篇1:人教版一年级上册数学第八单元第4节《用数学》课件(共13张PPT)人教版一年级上册数学第八单元第4节《用数学》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)八20以内的进位加法第4节 用数学10171112121210171111131178加7+81596加9+615加7+5125+7126+6124+913131312151712141214161316171113121212101314111211153+5=8(人)答:一共有8人。3+4=7(块)答:原来有7块。5+5=10(页)答:这本书一共有20页。10+10=20(页)答:选第一盘和第...
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大致详情:(共10张PPT)认识加法一、创设熟悉的情境,理解合并把你看到的和大家说一说。2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。二、初步感知加法的含义这个箭头表示什么意思 完整地说一说图中的意思吧。一共有多少个气球?3+读作:3 加 1 等于 4 。三、学习加法算式=加号14等号把两部分合并起来,求一共是多少,就要用加法计算。你能举出生活中的例子,说说 3+1=4的意思吗?2+2=41. 看图说一说算式表示的意思。四、巩固练习,实践应用4+1=5四、巩固练习,实践应用1+2=31. 看图说一说算式表示的意思。2.( )把1 +...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:练习七(课件)一年级上册数学苏教版(共23张PPT)练习七(课件)一年级上册数学苏教版(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)得数是8 、9的加法和8 、9减几练习苏教版小学数学一年级(上册)?个?个6个○ =○ =5+166-15数学小讲师8、9的加、减法计算方法与6、7的加、减法类似,利用数的分与合计算比较简便。有关8、9的加、减法复习回顾一图四式一幅图,能从某一角度提出加法问题,也能提出减法问题,这样就能列出两道加法算式和两道减法算式。复习回顾“?”在“ ”的下面,表示求的是两部分的和,即求总数,用加法计算。“?”在“ ”的上面的一侧,表示已知总数求部分,用减法计算。解决用括线表示的实际问题复习回顾1.基础...
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大致详情:(共13张PPT)练 习 十苏教版小学数学一年级(上册)10 + 4 1413 - 3 10数学小讲师1.写一写,拨一拨,说一说。复习旧知20121720里面有2个十。20里面有20个一。17里面有1个十和7个一。17里面有7个一和1个十。17里面有17个一。( )12里面有1个十和2个一。12里面有2个一和1个十。12里面有12个一。(1)十位是上1,个位上是9,这个数是( )。(2)5个一和1个十合起来是( )。(3)和19相邻的两个数是( )和( )。(4)10里面有( )个一。19...
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大致详情:(共13张PPT)苏教版小学数学一年级(上册)认识=、>和<数学小讲师数一数请你将学过的数字0-5,先按从小到大顺序数一数,再按从大到小顺序数一数。0从小到大:123455从大到小:43210新知探究小猴有4只,小兔有4只。哪队小动物多?和 同样多。44=…等号读作:4等于4。新知探究一一对应小猴有几只?小兔有几只?排一排、摆一摆,发现:小猴和小兔怎样排队,就可以一下子比较出它们谁多谁少呢?想一想:小猴和小兔只数的多少是怎样比出来的?比的结果怎样?4只和4只同样多可以怎样表示?53>…大于号读作:5大于...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版数学一年级上册 9.1数数、读数 课件(15张PPT)苏教版数学一年级上册 9.1数数、读数 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)义务教育苏教版一年级上册第1课时 数数、读数数一数小棒的根数。1234567899根在添上1根是几根呢?12345678910数出10根小棒,捆成1捆。10根 表示10个一1捆 表示1个十( ) 个一是1个十。10摆十二根小棒,怎样摆能看得很清楚?1捆是10根,再添2根是12根.你会摆一摆、数一数吗?11131919添上1是20。( ) 个十是20。219根添上1根是多少根?同学们自己试一试哦同学们自己试一试哦同学们自己试一试哦3.从7数到17,从11数到20。1417...
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大致详情:(共17张PPT)期末检测卷2wǒhui tian一、我会填。(第8题2分,其他每空1分,共27分)1.衣衣衣衣许十位个位(9)(17)(18)(20)2.17里面有(1)个十和(7)个一。3.一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是(12),读作(十二)。4.按顺序写数。11121314151819101617205.一个加数是7,另一个加数是5,和是(12);被减数是17,减数是3,差是(14)。6.△八△△△△△△△八比○多(5)个,○○比△少(5)个。7(1)的(上)面是(2)在的(下)面;(3)在茶的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:讲讲算算(一)(课件)-一年级上册数学沪教版(共13张PPT)讲讲算算(一)(课件)-一年级上册数学沪教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)讲讲算算回顾:又运来( ),原来有( ),现在( )?3只箱子2只箱子有几只箱子3+2=5(只)答:现 在 有 5 只 箱 子。单 位答 句检验3 + 2 = 5加数加数和回顾:绿 地有( ),天空中有( ),1 只大鸟6 只小鸟有几只鸟合起来一共( )?1+6=7(只)6+1=7(只)答:一共有7只鸟。检验单 位答 句小结: 交换两...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:一年级上册数学人教版3《分与合》课件(13张ppt)一年级上册数学人教版3《分与合》课件(13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第 3 单元 1 ~ 5 的认识及加减法分与合兔妈妈买回 4 个胡萝卜,要分给它的两个兔宝宝,它们各分几个呢?有几种分法呢?一、新课导入有 4 个胡萝卜,你来分一分,有几种分法?用学具摆一摆,看看会有几种情况。二、探究新知413422431还有不同的分法吗?可以 4 分成了几和几?二、探究新知4 的分与合。共有 3 个玻璃球,左手有 1 个,右手有几个?21游戏:猜一猜。共有 3 个玻璃球,左手有 2 个,右手有几个?1332二、探究新知121共有 2 个玻璃球,左手有 1 个,右手有几个?二、探究新知5...
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大致详情:(共18张PPT)数 数有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个有( )个.......有( )个有( )个34510986721数一数你还能提出什么问题?从1数到1012345678910数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)也可以拿一个数一个。10颗数一数数一数从左起排在第( ) 个;从左起排在第( )个;从右起排在第( )个;从...
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大致详情:(共13张PPT)义务教育西师大版一年级上册练习十11~20各数的认识四1.数一数,填一填。( )个( )颗( )颗1612202. 看图写数。( )( )十 位个 位( )1715203.先把10朵花涂成红色,再把剩下的涂成黄色。一共涂了( )朵花。134.按顺序填空。121314161719201415171819171614135.看数画 。个位十位个位十位个位十位6.(1)个位上是8,十位上是1的数是( )。 (2)14的个位上的4表示( )...
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大致详情:(共12张PPT)认识减法R·一年级上册一、创设情境,理解“去掉”看一看,说一说你看到了什么?这个箭头表示什么意思 这个箭头是什么意思呢 还剩多少个气球?二、观察思考,探究新知你能用自己喜欢的方式表示这个过程吗 三、认识减法算式4-1减号= 3算式中4表示什么?1表示什么?3又表示什么?读作:4 减 1 等于 3 。减法你能举出生活中的例子,说说 4-1=3的意思吗?四、巩固练习,实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】四、巩固练习,实践应用1. 看图说一说算式表示的意思。【课本26页“做一做”】2.3 +...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:冀教版数学一年级上册 2.2 认识 >=<课件(共17张PPT)冀教版数学一年级上册 2.2 认识 >=<课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)义务教育冀教版一年级上册情境导入探究新知老师又搬来一把椅子,现在有 6 个小朋友,6 把椅子,小朋友和椅子同样多。练一练答:小朋友多 练一练练一练答:苹果最多,菠萝最少 情境导入探究新知练一练1. 写一写。5 < 77 < 86 = 6><=><<>=练一练4.多少课堂小结分发生了什么事情?小朋友多,椅子少。1再来做一次。现在都有椅子了。小朋友与椅子同样多熊猫请客啦!来,我们一起分一分吧!我爱吃桃。
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大致详情:(共16张PPT)期中检测卷2kàntúxiěshù-、看图写数。(5分)he te iofe fe foe35917kan yi kantian yi ttian二、看一看,填一填。(每空1分,共17分)1.动物排队。(1)一共有(9)只动物。(2)从前往后数,第(6)只是;从后往前数,排第(4)。(3)这只动物从前往后数是第5,从后往前数也是第5,它是谁?把它圈出来。(1)的前面有(3)只动物,后面有(5)只动物。2.填空。(1)13579108642(2)7前面一个数是(6),9后面一个数是(10)。(3)8和10中...
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大致详情:(共7张PPT)第7单元 认识钟表第2课时 练习课(1课时)2kàntútian shi jian一、看图填时间34846565快7时了9时过一点儿cong ming de xiao fa guanzài zheng que de daàn hou mian hua二、聪明的小法官。(在正确的答案后面画“√/”)快11时了(6时(y3快9时了(/)4快6时了()快5时(85时刚过(/)àn yao girúxiěshi jian三、按要求写时间。1.钟面上1小时前是几时?2.钟面上1小时后是几时?3168.0011.0...
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大致详情:《前后》说课稿一、说教材本单元的主要内容有:认识前后、左右与上下,这些内容都是空间图形的启蒙知识,也是学生在生活中辨认方向的基础知识。为了让学生直观地认识物体间的相对位置关系,教材借助“森林运动会”这一有趣的情境,让学生学习用“前后”描述物体的相对位置与顺序,初步培养学生的空间观念。二、说教学目标知识目标:在对实际情境的观察中,认识物体“前后”的相对位置与顺序,初步培养空间观念。能力目标:能用语言表达实际情境中物体间的“前后”关系。情感目标:感受数学与生活的联系,培养探索精神,树立学数学、用数学、爱数学的信心。教学重点:认识物体的前后位置与顺序,并能用语言描述。教学难点:体验前...
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