篇1:笔算除法(四舍五入试商四舍法)课件四年级上册数学人教版(共14张PPT)笔算除法(四舍五入试商四舍法)课件四年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)四舍试商做一做( )中能填写最大的数是什么?20×( )< 84 11×( )< 6932×( )< 73 53×( )< 20064×( )< 130 24×( )< 180462327做一做列竖式计算84÷20= 456÷70=420 84804670 456420364…46…36包老师带了90元,去超市买笔袋奖励给学生,她最多能买几个笔袋?90÷21=要怎么算出正确答案呢?初商教学初商教学90÷21=列竖式计算2 19 0(20)不是整数怎么办?估做2...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版数学四年级上册 6.2 笔算除法(例4)教案(共2课时)人教版数学四年级上册 6.2 笔算除法(例4)教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:笔算除法(例4)教案第1课时教学内容教材第77页例4及相关内容。教学目标1.使学生学会“五入”的试商方法,正确的计算除数是两位数的除法,知道在什么情况下需要调商,初步掌握调商的方法。2.使学生经历笔算除法试商的全过程,掌握试商的方法。3.培养学生的迁移能力和抽象概括能力。教学重点使学生学会用“五入”的试商方法,正确计算除数是两位数的除法。教学难点掌握试商的方法。教学过程一、导入新课1.46÷23153÷51300÷74独立计算,说一说试商的过程。2.今天继续学习笔算除法。(板书课题)二、新课教学1.出示例4。学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人...
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![]() ![]() 篇3:人教版数学四年级上册 6.2 笔算除法(例7)教案(共2课时)人教版数学四年级上册 6.2 笔算除法(例7)教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:笔算除法(例7)教案第1课时教学内容教材第83页例7及相关内容。教学目标1.理解商是两位数的除法的笔算方法的算理,知道余数不够除时商0的道理。2.经历商是两位数的除法的笔算方法的过程,掌握求商的方法。3.在解决问题的过程中,培养学生的观察,思维、迁移能力。教学重点商的最高位的书写位置,明白个位商0的道理。教学难点商的最高位的书写位置,明白个位商0的道理。教学过程一、导入新课光明小学为了培养学生动手操作能力,提高其信息素养和信息水平,特举行“键盘输入小能手”打字比赛活动。王芳:我14分钟打了448个字。小明:31分钟打了940个字。二、新课教学1.王芳平均每分...
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大致详情:笔算除法(例5)教案第1课时教学内容教材第81页例5及相关内容。教学目标1.使学生学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。2.使学生经历笔算除法试商的全过程,能灵活地试商。3.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点掌握把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法。教学难点采用灵活试商的方法进行试商计算。教学过程一、导入新课?教师引导:同学们,之前几节课我们一直在学习除数是两位数的笔算除法,今天我们继续学习笔算除法。首先我们先来比一比谁做的又快又对!学生笔算抢答:326÷81294÷58721÷83(独立完成后,指名讲述试商的方法和计算的过程。...
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![]() ![]() 篇5:人教版四年级上册6.2《除数是整十数的笔算除法》导学精练人教版四年级上册6.2《除数是整十数的笔算除法》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台除数是整十数的笔算除法1.先口算,说说你是怎么进行口算的?2.自己尝试用笔算的方法进行计算,主要看看除数是几位数,应该先看被除数的哪几位?商应写在什么位置?3.用笔算计算时,如果被除数的前两位不够除,该怎么办?4.用自己的话说说除数是整十数的除法的笔算方法一、教材第73页问题一:除数是整十数的笔算除法?1、 四人一个小组,学一学例题1。2、 填一填。估算: 92≈( ),90÷30=( )。计算:1) 92里面有( )个30,所以商( )。2)90表示( )3)因为表示3个90,所以商3写在( )上。...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》课件+教案人教版数学四年级上册《除数是整十数的笔算除法》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《除数是整十数的笔算除法》教学设计【教学内容】除数是整十数的笔算除法,第73页例题1、例题2及相应练习【教学目标】1.学生掌握除数是整十数除法方法。2.让学生学会除法竖式的书写格式。3.使学生经历笔算除法计算的全过程,帮助学生理解算理。4.培养学生养成认真计算的良好学习习惯。【教学重点】掌握除数是整十数除法笔算的算理,并正确掌握笔算的书写格式,能正确笔算。【教学难点】正确理解算理,笔算除法中商的位置的确定。【教学准备】多媒体课件导学案【教学过程】一、复习导入80÷20=240÷60=78÷40≈87÷30≈40×()<8363×()<578二、探究新知合作...
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![]() ![]() 篇7:人教版 数学四年级上册《除数接近整十数的笔算除法》(课件)(共21张PPT)人教版 数学四年级上册《除数接近整十数的笔算除法》(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)除数接近整十数的笔算除法括号里最大 能填几?60×( )﹤ 26280×( )﹤ 45370×( )﹤ 492457下面的数各接近几十?215388~~~~~~3050903940~~“ ”里最大能填几?23× <108 49× <45851× <263 47× <43028× <230 93× <408458994——20)84480—44 ……4笔算:84÷20=如果除数不是整十数又该怎样算...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版 数学四年级上册 6.2《笔算除法》一课一练 (含答案)人教版 数学四年级上册 6.2《笔算除法》一课一练 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)2021-2022学年数学四年级上册一课一练6.2《笔算除法》人教版含答案一、判断题1.计算242÷63,把63看作60来试商,初商偏大。( )2.5620÷70=562÷7,因为562除以7的商是80,余数是2,所以5620除以70的商也是80,余数是2。( )3.408÷68的商是一位...
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![]() ![]() ![]() Tags:人教,四年级,上册,笔算,除法
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