篇1：四年级上册数学一课一练-8.2摸球游戏 北师大版（2014秋）（含解析）四年级上册数学一课一练-8.2摸球游戏 北师大版（2014秋）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册数学一课一练-8.2摸球游戏一、单选题1.掷一枚骰子，前5次朝上的点数恰好是1～5，则第6次朝上的点数( )。A. 一定是6 B. 是6的可能性大于1～5中的任意一个数的可能性C. 是6的可能性等于1～5中的任意一个数的可能性2.抛一枚硬币，连续9次都正面朝上，第20次抛出，反面朝上的可能性为( )。A. B. C....
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  篇2：四年级上册数学一课一练-1.5近似数 北师大版（2014秋）（含答案）四年级上册数学一课一练-1.5近似数 北师大版（2014秋）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册数学一课一练-1.5近似数一、单选题1.7800000改写成用“万”作单位的数是( )。A. 78万 B. 800万 C. 7800万 D. 780万2.每套童装用布2.2米，30米布可做（ ）套童装？A. 13.6 B. 13...
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   篇3：北师大版数学四年级上册 7.1 温度教案北师大版数学四年级上册 7.1 温度教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1 温度教学内容：课本第84--85页。教学目标： 1、结合温度的实例，探索零上温度和零下温度的表示方法，体验用正负数表示的必要性，理解用这样的数表示温度的实际意义。 2、通过在温度计上标记零上温度、零摄氏度、零下温度的活动，体会它们在温度计上的位置与顺序关系，会读温度计上显示的温度。 3、会用带“—”的数表示零下温度，并能比较两个零下温度的大小。 教学重难点：教学重点：理解用正负数表示温度的实际意义。会比较两个零下温度的高低。 教学难点：理解负数的含义。 教学准备：课件、温度计 教学过程： 一、创设情景，引入新课。 同学们知道天气预报吗 仔细听哪个地方温...
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 篇4：买文具（教案）北师大版 四年级上册数学 （表格式）买文具（教案）北师大版 四年级上册数学 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 买文具 主备人学习目标 结合实际情境，理解和掌握整十、整百数除以整十数的口算方法，能正确地口算，并在交流中体会算法的多样化。 探索除数是两位数（整十数）除法的计算过程，发现并归纳商是几位数的方法，理解计算的道理，能正确地计算。 在提出问题，、解决问题的过程中，逐步养成独立思考、认真倾听、清楚表达的良好习惯。重难点 重点:掌握除数是整十数除法的算法，并能进行正确的计算。 难点:掌握除数是整十数除法的算理。“三问三学”导学过程 二次备课及 “小组互学”实施过程引问导入 开火车口算 上课，同学们好，开始之前，我们先来做一个小挑战。 谁能快速说出下面各题的答案？ 30×5＝...
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 篇5：北师大版 四年级上册心理健康 第四课 学会控制愤怒｜教案北师大版 四年级上册心理健康 第四课 学会控制愤怒｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学会控制愤怒
一、教学主题: 学会控制愤怒
二、教学对象：小学
三、教学目标：
1、认知目标：让学生了解愤怒情绪的行为表现，并认识到愤怒情绪对人的负面影响。
2、态度和情感目标：树立控制自己愤怒的信心和决心，不让愤怒情绪左右自己。
3、能力目标：教育学生学习控制愤怒的几种方法，增强自我控制能力。
四、教学重点：让学生了解愤怒情绪的行为表现，并认识到愤怒情绪对人的负面影响。
五、教学难点：教育学生学习控制愤怒的几种方法，增强自我控制能力。
六、教学准备：
1、课件；
2、一个科学研究；
3、《坏脾气与钉子》的故事录音；
4、三个情景的录音。
七、教学过程：：
（一...
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 篇6：总复习（讲义）四年级上册数学北师大版1总复习（讲义）四年级上册数学北师大版1资料可供全国地区适用。
大致详情：总复习专题解析：一、大数的认识1、十进制计数法2、改写(1) 把整万的数改写成以“万”作单位的数：将万位后面的4个0省略掉，换成一个“万”字。(2) 把整亿的数改写成以“亿”作单位的数：将万位后面的8个0省略掉，换成一个“亿”字。3、求近似数用“四舍五入”法求近似数的关键是找准省略的尾数的最高位。4、比较两个数的大小二、角的度量三、三位数乘以两位数1、口算乘法2、笔算乘法3、路程问题（重点）4、积的变化规律（重点）5、乘法估算四、平行四边形和梯形1、同一个平面内两条直线的关系(1) 平行；(2) 相交： ① 随意相交；② 垂直相交（垂线、垂足、距离）...
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 篇7：北师大版书法四年级上册 第二单元 第7课木字旁 教案北师大版书法四年级上册 第二单元 第7课木字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：木字旁
课题：第7课 木字旁
教材分析：本课教材是以木字旁为教学重点，平时写的木字，是有横竖撇捺基本笔画组成，但是木字旁的书写则有不同。这也是这节课的重点之一，同时要注意木字旁和右部字的关系。
学情分析：四年级学生理解能力较强，对笔墨的掌握也比较好。但是部分学生对于学过或者相似的知识总是掉以轻心，在练习的时候的耐心不够。
学习目标：
1、使学生掌握“木字旁”的写法及 “木字旁”在整个字中的特点。
2、拓展学生视野、提高学生审美素养，培养学生热爱祖国民族文化的情感。
教学重点：木字旁的书写。
教学难点：木字旁左右两部分的合理搭配。
教学准备：多媒体设备 展台 课件
教学过程：...
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 篇8：北师大版书法四年级上册 第三单元 第9课禾木头 教案北师大版书法四年级上册 第三单元 第9课禾木头 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《禾木旁》教案
教学目标：1.掌握禾木旁的书写方法。
2．通过对范字的学习，理解并掌握带禾木旁字的写法。
3.了解禾木旁在篆、隶、草、楷、行五体中的不同形态。
教学重点：通过对范字的学习，理解并掌握带禾木旁字的写法。
教学难点：掌握禾木旁的书写方法。
教学过程：
今天我们来学习禾木旁的写法。
字源：“禾”，象形字，结穗谷类作物的总称。古时候年成的好坏，主要由“禾”的生长和收成情况来决定，所以甲骨文中的“禾”字，几乎都是看上去沉甸甸地被压弯了腰，它象征着取得谷物生产的大丰收。
欣赏：我们来欣赏一下5种不同碑帖中禾木旁的写法。请同学们仔细观察：篆书“禾”字像禾谷的稻穗...
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 篇9：北师大版 四年级上册心理健康教案-第十四课 上课要专心北师大版 四年级上册心理健康教案-第十四课 上课要专心资料可供全国地区适用。
大致详情：上课要专心教学目标：1、通过注意力训练游戏让学生明白注意力的重要性2、通过活动让学生认识到注意力对学习的影响3、让学生掌握基本的注意力调节的方法教学重点：通过游戏让学生理解注意力在人认知加工中的重要性，以及在学习中的重要作用。教学难点：让学生在活动中找到自身注意力的缺陷，而进行有效的注意力调节矫正。教学课时：1课时教学过程:导课：游戏（迷宫）同学们，你们喜欢游戏吗？（喜欢）那伸出你们的右手食指，用30秒钟的时间，我们一起帮助小蜜蜂穿越迷宫找到花朵吧！走出迷宫的同学请你迅速举起你的右手向我示意。我们找位同学上来挑战一下，看能不能一次又快又准确的穿过迷宫，谁愿意上来挑战？这...
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  篇10：北师大版 数学四年级上册 运算律复习课（课件）（12页PPT）北师大版 数学四年级上册 运算律复习课（课件）（12页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第四单元 运算律整理与复习运算律知识框架四则运算运算律只有乘除法或加减法既有加减又有乘除既有小括号又有中括号加法乘法加法交换律加法结合律a+b=b+a(a+b ) +c=a+(b+c)减法减法的性质a-b-c=a- (b+c)乘法交换律乘法结合律乘法分配律(a×b)×c=a×(b×c)a×b=b×a(a+b)×c=a×c+b×c智勇大冲关第一关说出下面题的运算顺序。500 ÷ 25×4280-80 ÷2+75816÷［(37-33)×12］第一关第二关根据运算律在___填上合适的数字、〇内填上合适的...
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  篇11：一年级上册数学视频微课堂-13认识钟表 北师大版一年级上册数学视频微课堂-13认识钟表 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：
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篇12：北师大版书法四年级上册第二单元 第7课木字旁 教案北师大版书法四年级上册第二单元 第7课木字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：木字旁
教学目标
1、通过讲解，能掌握木字旁的写法及在字中的应用。
2、学生练习与实际应用相结合，提高学生的书写质量，感受文字的形体美，激发学生的写字兴趣。
3、培养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯。
教学重点：木子做偏旁时，笔画的变化。
教学难点：木子旁的汉字两部分的合理搭配。
教学准备：多媒体课件、木字旁的汉字、作业纸
教学过程
一、激趣导入。
1、中国文化博大精深，中国汉字魅力无穷，请欣赏书法作品（播放课件）观察后交流感受。
师：你觉得这些字怎么样？
师：你的心情如何？
2、小结：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我们肯下功夫，也一定能写出一手好字。
二、汉...
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  篇13：北师大版数学四年级上册 2.1 线的认识教案北师大版数学四年级上册 2.1 线的认识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1 线的认识教学内容：线的认识（第16-17页）教学目标：1、借助实际情境和操作活动，认识直线、线段与射线。2、会用字母正确读出直线、线段与射线。3、会数简单图形中的线段。教学重难点：认识直线、线段与射线。会数简单图形中的线段。教学准备：教学挂图教学过程：一、认识直线、线段与射线1、从生活情境中认识直线、线段与射线出示第16页的图，让学生从现实情境中抽象出直线、线段与射线，然后通过“认一认”活动，体会到它们都是“直直的”，并用自己的语言描述这三个图形的特征。2、直线、线段与射线的区别与联系组织学生讨论直线、线段与射线的区别与联系：直线无限长，没有端点；射线...
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 篇14：数学北师大版四年级上册有趣的算式习题（含答案）数学北师大版四年级上册有趣的算式习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《3.4有趣的算式》习题基础过关1．奇妙的宝塔（1-3题用计算器算，后两题按规律直接写出）1×1=111×11=111×111=1111×1111=11111×11111=奇怪的142857。（1-3题用计算器算，后三题按规律直接写出）142857×1= 142857×3=142857×2= 142857×4=142857×5= 142857×6=综合训练1．神奇的9。9×9=99×99=999×999=9999×9999=99999×99999＝999...
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  篇15：北师大版 四年级上册心理健康 第一课 我是谁｜教案北师大版 四年级上册心理健康 第一课 我是谁｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是谁》
【学情分析】 四年级的学生处于个体认识，个性，情绪调控能力，意志等快速发展时期，但这个时候，他们容易受环境影响，家庭的变故，周围的人对其的看法等影响，无法正确认识自己，“我是谁？”人要认识自己不是一件容易的事。这时期，他们内心渴望认识自我，了解自我。
【活动目的】
1、让学生了解“认识自我”的重要性。
2、帮助学生掌握“认识自我”的自查方法。
3、通过学习活动，知道从别人的反馈中调整言行。
4、通过学习学会正视不足，自我接受。
【活动重点】帮助学生掌握“认识自我”的自查方法。
【活动难点】
通过学习，学会正视不足，自我接受。知道从别人的反馈中调整言行。
【活...
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