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数学日记小学四年级(精选18篇)

日期:2022-11-27 01:27 阅读:

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数学日记小学四年级(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案 下载
2 小学四年级 数学(上)期中测试 题(二)(含答案)西师大版 下载
3 小学数学人教版四年级下平均数教案 下载
4 小学数学冀教版四年级上升和毫升的关系表格式学案 下载
5 小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(含答案) 下载
6 小学数学人教版四年级上角视频素材(3份打包) 下载
7 小学数学人教版四年级上角的分类视频素材 下载
8 小学数学人教版四年级上角的度量视频素材 下载
9 小学数学人教版四年级下小数的读、写法视频素材 下载
10 小学数学人教版四年级下平移视频素材(2份打包) 下载
11 小学数学人教版四年级下观察物体(二)视频素材 下载
12 小学数学人教版四年级下除法的运算性质视频素材 下载
13 小学数学四年级上册人教版期中检测卷(含答案) 下载
14 人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案 下载
15 小学数学人教版四年级上数学广角——优化视频素材(3份打包) 下载
16 期中复习巩固练习卷(二)-小学数学四年级上册苏教版 下载
17 期中复习巩固练习卷(一)-小学数学四年级上册苏教版 下载
18 小学数学人教版四年级上《认识条形统计图》教学反思 下载

篇1:小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案

小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:三位数除以两位数的笔算(四舍调商)教学内容:P18 例5教学目标:1. 在解决问题的过程中,经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握用“四舍“法试商时的调商方法。2. 进一步增强估算意识,提高估算能力。教学重点:掌握用“四舍“法试商时的调商方法。教学难点:在试商的过程中,理解试商变大的原因,并掌握初商后需要调商的试商方法。教法与学法:教法:主要采用情境教学法,分析比较法的教学方法,引导学生掌握用“四舍“法试商时的调商方法。学法:学生主要通过自主探索,观察分析多种策略,体验调商的过程。教学工具:多媒体,课件。教学过程:1. 复习导入。计算下面各题:13...
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篇2:小学四年级 数学(上)期中测试 题(二)(含答案)西师大版

小学四年级 数学(上)期中测试 题(二)(含答案)西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学四年级数学(上)期中测试题一、 填空。(21分)1、一个九位数,它的个位上是最大的一位数,千位上的数比个位上的数小4,最高位上是6,其他数位是最小的自然数,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。2、148×50的积的末尾有( )个0,148×56的积是( )位数,3、钟面上显示2时整时,分针和时针的夹角是( )度,9时整时,分针和时针的夹角是( )度。4、在 里填数,在 里填合适的运算符号。425+136+175=136+( + )487 -(287 +153)=8...
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篇3:小学数学人教版四年级下平均数教案

小学数学人教版四年级下平均数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:平均数的初步认识教学目标:1.经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程,了解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。2.经历观察统计图表等数学活动过程,初步学会有关解决平均数的实际问题,体会移多补少的数学思想方法。3.感受数学与生活的密切联系。教学重点:初步学会简单的求平均数的方法。教学难点:理解平均数的意义。教学过程:一、创设情境,激发兴趣(预计2-3分钟)同学们,听说同学们记性都非常好,那我们就来个记数字的比赛吧,看看男队厉害还是女队厉害。课件展示:10个无规律的数字出现3秒参赛的两个小组的赛况,男队和女队。二、解决问题,探求新知(预计18-20分钟)1....
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篇4:小学数学冀教版四年级上升和毫升的关系表格式学案

小学数学冀教版四年级上升和毫升的关系表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情:育杰中学讲学稿四年级: 学科: 数学 备课教师: 授课时间:授课教师 班别: 学生姓名 课题:升和毫升的关系 课时:第 1 课时 【学习目标】 1.知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解决生活中有关的实际问题。 2.经历小组合作探究“升”和“毫升”之间换算关系的过程。 3.体验"升"和"毫升"与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。 【重点难点】 重点: 知道“升”和“毫升”之间的换...
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篇5:小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(含答案)

小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(一)一、单选题(共9题;共9分)1.(1分)下面容器中,(  )的容量比 1 升小。A.水桶 B.浴缸 C.一次性纸杯 D.电热水器2.(1分)小王18小时做了576个模型,小刘24小时做了768个模型,两人同时开始独自加工一批800个的模型,所用时间(  )。A.小王比小刘少 B.小刘比小王少C.一样 D.不能比较3.(1分)王老师正在布置照片展板。他一共收集到192张照片,如果在每块展板上放16张照片,需要准备多少块展板?小胖用竖式计算出了结果,下面的竖式中箭头所指的这一步结果表示的实际意义是(  )。A.已经放了12张照片 B.已经放了...
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篇6:小学数学人教版四年级上角视频素材(3份打包)

小学数学人教版四年级上角视频素材(3份打包)资料可供全国地区适用。
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篇7:小学数学人教版四年级上角的分类视频素材

小学数学人教版四年级上角的分类视频素材资料可供全国地区适用。
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篇8:小学数学人教版四年级上角的度量视频素材

小学数学人教版四年级上角的度量视频素材资料可供全国地区适用。
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篇9:小学数学人教版四年级下小数的读、写法视频素材

小学数学人教版四年级下小数的读、写法视频素材资料可供全国地区适用。
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篇10:小学数学人教版四年级下平移视频素材(2份打包)

小学数学人教版四年级下平移视频素材(2份打包)资料可供全国地区适用。
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篇11:小学数学人教版四年级下观察物体(二)视频素材

小学数学人教版四年级下观察物体(二)视频素材资料可供全国地区适用。
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篇12:小学数学人教版四年级下除法的运算性质视频素材

小学数学人教版四年级下除法的运算性质视频素材资料可供全国地区适用。
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篇13:小学数学四年级上册人教版期中检测卷(含答案)

小学数学四年级上册人教版期中检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学四年级上册人教版期中检测卷一、单选题(共8题;共8分)1.(1分)从个位起向左数第四位是______,亿位的右面一位是______。(  )A.千位,千万位 B.万位,十万位C.十万位,万位 D.千万位,千位2.(1分)下列与表示的数相同的是(  )。A.8000000+300000+5000+1B.C.8个千万、3个百万、5个千和1个一D.83个万和5001个一3.(1分)1平方千米比4个中国国家博物馆的建筑面积还大,中国国家博物馆的建筑面积可能是(  )A.50公顷 B.400000平方米C.300000平方米 D.200000平方米4.(1分)在跳水比赛...
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篇14:人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案

人教版四年级上册小学数学线段、射线和直线教案资料可供全国地区适用。
大致详情:线段、射线和直线[教学目标]知识技能: 1.使学生进一步认识线段,认识射线和直线,了解它们的表示方法。能正确区分线段、直线和射线,掌握它们的联系和区别。数学思考和问题解决: 1.引导学生利用观察和实践活动,初步培养观察、比较和概括的能力。能较清楚的表达自己的思考过程和结果。通过观察、操作学习等活动,让学生经历直线、射线的形成过程。培养学生关于直线、射线和线段的空间观念。情感态度: 在自主探究、合作交流的过程中,培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数学的兴趣。[教学重点] 线段、射线和直线的特征及三者之间的关系。[教学难点] 线段、射线和直线的特征及三者之...
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篇15:小学数学人教版四年级上数学广角——优化视频素材(3份打包)

小学数学人教版四年级上数学广角——优化视频素材(3份打包)资料可供全国地区适用。
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篇16:期中复习巩固练习卷(二)-小学数学四年级上册苏教版

期中复习巩固练习卷(二)-小学数学四年级上册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷(二)-小学数学四年级上册苏教版一、选择题。1.一个太阳能热水器的容量大约是(  )A.5升 B.20升 C.150升2.计算540÷36时,比较简便的方法是(  )。A.540÷9÷4 B.540÷4×9 C.540÷9×43.下图是由(  )个小正方体摆成的。A.10 B.8 C.74.明明5天看完一本故事书,平均每天看20页,他前四天每天看的都比20页少,第五天看的(  )。A.比20页少 B.正好20页 C.比20页多5.5□□÷46的商一定是(  )。A.一位数 B.两位数 C.三位数二、认真读题,谨慎填空。6...
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篇17:期中复习巩固练习卷(一)-小学数学四年级上册苏教版

期中复习巩固练习卷(一)-小学数学四年级上册苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中复习巩固练习卷(一)-小学数学四年级上册苏教版一、选择合适的答案1.试商时,如果余数比除数大,应该把商(  )A.调大 B.调小 C.不变2.860÷42 的结果与(  )算式的得数相等。A.86÷7×6 B.86÷7÷6 C.86×6÷73.用一个容量为400毫升的杯子向另一个容量为3升的水桶里倒水,至少需要操作几次才能倒满?(  )A.7 B.8 C.94.甲、乙两地相距250千米,汽车从甲地开往乙地,2小时行了100千米,照这样计算,行完全程还要几小时?(  )A.5 B.7 C.35.50 名同学的身高各不相同,其中最高的是 152...
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篇18:小学数学人教版四年级上《认识条形统计图》教学反思

小学数学人教版四年级上《认识条形统计图》教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《认识条形统计图》教学反思我这次展示课讲的内容是《认识条形统计图》。在第一学段,学生已经初步经历了简单的数据整理过程,能够用自己喜欢的方式(文字、图画、简单的统计表等)呈现分类计数的结果。本课时的内容,借助学生已有的学习经验,让学生把给出的四(2)班同学最喜欢的一种河南美食情况清楚地表示出来。先呈现学生的表示方式:统计表、画圆圈的象形图,再在此基础上给出条形图,通过条形图与象形图的对比,感受条形图的特点。通过条形图与统计表的对比,体会各自不同的特点。这次展示课我试了两次课,每次试课的效果都不太一样。第一次试课是在四一班,当时因为自己刚刚做好课件,自己还没能理清自己的思路就莽撞的去试课了,所...
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Tags:数学,日记,小学,四年级,精选