篇1:人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷2(含答案)人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷2(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷及答案一、填空1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数。本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状,并能够分清左、右两方向...
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![]() ![]() 篇2:统编版小学四年级语文上册第二单元夺冠金卷【含答案】统编版小学四年级语文上册第二单元夺冠金卷【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:统编语文四年级上册第二单元检测卷(时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名: 考号: .第一部分:积累与运用一、看拼音,写词语。(10分)àn zhào yán jiū huàn xiǎng yú kuài bō liXiǎn shì mó fǎng shì jì ào mì jià shǐ二、读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)1. 当年那个不会系(jì xì)红领巾的小男孩至今还和我保持着联系(jì xì)。2. 在网上查...
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![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文四年级下册 第二单元测评(含答案)小学语文四年级下册 第二单元测评(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元测评一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)A.琥珀(pò) 松脂(zhī) 澎湃(bài) 栖息(xī)B.不仅(jǐng) 繁衍(yǎn) 渗出(shèn) 崭新(zǎn)C.乒乓(pāng) 癌症(ái) 敏捷(jié) 几率(lǜ)D.揽月(lǎn) 先驱(qū) 实践(diàn) 不懈(xiè)二、根据语境,读拼音,写词语。(5分)1.亮亮是这样miáo shù( )此情形的:苍蝇在蜘蛛网上zhēng zhá( )了yì fān( ),最后变成了蜘蛛的měi cān( )。2.我tuī cè( )在三...
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![]() ![]() 篇4:人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷1(含答案)人教版小学数学四年级下册第二单元测试卷1(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元检测一、填空题。1.从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。2.下面各图形分别是从前面、上面、左面哪个面观察物体得到的 填一填。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面三个立体图形从( )看到的形状不同。[]A.前面 B.上面 C.左面2.是由4个小正方体拼成的,从上面看到的是( )。A. B. C.3.一个物体从前面和左面看,看到的都是,从上面看到的是,这个物体的形状是( )。A. B. C.三、涂色题。1.给从前面看到的图形涂上颜色。2.给从前面看到的图形涂上颜色。[]3.给从上面看到的图形涂上颜色。四、下面的...
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大致详情:第二单元测试卷总分:100分;考试时间:90分钟;题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题(共38分)1.(本题10分)在括号里填上合适的单位名称。(1)一间教室的占地面积约为56____________。(2)街心公园的总面积是12____________。(3)上海市的面积大约是6340____________。(4)课桌桌面的面积大约是30____________,数学书封面的面积约是450____________。(5)中国的陆地面积大约是960万____________。(6)一个旅游景区的形状近似是长方形,长2千米,宽1千米,绕它走一周,要走6______...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学数学北师大版四年级上第二单元 《线的认识》教学设计小学数学北师大版四年级上第二单元 《线的认识》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《线的认识》教学简案【教学内容】北师大版四年级上册第二单元第1课时【教学目标】1.借助实际情景,认识线段、射线与直线,并知道它们的区别与联系。2.会用字母正确表示线段、射线与直线。3.在从实物原型抽象出“线”的活动中,感受图形与生活的密切联系。【教学重、难点】教学重点:理解三种线的特征,掌握三种线的读法。教学难点:体会线段、射线与直线的区别与联系。【教学准备】直尺、白板课件、学习资料卡【教学过程】一、创设情境,引出问题。1.创设情境观察生活中的三幅图。讨论:三幅图上分别的是什么呢?2.引出问题。在图上你能找出哪些线?二、解决问题,探索新知。问题:在图上你...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第二单元角度计算(专项训练)-小学数学四年级上册北师大版一、单选题1.一个长方形和一个正方形交叉叠在一起(如下图),那么( )A.∠1大于∠2 B.∠1等于∠2 C.∠1小于∠2 D.不能确定2.下列几个度数的角中,不能用一副三角板拼出来的是( )。A.15° B.125° C.150°3.已知∠1=40°,那么∠4=( )°。A.120 B.130 C.1504.下图中,∠1=35°,∠2=( )A.145° B.155° C.165°5.用一副三角尺能画出的角是( )。A.25° B.20° C.15° D.10°6....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:【课件PPT】小学语文四年级上册第二单元—语文园地【课件PPT】小学语文四年级上册第二单元—语文园地资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)语文园地语文 四年级 上册2022年秋“为学患无疑,疑则有进。”通过前面的学习,我们对提问有了很多的认识,让我们一起回顾本单元的学习,交流自己的学习感受吧。学习了《一个豆荚里的五粒豆》,我知道既可以针对局部,也可以针对整体来提出问题。学了《夜间飞行的秘密》,我知道还可以从内容、写法和启示等角度来提问。但是,从文章的“写法”角度提问太难了,我常常不知道怎么提。学了《呼风唤雨的世纪》,我明白了要提出对理解课文有帮助的问题。我觉得在学课文的过程中,可以不断地提出问题。阅读的过程,好像就是提问的过程。大家谈到了自己在这个单元学习的收获,也谈到了自己的困惑。看来同...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,四年级,第二,单元,数学
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