篇1：人教版数学七年级上册 1.2.2数轴 课件(共21张PPT)人教版数学七年级上册 1.2.2数轴 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.2.2 数轴1. 使学生理解数轴的三要素，会画数轴；向学生渗透数形结合的数学思想，让学生知道数学来源于实践，培养学生对数学的学习兴趣。3.2. 能将已知有理数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点所表示的有理数，理解有理数都可以用数轴上的点表示；1.正确理解数轴的概念2.有理数在数轴上的表示方法建立有理数与数轴上的点的对应关系观察图中的温度计，回答下列问题：（1）点A表示多少摄氏度？点B和点C呢？（2）A、B、C三点所表示的温度哪个高？哪个低？（3）温度计刻度的正、负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？（4）每摄氏度...
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   篇2：人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共18张PPT)人教版数学七年级上册1.2.2数轴 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)七年级 数学 上册 第一章 有理数1.2.2 数轴【学习目标】1.理解数轴的意义，弄清数轴的三要素，能正确画出数轴2.会用数轴上的点表示数，能读出数轴上的点表示的数3.体会“数形结合”的数学思想生活中用直线上的点表示数的例子可多着呢！概念从生活中来！【情境引入】在数学中,可以用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。它满足以下要求：01-2-1243-3+-050150200-300-400【 探究新知】012-1-2如何画数轴画数轴的步骤：1.画一条直线，并在直线上任意取一点作为原点；2.确定正方...
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   篇3：人教版数学七年级上册1.2.1有理数 课件(共17张PPT)人教版数学七年级上册1.2.1有理数 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)某天毛毛看报纸，见到下面一段内容：冬季的一天，某地的最高气温为6℃，最低气温达到-10℃，平均气温是0℃，而同一天北京的气温为-3℃～7℃.问题1：依据上一课的内容，这里面出现的数是什么数？6,7是正数；-10，-3是负数；0既不是正数也不是负数。课前提问（1分钟）问题2:又是什么数？小学：分数和小数初中：？议 课 组：第二组议课时间：2022.8.24授课时间：2022.9第一章 有理数人教版七年级数学上册1.2.1 有理数学习目标（1分钟）1.理解有理数的概念.(重点)2.能按照一定标准对有理数进行分类.(难点)中考考点：有理数的分类...
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    篇4：初中数学浙教版七年级上册1.3 绝对值 课件(共10张PPT)初中数学浙教版七年级上册1.3 绝对值 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第1章 有理数1.3 绝对值数学 七年级上册 浙教版01234-1-2-3大象距原点多远 两只小狗分别距原点多远 例如：大象在数轴上+4点，距离原点4个单位长度，即 +4的绝对值等于4。06-1-2-3-4-5-612345BA│－５│＝５│４│＝４数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.用“| |”表示,记作 |a|（这里的数a可以是正数、负数和0）绝对值：两只小狗呢 记作│+ 3│＝3 │－3│＝3如果一个数为-5，则它的绝对值呢 求下列各组相反数的绝对值。(1)9,-9;(...
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    篇5：人教版数学七年级上册1.2.3相反数 课件(共13张PPT)人教版数学七年级上册1.2.3相反数 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)课前提问（1分钟）数轴的三要素分别是什么？数轴的三要素分别是原点、正方向、单位长度。议 课 组：第一组议课时间：2022.8.25授课时间：2022.9.第一章 有理数新人教版七年级数学上册1.2.3 相反数学习目标（1分钟）1、掌握相反数的概念.(重点）2、多重符号的数的化简问题。（难点）中考考点：多重符号的数的化简问题，求一个已知数的相反数。自学指导1（1分钟）自学课本P9-P10“归纳”的内容，思考以下问题：1、数轴上与原点的距离是2的点有 个，这些点各表示的数是 ；数轴上与原点的距离是5的点有...
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    篇6：人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数 课件(共21张PPT)人教版数学七年级上册 1.2.1 有理数 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)1.2.1 有理数板书设计教材分析流 程学情分析教学设计教学模式目标分析教学方法说课本节课是在学生学习了负数后进行的，小学阶段学生接触的数的总类主要属于非负数的范畴，但是在第一节课学生已经学习了负数，并且对数有了重新的分类，从原有的范围进入了有理数的范围。一、教材分析：二、学情分析：在本节课学习之前，学生在小学已经学习了自然数，前面又学习了正负数对数有了一定的认识，但对于出现的有理数，对于学生来说有点陌生。因此，在引入有理数的时候，应做好具体化，使有理数具有实际意义，这样便于学生接受.三、目标分析：四、教学方法：教 法 分 析总结归纳法：...
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    篇7：浙教版数学七年级上册 3.3立方根 课件(共17张PPT)浙教版数学七年级上册 3.3立方根 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第3章 实 数3.3 立方根*名 师 点 睛*知识点3 立方根的性质一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；0的立方根是0.注意：(1)书写立方根的符号时，不要遗漏根指数．(2)要注意立方根与平方根的区别．*分析：根据立方根的性质及开立方根运算计算即可．*基 础 过 关1．【山东聊城中考】64的立方根是( )A．4 B．8C．±4 D．±82．下列说法正确的是( )A．1的平方根是1 B．－2没有立方根C．－6是36的平方根 D．－27的立方根是3AC*CA－2±8480*8．求...
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     篇8：沪科版数学七年级上册 4.2线段、射线、直线 课件(共16张PPT)沪科版数学七年级上册 4.2线段、射线、直线 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)4.2 线段、射线、直线第4章 直线与角知识要点1.直线、射线、线段2.关于直线的基本事实新知导入试一试：观察下图中的图形，试着一笔画出它们.课程讲授1直线、射线、线段问题1：经过一个点能画几条直线？经过两个点呢？动手试一试.基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线.两点确定一条直线.课程讲授1直线、射线、线段两点确定一条直线可以用来说明生活中的现象.建筑工人砌墙时，会在两个墙角的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参考线.课程讲授1直线、射线、线段问题2：如图，有哪些方法可以表示下列直线？CEm直线 m、直线...
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     篇9：沪科版数学七年级上册 4.1几何图形 课件(共19张PPT)沪科版数学七年级上册 4.1几何图形 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)4.1 几何图形第4章 直线与角知识要点1.认识立体图形2.图形的构成元素新知导入看一看：观察下图中图形，试着发现生活中与它们形状相似的物品。课程讲授1认识立体图形问题1：观察下面的图形，试着归纳它们的特点.定义：这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.课程讲授1认识立体图形三棱柱四棱锥六棱柱课程讲授1认识立体图形问题1：观察下面的图形，根据已有的数学经验，我们能否把它们进行分类？你的标准是什么？圆锥球体圆柱长方体正方体三棱柱六棱柱四棱锥课程讲授1认识立体图形立体图形的分类常见立体图形...
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   篇10：人教版数学七年级上册 2.1 整式 第1课时 课件(共19张PPT)人教版数学七年级上册 2.1 整式 第1课时 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2.1 整式 （第1课时）与“旅游”谐音。是对户外运动，自主旅行爱好者的称呼你想到哪里去旅游呢？展示图片青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻士地段。列车在冻士地段的行驶速度是100千米/时，在非冻士地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题：西宁格木尔拉萨（1）列车在冻士地段行驶时，2小时能行驶多少千米？ 3小时呢？t小时呢？解：(1) 100×2=200（千米）100×3＝300（千米）100×t=100t (千米）【问题1】（2）在西宁到拉萨路段，列车通过非冻士地段所需时间是通过冻士在段所需时间的2.1倍，如...
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    篇11：沪科版七年级上册数学 5.1数据的收集 课件(共16张PPT)沪科版七年级上册数学 5.1数据的收集 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)A市在2015年文明创建中取得的骄人成绩——全国文明城市和国家园林城市创建，A市公园数量由原来的4处增加到18处，街头游园由原来的10处增加到42处，城市建成区绿地面积达1821.62公顷，其中公园绿地面积468.15公顷；绿地率达36.43％，绿化覆盖率41.28％，人均公园绿地面积达13.23平方米。访问查阅资料测量观察试验水墨汀溪桃花潭查济云岭活动1班级要举行周末泾县一日游活动，你最想去哪个景点（只填一种）？调查问卷你最想去的景点是（只填一项）（ ）A .水墨汀溪 B .桃花潭 C .查济 D. 云岭填好后，请将问卷交给班长，谢谢合...
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     篇12：湘教版数学七年级上册 2.4 整式 第1课时 课件(共10张PPT)湘教版数学七年级上册 2.4 整式 第1课时 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)2.4整式（1）单 项 式列代数式:（1）若n表示有理数，则它的相反数可表示为___。（2）圆的半径为r，则该圆的面积为_____。（3）小明从每月的零花钱中拿出x元捐给希望工程,一年下来小明共捐款____元。（4）小明今天看了a页书，小丽看书的页数是小明的1/5，则小丽看了____页。（5）一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为____千米。（6）边长为a的正方体的表面积为____。回顾 思考-n12xvt12xvt6a2-n数字母1×vt-1×n上面这些代数式，对于数与字母只进行了乘法（包括乘方...
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  篇13：湘教版数学七年级上册 第1章 小结与复习 课件(共34张PPT)湘教版数学七年级上册 第1章 小结与复习 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)小结与复习第1章 有理数要点梳理考点讲练当堂练习课堂小结要点梳理2.用正、负数表示具有相反意义的量.1.大于0的自然数和分数（或小数）就是正数；在正数前面加上符号“-”号的数叫做负数；0既不是正数，也不是负数；正数和0统称为非负数.一、正数和负数二、有理数1.正整数、零和负整数统称为整数；正分数和负分数统称为分数；整数和分数统称为有理数.有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数零有理数正整数正分数整数分数零负整数自然数2.有理数的分类负分数(1)按定义分类(2)按符号分类3.数轴(4)规定了原...
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    篇14：浙教版数学七年级上册 6.2线段、射线和直线课件 (共16张PPT)浙教版数学七年级上册 6.2线段、射线和直线课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第6章 图形的初步知识6.2 线段、射线和直线名 师 点 睛知识点1 线段、射线和直线的特征(1)直线的特征：直的，没有端点，向两方无限延伸，长度无限，不可度量，无法比较大小．(2)射线的特征：直的，有一个端点，向一方无限延伸，长度无限，不可度量，无法比较大小．(3)线段的特征：直的，有两个端点，长度是有限的，可以度量，可以比较大小．知识点2 线段、射线和直线的表示方法(1)线段：用表示端点的两个大写字母表示或用一个小写字母表示．(2)射线：用表示端点和射线上的另一点的两个大写字母表示．表示端点的字母必须写在前面．(3)直线：用直线上任意两点的大写...
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