篇1：小学数学人教版四年级上算盘视频素材小学数学人教版四年级上算盘视频素材资料可供全国地区适用。
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篇2：第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量常考易错检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．不能用三角尺画出（ ）的角。A．170° B．90° C．120°2．（ ）的长度是有限的。A．直线 B．射线 C．线段3．两条直线相交成直角，则形成的四个角均是（ ）。A．锐角 B．钝角 C．直角4．从平行四边形的一条边上到对边可以引（ ）垂线。A．无数条 B．一条 C．两条5．一块长方形纸板，剪去一个角，还剩（ ）个角。A．3 B．4 C．5 D．以上都有可能6．两个锐角拼成的角不可能是（ ）。A．锐角 B．钝角 C．...
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   篇3：北师大版小学四年级数学上册《角的度量（二）》达标检测（含答案）北师大版小学四年级数学上册《角的度量（二）》达标检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的度量（二）》达标检测1.下面用量角器量角的方法，哪些是正确的？（正确的画“√”错误的画“×”）（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ）2.写出下面量角器量出的角的度数。（ ） （ ） （ ）3.用量角器认真量一量，并写出它是哪种角。（ ）° （ ）° （ ）° （ ）°（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）...
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 篇4：小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)角的度量授课教师：xxx教学目录1.探索新知2.当堂检测4.课后作业3.课堂总结探索新知同学们，夏天你们经常会用折扇扇风吧？那么怎样可以测量折扇的开合角度呢？探索新知观察量角器，认一认，说一说。中心点零刻度线探索新知估一估，并量出下面两个角的度数，说说你是怎么量的。12∠1＝°∠2＝°70110探索新知怎么画一个60°的角呢？想一想，画一画，和同伴交流你的方法。60°小试牛刀填一填。(1)度量角的大小，通常用( )。(2)量角器是把半圆平均分成( )份，每一份所对的角都是( )°。(3)用量角器量角时，先...
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  篇5：第三单元角的度量高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）第三单元角的度量高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量高频考点检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．下列说法错误的是（ ）。A．一条直线长5厘米。 B．角的两边张开越大，角越大。 C．钟面上9时整，分针和时针形成90°角。2．在75°、165°、130°这三个角中，能用一副三角尺画出的角有（ ）个。A．1 B．2 C．33．笑笑用量角器量角的度数时，误把外圈刻度看成内圈刻度，读得角的度数是140°，那么这个角的正确度数是（ ）。A．140° B．40° C．50°4．钟面上，6点15分时，分针和时针所形成的角是（ ）。A．直角...
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     篇6：第三单元角的度量重难点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）第三单元角的度量重难点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量重难点真题检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版一、单选题1．下面这几个角中，（ ）可以直接用一副三角尺拼成。A．80° B．135° C．100°2．一条（ ）长14厘米。A．直线 B．射线 C．线段3．经过一点可以画（ ）条直线。A．无数 B．一条 C．两条 D．无法确定4．一个平角减去两个锐角的和，得到的差（ ）。A．一定是锐角B．一定是直角C．可能是锐角、直角或钝角5．两个长方形摆放位置如图，∠1和∠2比较（ ）。A．∠1小于∠2 B．∠1等于∠2 C．∠1大于∠2 D．不能确定6．两条直线相交，...
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   篇7：小学数学人教版四年级上数的产生视频素材小学数学人教版四年级上数的产生视频素材资料可供全国地区适用。
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篇8：第三单元角的度量易错点自检卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）第三单元角的度量易错点自检卷（单元测试） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量易错点自检卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版题号 一 二 三 总分得分一、选择题1．下面说法正解的是（ ）。A．线段有两个端点，可以无限延长。B．大于90°的角叫做钝角。C．人们将圆平均分成360份，把其中1份所对的角作为度量角的单位。2．时针和分针成30度角的时间是（ ）。A．2点 B．11点 C．5点3．下面说法错误的是（ ）。A．射线比直线短 B．5时整，钟面上的时针与分针成钝角C．边长200米的正方形麦田的面积是4公顷 D．角的大小与角两边的长短无关4．下图中有（ ）条线...
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     篇9：第三单元角的度量经典题型过关检测卷（单元测试）小学数学四年级上册人教版（含答案）第三单元角的度量经典题型过关检测卷（单元测试）小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量经典题型过关检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、选择题1．下面的图形中，（ ）是线段。A． B． C．2．下面量角器量角的方法正确的是（ ）。A．①和② B．②和④ C．③和④ D．①和④3．左图中有（ ）条线段。A．2 B．3 C．44．下午时刻中，分针与时针成直角的是（ ）。A．12时15分 B．3时30分 C．9时5．如图所示，将两个相同的长方形叠起来，已知∠1＋∠2＋∠3＝125°。算一算，∠1＝（ ）。A． B． C． D．6．用一副三角板，不能拼出的角...
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   篇10：小学数学人教版四年级上角的度量复习课件(共64张PPT)小学数学人教版四年级上角的度量复习课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)角 的 度 量角 的 度 量线段、直线、射线角的度量角的分类画角思考：线段有什么特点？线段是直的，有两个端点，不能向两端延伸，可以测量。A B线段AB线段的特点：一根拉紧的线，紧绷的弦，都可以看作线段。思考：直线有什么特点？把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。A B直线是直的，没有端点，能向两端无限延伸，不可以测量。直线AB直线的特点：围绕一点画直线经过一点可以画无数条直线。思考：射线有什么特点？把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。A...
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    篇11：第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量易错点真题检测卷（单元测试）-小学数学四年级上册人教版一、单选题1．下列各线中，属于射线的是（ ）。A．圆的半径 B．角的边 C．平行线 D．垂线2．用一副三角尺可以画出的角是( )。A．75° B．140° C．160°3．钟面上3时整，时针与分针组成直角；再过3小时，时针与分针组成的角是（ ）。A．钝角 B．锐角 C．平角4．从7：15到7：45这段时间里，钟表的分针旋转了（ ）。A．30° B．120° C．180°5．下列用一副三角尺拼成的角中，（ ）是105°角。A． B．C． D．6．如图，将一张长方...
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   篇12：第三单元角的度量计算题自检卷（专项突破） 小学数学四年级上册人教版（含答案）第三单元角的度量计算题自检卷（专项突破） 小学数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元角的度量计算题自检卷（专项突破）-小学数学四年级上册人教版题号 一 总分得分一、图形计算1．如图，，求和的度数。2．求出∠1和∠2的度数。3．如下图，已知∠1＝42°，求∠2和∠3的度数。4．求和的度数。5．如下图中，已知∠1＝60°，求∠2、∠4的度数。6．求出图中∠1的度数。7．如图，求∠1、∠2的度数。8．如图，∠1＝75°，求∠2的度数。9．如图，求的度数。10．已知∠1＝40°，求∠2、∠3、∠4的度数。11．如图，求∠1、∠2的度数。12．如图，已知∠1＝40°，求∠2和∠3的度数。13．已知∠1是直角，∠3＝5...
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    Tags：小学,四年级,数学,度量,视频
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