篇1：人教版 四年级上册数学 期末计算题专题练习（含答案）人教版 四年级上册数学 期末计算题专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期末计算题专题练习1．直接写出得数。7.8－4.5＝ 3.5＋2.3＝ 40×130＝ 50×30＝＝ ＝ ＝ ＝2．列竖式计算。（标*的题要写出验算过程）49×52＝ 63×38＝ 45×76＝657÷98＝ 20÷3＝ *959÷9＝3．用竖式计算，带★的要验算。154×42＝ 240×48＝ ★637÷13＝ ★605÷17＝4．用竖式计算。154×45＝...
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  篇2：人教版 四年级上册数学 期末应用题专题练习（含答案）人教版 四年级上册数学 期末应用题专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期末应用题专题练习1．王师傅有一批24吨的货要从乡下运到城里。大卡车一次能运5吨，运一次收运费110元，小卡车一次能运2吨，运一次收运费50元。请你为王师傅设计一种运货方案，使运费最省。并求出需要多少运费？2．根据疫情防控要求，明珠小学每周一、三、五对全体学生和教职员工进行核酸检验。其中一年级有6个班，共有学生252人，设置了3个核酸检验点同时检测。如果每位一年级小朋友核酸检验平均需要20秒，那么一年级所有学生完成核酸检验至少需要多少分钟？3．库房里有108台电视，一辆货车一次送6台，每天送2次。这些电视多少天能够送完？4．光华小学20名老师带领210名学生到橘子洲...
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  篇3：人教版版四年级上册数学数的产生练习题（附答案）人教版版四年级上册数学数的产生练习题（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版版四年级上册数学数的产生练习题（附答案）一、单选题1.15个连续自然数的和( )。A. 是奇数 B. 是偶数 C. 可能是奇数，也可能是偶数2.五个连续自然数的和是155，这五个自然数分...
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 篇4：人教版数学四年级上册5 平行与垂直（附答案）人教版数学四年级上册5 平行与垂直（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版数学四年级上册平行与垂直（附答案）一、选择题1.下面说法正确的是（ ）A. 两条直线相交，这两条直线就互相垂直B. 两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直C. 两条直线相交成45度角，这两条直线互相垂直D. 如果两条直线互相垂直，那么这两条直线可以有两个垂足2.过直线外一点向这条直线画...
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  篇5：【精品解析】人教版数学四年级上册期中测试卷【精品解析】人教版数学四年级上册期中测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版数学四年级上册期中测试卷一、填空1．八十亿零八百七十万写作 ，把它改写成以“万”作单位的数是 ，四舍五入到“亿”位是 。【答案】8008700000；800870万；80亿【知识点】亿以上数的读写与组成；亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解：八十亿零八百七十万写作8008700000，把它改写成以“万”作单位的数是800870万，四舍五入到“亿”位是80亿。故答案为：8008700000；800870万；80亿。【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上...
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   篇6：四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：角【学习目标】1．在现实情景中，理解角的概念；2．知道角的四种表示方法，并了解各种表示方法的适用环境。【学习重难点】学习重点：角的定义和角的表示学习难点：用适当的符号标记角。【学习过程】一、自主探究：如图，时钟的时针与分针，棱锥相交的两条棱，直尺相交的两条边，给我们什么平面图形的形象？二、合作探究，生成总结（先自己做，再小组讨论，仍解决不了的问题写在纸条上交给老师）探讨1 角的定义。有__________________的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点是角的________，这两条射线是角的__________。探讨2 角的表示方法①用三个大写字母表示...
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 篇7：四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：角【学习目标】1．通过探索了解角的含义。2．掌握角的表示方法。【学习重难点】1．通过探索了解角的含义。2．掌握角的表示方法。【学习过程】一、新知学习。1．什么叫角？2．角通常用符号“_____”来表示。3．下图的角可以记作“_____”。二、课文学习，交流研讨。1．用适当的方法分别表示下图中的每个角。2．下图有_____个角，分别是_____。3.角也可以看成是由_____绕着它的_____旋转而成的。三、学习反思通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？四、课前练习（1）判断题：角的边的长短决定角的大小。（2）判断题：有公共端点的两条射...
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 篇8：四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案四年级上册数学人教版第3单元《角》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：_________________学校 _______年级数学导学案学生姓名 ：__________角【探究新知】1.一个角有( )个顶点和( )边。请写出角各部分的名称。2.数一数下面的图形各有几个角。知识点:认识角1.判断。(1)角通常用符号“∠”来表示。 ( )(2)角的两边都是直线。 ( )(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ( )2.下图中各有几个角 【随堂练习】1.下面哪些是角 请在角下打“√”。2.数一数下图中各有几个角。...
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 篇9：人教版 四年级上册数学《平行与垂直》（教案）人教版 四年级上册数学《平行与垂直》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：平行与垂直【教学目标】1、结合生活情景了解平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系。初步理解垂直和平行是同一平面的两种位置关系，初步认识垂线和平行线。2、掌握平行线和垂线的画法，灵活运用绘图方法。3、通过动手操作，培养做图能力。4、共同学习中，通过讨论交流，激发主动参与意识，培养合作意识，训练自我探索能力，培养主动探索精神和创新意识。【教学重点】平行与垂直的位置特征【教学难点】平面的认识【教学过程】一、课前导入师:同学们，我们已经学习过了直线的相关知识，那谁能来告诉老师直线都有哪些特征 生预设:没有端点，可以向两端无限延伸师:回答的非常准确呢，看来同学知识学的非常扎实，...
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  篇10：四年级上册数学人教版第1单元《算盘》 学案四年级上册数学人教版第1单元《算盘》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：_________________学校 _______年级数学导学案学生姓名 ：__________【学习目标】【知识与能力目标】直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，学会用算盘计数和数数。【过程与方法目标】经历用算盘表示数、数数的操作过程，掌握用算盘记数的方法，初步渗透位值思想。【情感态度价值观目标】让学生知道算盘是我国古代的伟大发明之一，是中华民族对人类文化的一大贡献，从而增强民族自豪感。【教学重点】认识算盘。【教学难点】会用算盘数数和记数。【课时安排】 一课时【学习过程】一、认识算盘1、早在1000多年前，中国就发明了算盘，算盘的作用主要体现在记数和计算两...
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  篇11：四年级上册数学人教版 梯形的认识 教案四年级上册数学人教版 梯形的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：梯形的认识教学目标：基础知识与基本技能目标：让学生了解梯形各部分名称；理解掌握梯形的本质特征，会画梯形的高；认识两种特殊的梯形及其属性。培养学生图形处理技能、自我表达技能、参与合作技能等。数学基本思想方法：分类、符号化、类比、归纳、极限、转化。基本数学活动经验：动手操作、推理、实验。 过程与方法目标：通过操作探索，联系生活实际，运用观察、比较、实践、猜测等方法，借助多媒体等手段引导学生进行自主探究活动。 情感态度价值观：通过自主探究，合作交流，让学生体验成功的乐趣，建立自信，激发学习兴趣，培养审美情趣，感受数学中的转化思想。 教学重点：掌握梯形的本质属性，理解梯形高的...
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 篇12：小学数学四年级上册人教版期中检测卷2（含答案）小学数学四年级上册人教版期中检测卷2（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级上册人教版期中检测卷2一、单选题(共8题；共8分)1．（1分）3□6425≈31万，“□”中的数应该是（ ）。A．0 B．1 C．2 D．32．（1分）下面各数中百万位上是“2”的数是（ ）。A．202205808 B．220208505 C．20208505 D．22202085053．（1分）把71950020000省略亿后面的尾数得到的近似数是（ ）。A．719 B．720 C．719亿 D．720亿4．（1分）一块长方形玉米地，长为 125 米，宽为80米，面积是（ ）。A．1公顷 B．10公顷 C．1000 平方米 D．10000 公顷5．（...
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    篇13：人教版版四年级上册数学算盘作业练习题（附答案）人教版版四年级上册数学算盘作业练习题（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版版四年级上册数学算盘作业练习题（附答案）一、单选题1.下列说法正确的是（ ）。A. 自然数都是整数。 B. 小数的末尾加上0，小数变小。 C. 0.75000比75%小。2.在算盘上表示8280000，需要拨（ ）个算珠．A. 18...
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 篇14：四年级上册数学教案 8.2 烙饼问题 人教版四年级上册数学教案 8.2 烙饼问题 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第2课时 烙饼问题》教学设计教学目标1．通过生活中的简单事例，使学生初步体会到优化思想在解决问题中的应用。2．使学生认识到解决问题中的策略的多样性，初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。3．让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的实际能力。教学重点体会优化思想。教学难点探究解决问题的最优方案。教学方法讲授、小组合作课时安排1课时教学过程一、情景导入师：星期天，小丽妈妈早早的就起床了，她要给全家人做她最拿手的早餐----烙饼，怎样烙才能让全家人尽快吃上饼呢？这节课，我们一起来探究学习《...
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 篇15：人教版四年级上册数学期中测试卷（含答案）人教版四年级上册数学期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期中测试卷
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   篇16：人教版数学四年级上册第四单元复习卡及答案人教版数学四年级上册第四单元复习卡及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学四年级上册第四单元复习卡及答案一、填空题。1.最小的三位数与最大的两位数的积是（ ）。2.300个14是（ ）；125的24倍是（ ）。3.153×46的积是（ ）位数；500×70的积的末尾有（ ）个0。4.在 里填上“＞”“＜”或“=”。150×30 15×4056×100 560×105.（2019·贵州遵义红花岗区）一个乘法算式的积是460，一个因数乘13，另一个因数不变，积是（ ）。6.一颗卫星3秒运行了24千米，它的速度是（ ）。7.丽丽1分钟能打118个...
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  篇17：人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期末应用题训练1．四年级50人去划船。大船每条可坐6人，租金30元/条；小船每条可坐4人，租金24元/条。如果你是领队，怎样租船最省钱？算一算并说明理由。2．4位家长带着6位小朋友到东湖海洋馆游玩，海洋馆的收费方法如表所示，他们怎样买票最省钱？共需多少钱？成人票：120/人；儿童票：60元/人团体票：5人起（含5人）80元/人3．甲乙两地相距720千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，到达乙地需要多少小时？4．东、西两地相距420千米，客车和货车分别从东、西两地同时出发，相向而行，3小时后相遇。已知客车的平均速度是每小时75千米，货车的平均速度会超过...
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  篇18：人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期末应用题训练1．广东实验小学举行研学之旅活动，340名学生一起去巴松措，大车可坐40人，租金900元，小车可坐20人，租金500元，怎样租车最省钱？至少花多少钱2．一辆汽车10分钟行驶8000米，照这样的速度，这辆汽车从A地到B地共行驶了4小时，A地到B地的路程为多少千米？3．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶45千米，4小时到达，返回时每小时多行15千米，这样需要几小时才能回到甲地？4．五一期间，某旅行社推出以下两种优惠方案。A方案：团体10人以上（含10人），每人100元。B方案：成人每人130元，儿童每人70元。如果4个家长带6个孩子去旅游，那么选哪种...
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  篇19：人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）人教版四年级上册数学期末应用题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学期末应用题训练1．张大叔的枣园里有32行枣树，每行128棵。这个枣园里有多少棵枣树？2．森林公园有一片面积是26公顷的阔叶林，一公顷的阔叶林一年能吸收约365吨二氧化碳，一天可产生752千克氧气。问：这片阔叶林一年大约可以吸收二氧化碳多少吨？这片阔叶林一天大约可以产生多少千克氧气？3．“和谐”号高铁2小时能行564千米。照这样的速度，坐高铁从上虞到北京大约只需要6小时就能到达，上虞到北京的铁路长多少千米？4．鲜花店刘叔叔去苗圃批量购进一批树苗。每棵12元，买6棵可以送一棵。他300元钱最多能买多少棵树苗？5．有3个旅游团到内蒙古旅游，每个团40人。安排住在15个蒙...
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