。4.3前面的一个数是（2)，后面的一个数是(4)。5共有5节车厢，挡住的是第2节和第4节。(1)一共有（5)只动物，从左数，排第(5)。从左数排第(2)，从右数排第（4)。(3)把右边的3只动物圈起来。(4)从左边数，给第4只动物底下画上△。(5)从右边数，第2只动物走了，还剩(4)只动物。tian yi tian...

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人教版一年级上册数学第八单元第4节《用数学》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)八20以内的进位加法第4节 用数学10171112121210171111131178加7+81596加9+615加7+5125+7126+6124+913131312151712141214161316171113121212101314111211153+5=8（人）答：一共有8人。3+4=7（块）答：原来有7块。5+5=10（页）答：这本书一共有20页。10+10=20（页）答：选第一盘和第...

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一年级数学苏教版上册第3单元《分一分》 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：分一分（二）【学习目标】结合具体情境（由许多个体组成的一个整体），进一步理解分数的意义。【学习重难点】理解分数在许多个体组成一个整体里的意义。【学习过程】1、复习巩固：用分数表示下面图中的涂色部分：二、自主学习1．涂色：（1）把下图涂上3种不同的颜色(红色、黄色、蓝色)。（2）填分数。（先想一想：要把 看成一个整体。）A．红色占这个正方形的B．黄色占这个正方形的C．蓝色占这个正方形的（3）小组交流，说出自己是如何写出分数的，让组内其他学生进行判断。2．如果把上图剪成9个小方块，3种颜色的小方块分别占9个小方块的几分之几？A．红色小方块占所有小方...

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3单元第5课时《认识加法》课件一年级上册数学人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)《认识加法》环节一情景引入小丑叔叔给孩子们带来了气球环节二新知探究说一说，从图中你知道了哪些信息？用圆片代替气球摆一摆。感知加法含义环节二新知探究学习加法算式＋加号31=4读作：3加1等于4环节二新知探究加深理解看图说一说算式表示的意思。环节二新知探究算法多样化3＋2＝5一共有多少只松鼠？环节二新知探究课中游戏我说1。我说4。1和4组成5。1和4组成5。环节三巩固应用55说一说算式表示的意思，怎样算？说一说，填一填环节三巩固应用摆一摆，填一填414说一说算式表示的意思，再摆一摆，...

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北师大版数学一年级上册 第3单元 加与减（一）第13课时 乘车（2）课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)第13课时 乘车（2）第3单元·加与减（一）CONTENTS目录乘车（2）0203练一练课堂小结01试一试试一试乘车（2）说一说，你发现了哪些数学信息？合唱队里有4个男生，5个女生。第一排有2人，第二排有3人……乘车（2）想一想，提出一个数学问题，并列式解答。一共有几个小朋友？5+4=9练一练乘车（2）乘车（2）10个小朋友做游戏。乘车（2）5105226乘车（2）70710102乘车（2）说一说，填一填。101乘车（2）课堂小结乘车（2）课后作业2.完成练习册本课时的习题。1....

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人教版数学一年级上册 第3单元 1~5的认识和加减法-第3课时 第几 (2)课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)第3课时 第几1.正确理解“第几”的含义。 （重点）2.能正确区分“第几”和“几个”。（难点）做游戏。我们来做“听口令，看谁的反应快” 游戏。 如：第一排的同学举起你们的右手，第二排的同学指一指你们的嘴巴，第三排的同学伸出左手的2根手指……旧知回顾：1~5各数按从前往后的排列顺序是1、2、3、4、5；按从后往前的顺序是5、4、3、2、1。左手和右手是判断左、右的重要标准。与左手相对应的一边是左边，与右手相对应的一边是右边。有____人排队。 排第____，他前面有_____人，后面有_____人。从图中还可以提出什么问题...

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