篇1：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习六人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习六资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读六（一）经典国学再现子曰：“敬其父则子悦，敬其兄则弟悦，敬其君则臣悦，敬一人而千万人悦。所敬者寡，而悦者众，此之谓要道也。”我是小助手寡：少。 要：重要的。我是小翻译孔子说：“尊敬他人的父亲，那么他的儿子就会高兴；尊敬他人的兄长那么他的兄弟就会高兴；尊敬他人的君主，那么他的臣民就会高兴；尊敬一个人，却能使千万个人高兴，所尊敬的人虽然少，但是却能使高兴的人很多，这就是尊敬作为重要道理的意义啊。”考考你的智慧1.“敬一人而千万人悦”中的“一人”是指特定的人吗？...
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  篇2：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习七人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习七资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读七（一）经典国学再现子曰：“君子之事亲孝，故忠可移于君；事兄悌，故顺可移于长；居家理，故治可移于官。是以行成于内，而名立于后世矣。”我是小助手事： 对待，侍奉。聿：发声助词。修：学习，发扬。成：成就。 我是小翻译孔子说：“君子侍奉父母能够尽孝道，因此可以把这种孝心转移成为对君主的忠心，对待兄长能够竭尽恭敬，因此可以把这种恭敬之心转移成为对于尊长的恭顺；在家的时候能管理好家事，因此可以把这种治家的道理转移到做官去治理国家了。所以说在家里能够孝悌恭敬的德行做得很好的人，他的名声也能够竖立起来并且名扬后世了。”考考你的智慧1.“君子之事亲孝”中的事是什么...
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  篇3：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习八人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习八资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读八（一）经典国学再现子曰：“虽天子，必有尊也，言有父也；必有先也，言有兄也；宗庙致敬，不忘亲也；修身慎行，恐辱先也。”我是小助手尊：尊贵。言：说。 我是小翻译孔子说：“虽然说贵为天子，但一定还有比他更加尊贵的人，就是说他还有父亲；一定有比他先出生的人，就是说他还有兄长；到宗庙祭祀，一定会竭尽恭敬之意，是因为没有忘记自己的亲人；修养身心，谨慎行事，是因为唯恐自己的德行有过失而让祖先蒙受耻辱。”考考你的智慧解释名词。 尊： 先： 言： 2.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。...
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  篇4：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习九人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习九资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读九（一）经典国学再现孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。我是小助手地：领域。 道：道理，这里指根本道理。经：分析、研究。我是小翻译孙子说：战争是国家的大事，关系到军民生死的领域，国家存亡的根本道理，不能不慎重考察的。所以，要从五方面来研究，分析比较敌我双方的条件，用来求得战事发展的形势。这五方面是：一是政策，二是天时，三是地利，四是将帅，五是制度。考考你的智慧1.给下面的加点字选择正确的解释。 生死之地（ ）A.土地 B.领域 C.地点...
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  篇5：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十（一）经典国学再现孙子曰：凡用兵之法，驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮。则内外之费，宾客之用，胶漆之材，车甲之奉，日费千金，然后十万之师举矣。我是小助手驰车：古代用于攻击的一种战车，重量较轻，所以也叫轻车。驷：用四匹马架的车。革车：用于装载运输的车辆，重量较重，所以也叫重车。举：举兵，出兵。 我是小翻译孙子说：大凡起兵作战的规律，要动用轻车千辆，重车千辆，甲胄装备的士兵十万，还要向粮食运输到千里之外。这样，里里外外的费用，招待各国使节、谋士的费用，武器保养维护的胶漆器材，车辆盔甲的供应，每天要消耗千金，按照这样的标准准备，十万军队才可以起兵。...
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  篇6：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十六人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十六资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十六（一）经典国学再现古之善用兵者，能使敌人前后不相及，众寡不相恃，贵贱不相救，上下不相收，卒离而不集，兵合而不齐。兵之情主速，乘人之不及。由不虞之道，攻其所不戒也。我是小助手及：配合。恃：依靠，扶持。收：收拢。虞：预料。我是小翻译古代善于用兵作战的人，能使敌人前后不能相互配合，大部队和小部队之间不能互相扶持，官兵之间不能相互救援，上下级分离不能收拢，士兵分散不能集中，军队集合起来阵型也不能整齐。用兵作战的宗旨首要就是速度，利用敌人措手不及的时机，走敌人意想不到的道路，攻击敌人没有防备的地方。考考你的智慧1.解释名词。及：...
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  篇7：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十三人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十三资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十三（一）经典国学再现孙子曰：凡先处战地而待敌者佚，后处战地而趋战者劳。故善战者，致人而不致于人。能使敌人自至者，利之也；能使敌人不得至者，害之也。故敌佚能劳之，饱能饥之 ，安能动。我是小助手佚：从容主动。趋：赶赴。致：调动。我是小翻译孙子说：凡是提前到达战场得带敌军来犯的，就能从容主动；在后到达战场而仓促应战，就会疲于应战。因此，善于作战的人，是能调动敌人而不是被敌人调动。能让敌人自愿前来的，是用小利引诱的结果；能让敌人不敢前来的，是以危害来阻止敌人的。因此，敌军休整的好的话，就想办法让它劳顿起来；敌人粮草充足，就想办法让它饥饿；敌人安稳固守，就想办法...
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  篇8：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习二人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习二资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读二（一）经典国学再现在上不骄，高而不危；制节谨度，满而不溢。高而不危，所以长守贵也。满而不溢，所以长守富也。富贵不离其身，然后能保其社稷，而和其民人。盖诸侯 之孝也。《诗》云：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”我是小助手社稷：古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，旧时亦用为国家的代称。诸侯：古代中央政权所分封的各国国君的统称。我是小翻译身处上位却不骄傲，那位置再高也不会有倾覆的危险；生活谨慎守法，那财富再多也不会有损溢。身居高位却没有倾覆的危险，所以能够长久地保持尊贵的地位。财富丰裕却不奢侈挥霍，所以能够长久地守住自己的富有。能够保有自己的富贵，然后才能保护自己...
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  篇9：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十二人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十二资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十二（一）经典国学再现不可胜者，守也；可胜者，攻也。守则不足，攻则有余。善守者，藏于九地之下，善攻者，动于九天之上，故能自保而全胜也。我是小助手守：防守。九地，极深的地下。“九”是虚数，古人用来表示数的极限。动：发动，这里是进攻的意思。我是小翻译不让敌人战胜我军，必须做好防守；要想战胜敌人，则需要进攻。兵力不足需要防守，兵力充足富余时就采取进攻。善于防守的人，能将军队隐匿起来，如同深藏在地底深处，善于进攻的人，就像神兵天将从九天之上突现，出其不意，锐不可当，因此才能保全自己并且获得全面的胜利。考考你的智慧 1.给带点字选择正确的解释。A.不可胜者...
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  篇10：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十五人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十五资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十五（一）经典国学再现兵非益多也，惟无武进，足以并力料敌取人而已。夫惟无虑而易敌者，必擒于人。我是小助手益：好。武进：持勇冒进。并：合并。易：轻易。我是小翻译兵力不是越多越好，只要不持勇冒进，能够同心协力，准确预料敌军情况，就能够取得胜利了。那些不经过深思熟虑就行动，并且轻敌的人，一定会成为敌人的俘虏的。考考你的智慧1.词语解释。 益： 武进： 易： 2.翻译句子“夫惟无虑而易敌者，必擒于人。”...
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 篇11：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十一人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十一资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十一（一）经典国学再现故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。故小敌之坚，大敌之擒也。我是小助手十：十倍。敌：匹敌。坚：坚持、坚守。我是小翻译用兵的原则是，兵力是敌军的十倍就围歼它们，兵力是敌军的五倍就攻击它们，兵力是敌军的两倍就设法分散敌军的实力，兵力和敌军不相上下就要找准时机和敌军决战，兵力不如敌军就要迂回退却，如果实力太弱就要回避和敌军作战。因此，如果弱小的军队硬要坚守，那么就会被强大敌军所抓获。考考你的智慧解释下面加点字的含义。 ①敌人 ②抵挡 ③相当A.寡不敌众 （ ） B...
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  篇12：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习四人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习四资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读四（一）经典国学再现子曰：“昔者明王之以孝治天下也，不敢遗小国之臣，而况于公、侯、伯、子、男乎？故得万国之欢心，以事其先王。治国者，不敢侮于鳏寡，而况于士民乎？故得百姓之欢心，以事其先君。是以天下和平，灾害不生，祸乱不作。故明王之以孝治天下也如此。《诗》云：‘有觉德行，四国顺之。’”我是小助手遗：遗弃。治国者：治理国家的人，这里指诸侯。鳏寡：失去妻子的男人和失去丈夫的女人。引申指孤苦无依的人。然：这样，如此。觉，伟大。 我是小翻译孔子说：“以前那些圣明的先王，以孝道来治理天下时，连那些非常卑微的小国臣子也不敢遗弃，何况是公、侯、伯、子、男这五等诸侯...
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  篇13：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习三人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习三资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读三（一）经典国学再现用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。故自天子至于庶人，孝无终始，而患不及者，未之有也。 我是小助手分：区分。谨：谨慎。庶人：泛指无官爵的平民；百姓。 我是小翻译利用天时四季、节气的变化，区分土地的高低、好坏，行为谨慎，生活节俭，以此来孝养父母，这就是平民百姓应该遵循的孝道了。所以上自天子，下至平民百姓，孝敬父母是不分地位贵贱的，孝道是没有始终，永远存在的，有人担心自己做不到行孝，那是没有的事情。 考考你的智慧1.名词解释： 1.区分 谨慎 百姓 分： 谨：...
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  篇14：人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十四人教版小学语文四年级上册经典国学诵读系列练习十四资料可供深圳市地区适用。
大致详情：四年级上册经典国学诵读十四（一）经典国学再现孙子曰：凡用兵之法，将受命于君，合军聚众，交和而舍，莫难于军争。军争之难者，以迂为直，以患为利。故迂其途，而诱之以利，后人发，先人至，此知迂直之计者也。我是小助手争：争夺。迂：迂回曲折。患：害处，祸患。我是小翻译孙子说：大凡用兵的规律，是将帅接受君主的命令，召集兵力，编制成军，开赴到战场同敌军对阵，没有比争夺制胜先机更加困难的事情了。争取战机的困难，在于从迂回曲折的道路中找到径直的途径，把对自己不利的情况化成有利的情况。因此，为了迷惑敌人而故意迂回前行，并且用小利诱惑敌军，达到比敌军后出动却能比敌军先到达战场，这就叫懂得了化迂为直的...
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