篇1：小学数学一年级数学 启智拓展题（word版 含解析）小学数学一年级数学 启智拓展题（word版 含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学启智拓展题及解析1.巧分铅笔小明和小亮都有10支铅笔， 小明给小亮2支后，现在小亮比小明多几支铅笔 2.小鸭游泳鸭妈妈带着13只小鸭在小河里游泳，一会儿，7只小鸭上了岸;过了一会儿，又来了4只小小鸭。这时河里还剩下多少只鸭 3.买文具小华到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小华原来有多少钱 4.玩魔方暖羊羊向喜羊羊借了一个小魔方，但是它想用同样的小魔方组成一个大的魔方块，请问它还需要问喜羊羊借至少多少个一样大小的魔方呢 5.笨蜗牛一只蜗牛从5米深的井底向井口爬，它白天爬上3米，晚上滑下2米，那么它多少天才能爬到井...
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    篇2：河南省开封市通许县启智高中2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题（含解析）河南省开封市通许县启智高中2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题（含解析）资料可供开封市地区适用。
大致详情：2022-2023学年度高一上学期 数学月考试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷 选择题（12题）一、单选题(本题共12题，每题5分，共60分)1．已知集合，，则集合（ ）A． B． C． D．2．设集合，，，则集合中元素的个数为（ ）A． B． C． D．3．若全集，集合，，则图中阴影部分表示的集合为（ ）A． B． C． D．4．已知p：，q：，若p是q的充分不必要条件，则m的取值范围是（ ）A． B． C． D．5．设命题，，则命题p的否定为（ ）A．， B．，C．， D．，6．集合，，...
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     篇3：河南省开封市通许启智高中2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题（Word版含答案）河南省开封市通许启智高中2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题（Word版含答案）资料可供开封市地区适用。
大致详情：启智高中2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．已知直线的倾斜角为，且经过点，则直线的方程为（ ）A． B． C． D．2．设，，直线过点且与线段相交，则的斜率的取值范围是（ ）A．或 B．C． D．或3．与向量平行的一个向量的坐标是（ ）A． B．(-1,-3,2)C． D．(,-3,-2)4．已知点，则直线的斜率是（ ）A． B． C．3 D．5．如图所示，在空间四边形中，，点在上，且，为中点，则（ ）A． B．C． D．6．直三棱...
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    篇4：2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校五年级（下）期末数学试卷（含答案）2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校五年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供菏泽市地区适用。
大致详情：2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校五年级（下）期末数学试卷一．填空（每空1分，共26分）1．＝＝＝＝ 填小数．2．1的分数单位是 ，再增加 个这样的分数单位就是最小的质数．3．同时是2、3、5的倍数的最小两位数是 ，最大两位数是 ，最小三位数是 ．4．一个数的最大因数和最小倍数的和是32，这个数的所有因数有 ．5．要使17□50同时是2、3、5的倍数，那么□里最大能填 ，最小能填 ．6．在横线上填上适当的单位．①一本数学书的体积约是240 ②汽车的油箱可装汽油60 ③一个仓库...
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    篇5：2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷（含答案）2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷（含答案）资料可供菏泽市地区适用。
大致详情：2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷一、填空（共28分，每空1分）1．26平方分米＝ 平方厘米；3600平方分米＝ 平方米．2．3米4分米写成小数是 米；2元6角写成小数是 元．3．（4分）早上，面对太阳升起的地方，你的前面是 ，后面是 ，左面是 ，右面是 ．4．今年（2019年）是 年，全年共有 天．5．在横线上填上合适的单位．①食指指甲盖的面积接近1 ．②操场占地面积是3000 ．③一块正方形的手帕的面积接近4 ．④小亮的身高132 ...
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    篇6：人教版2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷（1）（含答案）人教版2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷（1）（含答案）资料可供菏泽市地区适用。
大致详情：2018-2019学年山东省菏泽市单县启智学校三年级（下）期末数学试卷（1）一.我会填．1．732÷8的商是 位数，948÷6的商是 位数．2．用4、0、3和小数点组成的小数部分是两位数的小数中最小的是 ．3．□36÷6要使商是两位数，□里最大填 ，要使商中间有0，□里应填 ．4．2016的二月有 天，合 个星期又 天．5．一场电影从上午8：30开始，放映了1小时40分钟，那么这场电影在 结束．6．乐乐面向南站着，优优站在乐乐的左边，则优优在乐乐的 面，君君站在乐乐的后面，则君君在乐乐的 面．...
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    篇7：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（一）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（一）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（一）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、从个别事例开始，先观察、研究这类问题的几个简单的、特殊的情况的共同特征，通过逆推、比较、分析，从中发现一般规律，找到解决问题的途径和方法，叫做归纳思维1．找规律填数（1）30、36、31、40、32、44、（ ）、（ ）（2）2, 6, 4, 12, 10, 30, 28，（...
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  篇8：山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年四年级下学期数学期末试卷山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年四年级下学期数学期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年四年级下学期数学期末试卷一、填空．（共26分）（共13题；共25分）1.在下面的横线内填上适当的数．34cm＝________m??6t70kg＝________kg600g＝________k...
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    篇9：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（二）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（二）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（二）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、对一个群体，由于数量之众，人们无法对其直接做整体的判断，于是观察其若干个体，从其个体中的共性推测整体的性质。1、三角形无对角线，四边形有2条对角线，五边形有5条对角线。请问：六边形有多少条对角线？十六边形有多少条对角线？【参考答案】以五边形为例，从一个顶点可以引出两条对角线，因为自己不...
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  篇10：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（六）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（六）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（六）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、从个别事例开始，先观察、研究这类问题的几个简单的、特殊的情况的共同特征，通过逆推、比较、分析，从中发现一般规律，找到解决问题的途径和方法，叫归纳思维。1.观察下图中A、B两图的变化规律，并按照同样的在C图中画出所缺的图形。【参考答案】2．图中第 图形与众不同。【...
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   篇11：山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年五年级下学期数学期末试卷山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年五年级下学期数学期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧山东省菏泽市单县启智学校2018-2019学年五年级下学期数学期末试卷一、填空（每空1分，共26分）（共12题；共25分）1.________＝＝________＝________＝________填小数．2.1的分数单位是________，再增加__...
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     篇12：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（八）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（八）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（八）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、面临两个个体，其中一个性质清楚，另一个有待认识，于是对这两个对象进行比较，通过两个个体中若干相同或相似之处，类比猜想这两个人个体在其它方面的相同或相似，实现对另一个对象的合情判断1.有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，全程350公里，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约...
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   篇13：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（四）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（四）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（四）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、解决问题时，从问题所述的最后结果出发，一步一步倒着往前推，直到问题解决，叫做逆推思维；从假设条件入手，先假设某个条件或某个现象成立，或假设一个具体的数量，用这个具体数量和其他条件一起分析数量关系，再根据出现的矛盾，加以适当调整，最后解决问题，叫做假设推理思维。1．当X= ，Y=...
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   篇14：深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（九）深圳市数学学会第八届“启智杯”数学思维集训（九）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：第八届“启智杯”数学思维能力竞赛集训（九）【备注】一、考察的思维品质 考察数学思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性与批判性。二、考察的思维能力1．发散性思维能力：直觉思维——数学直觉和数学灵感；形象思维——数学表象和数学想象。2．收敛性思维能力：逻辑思维——形式逻辑、数理逻辑、辩证逻辑。3、通过等积分割、相似分割、同类分割、图形的反射、折射、平移、旋转、等积代换等方法，进行分拆与组合，注意抓住特点、变化趋势等，实现问题的解决。1．从前，有个地主，生前把一整块圆形耕地经营得非常好，临死时，他把四个儿子叫到床前说：“我死后，你们四个平均分这块地，要每块都与其他三块相连，要团结耕...
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   篇15：人教版山东省单县启智学校2018-2019学年四年级下学期数学期中综合测试卷A （无答案）人教版山东省单县启智学校2018-2019学年四年级下学期数学期中综合测试卷A （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：单县启智学校四年级数学期中测试A学校：________班级：_________姓名：__________一：填空题。（每空1分，共32分）1．有一个数，十位上是5，个位上是2，百分位是3，其余数位是0，这个数写作（ ），读作( )。2．25X29X4＝25X4×29，是应用了（ ），使计算简便。3．交换两个（ ）的位置，它们的积不变。这是（ ）交换律。4．根据加、减法各部分间的关系32＋17＝49可以写成另外两个等式是（ ）和（ ）。5．甲数是乙数的3倍，如果...
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  篇16：人教版四年级上册数学第二单元结构化思维课堂课时教学设计表（表格式）人教版四年级上册数学第二单元结构化思维课堂课时教学设计表（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.结构化思维课堂课时教学设计表（教师个体备课表）学科 数学 年级 四 备课教师 课时安排 课时1课题 ：公顷和平方千米学习目标：一、通过实际观察与推算，初步认识常用的土地面积单位──公顷，体会1公顷的实际大小，建立1公顷的表象。知道1公顷= 10000平方米，会进行简单的单位换算。二、经历观察、想象、推理、交流等数学活动，并在活动中丰富对公顷的认识，发展空间观念，提高应用意识。三、感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。 达成评价 一、根据实际情况，能够准确使用“公顷”描述生活中土地面积的大小。二. 能正确地进行简单的单位换算。先行组织：课件新知建构一、复习引入（一）复...
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   Tags：四年级,上册,数学,启智,课堂
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