篇1：四年级上册数学2.9简单的周期课课练 苏教版 （ 含答案）四年级上册数学2.9简单的周期课课练 苏教版 （ 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册一课一练 第二单元 两、三位数除以两位数第9课时 简单的周期【基础巩固】1.填空题。(1)△△△○○△△△○○……每( )个图形看成一组,按照( )的规律排列,排在第20个的图形是( )。(2)1,2,3,3,1,2,3,3,1,2,3,3……像这样一列数,每( )个数字看成组,排在第20个的数字是( )。2.按规律在( )里画出每组的第30个图形。(1)○☆○☆…… ( )(2)●●○...
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 篇2：四年级上册数学2.9简单的周期课课练 苏教版 （含答案）四年级上册数学2.9简单的周期课课练 苏教版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册第二单元第9课时 简单的周期【基础练习】1.填一填。(1)一串彩灯按“红、黄、蓝、绿”的规律排列,第8个彩灯是( )颜色的第25个彩灯是( )颜色的。(2)“好好学习,天天向上”重复写这8个汉字,第21个汉字应该是( )。(3)OO☆☆☆OO☆☆☆……左起第32个图形是( );在前60个图形中,O有( )个,☆有( )个。(4)根据下面图与字母的关系,第四幅图对应的字母应该是( )。2.选一选。(1)按下图的顺序接着摆,第14个图形是( )。A.O B. C...
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 篇3：【课课练】四年级数学下册3.3减法运算律（习题）【课课练】四年级数学下册3.3减法运算律（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：减法的运算定律【夯实基础】1.在○里填上“>”“<”或“=”。168-46-14○168-(46+14) 473-(50+3)○473-50-3271-(30+4)○271-30+4 382+76-82○382-82+762.下面各题怎样简便就怎样算。272-283-25-75 169-(69+8) 237-45+63-553. 妈妈拿100元钱去超市,买蔬菜花了26元,买水果花了24元,还剩多少钱 【思维拓展】4．黄明商场第三季度电视机销售情况如下表。九月份销售多少台电视机？5．某高校学生赴外地调研。从A地到...
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 篇4：【课课练】四年级数学下册 4.2.2化简、改写小数（习题）【课课练】四年级数学下册 4.2.2化简、改写小数（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：化简、改写小数【夯实基础】1.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。4 0.3 0.10500 0.6000 1.092.用“米”作单位,把下面的长度改写成三位小数。(1)桌子高6分米5厘米。 (2)小红身高1米3分米。3.把下面能化简的小数化简。4.790 5.003 70.0002.70 8.0090 7.20010.01 30.070 9.0204.火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。（1）0.7表示把一个物体分成10...
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 篇5：四年级上册数学2.7商不变的规律课课练 苏教版 含答案四年级上册数学2.7商不变的规律课课练 苏教版 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册一课一练第二单元 两、三位数除以两位数第7课时 商不变的规律【基础巩固】1.直接写出得数。30÷2= 60÷5= 90×30=660÷30= 100÷10= 100÷50=4000÷100= 640÷40= 80÷40=2.根据每组第一题的算式,直接写出后两题的得数。(1)57÷3=19 (2)2000÷400=5570÷30= 200÷40=570...
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 篇6：四年级上册数学2.7商不变的规律课课练 苏教版 （含答案）四年级上册数学2.7商不变的规律课课练 苏教版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级数学上册第二单元第7课时 商不变的规律【基础练习】1.比一比,算一算。81÷9= 360÷30=810÷90= 3600÷300=8100÷900= 720÷60=2.填一填。(1)27÷3=(27× )÷(3×10)(2)(640÷ )÷(80÷4)=8(3)7000÷140=700÷( )3.选一选。(1)当除数不为0时,被除数( ),除数除以2,商不变。A.不变 B.乘 C.除以2(2)已知480÷60=8,则(480×...
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 篇7：人教版四年级数学下册课课练一课一练 2 观察物体 （含答案）人教版四年级数学下册课课练一课一练 2 观察物体 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级数学下册课课练一课一练 2 观察物体 （含答案）一、单选题1．从正面看到的形状是 ，从上面看到的形状是 ，这个立体图形是（ ）。A． B． C． D．2．从( )看，下面三个立体图形形状完全相同。A．上面和正面 B．上面和左面 C．左面和正面3．用4个同样大的正方体摆成不同的物体，（ ）从右面看是 。A． B． C．4．从前面看与 形状不相同的是（ ）。A． B． C． D．二、判断题5．用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状：从前面和右面看，这三个物体的形状完全相同。（ ）6． 从正面和右面看都是 。（ ）7．无论从上面、左面、...
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   篇8：【课课练】四年级数学下册 3.5乘法分配率（习题）【课课练】四年级数学下册 3.5乘法分配率（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：乘法分配律【夯实基础】1.根据乘法运算定律在( )里填数,在○里填适当的运算符号。(40+2)×15=( )×( ) + ( )×( )36×(90-3)=( )×36○( )×3637×( )+43×( )=(37○43)×422.下面各题怎样简便就怎样算。4×(25+30) 47×15+33×15 63×201-63 125×(20+8)3.把相等的式子用线连起来。50×(23×2) 50×23+50×218×16+18×25...
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 篇9：【课课练】四年级数学下册 4.2.1小数的性质（习题）【课课练】四年级数学下册 4.2.1小数的性质（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的性质【夯实基础】1、把图中涂色部分用小数表示出来。2、填空(1)0.3和0.30的大小（ ）。(2) 写出三个“0”都可以去掉，但大小不变的小数是（ ）。(3)写出一个0能去掉，另一个0不能去掉的小数是（ ）。3、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“×”)(1)小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( )(2)2.9与2.90的计数单位不同,但大小相等。 ( )(3)5毫米=( 0.05 )分米 （ ）4．用数字5、2、4、0和小数点按要求写出下面各小数(每个数...
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 篇10：【课课练】四年级数学下册 3.1加法运算律（习题）【课课练】四年级数学下册 3.1加法运算律（习题）资料可供全国地区适用。
大致详情：加法运算律【夯实基础】一、完成下列各题。1.下面各式都用了哪些运算定律 写在后面的括号里。54+18=18+54 ( )14+(36+47)=(14+36)+47( )x+y=y+x ( )a+b+c=a+(b+c)( )2. 在计算结果相同的一组算式后面画“√”。(1)83+315 315+83 ( )(2)(42+81)+58 42+(81-58) ( )(3)73+64+37 73+37+64 ( )(4)206+189+94 206+89+194 ( )3. 下面各题怎样简便就怎样算。138+227+173 ...
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