篇1：苏教版数学五年级上册 6.1复式统计表的认识和应用 教案苏教版数学五年级上册 6.1复式统计表的认识和应用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：复式统计表教学内容及简析：复式统计表是苏教版五年级上册第六单元的内容。它是在学生已经较好地掌握了单式统计表的基础上学习的，与单式统计表相比，虽然复式统计表结构复杂，但是信息量大，便于从整体上把握，而且数据比较清晰，方便比较和分析。教学目标：1．学生经历复式统计表的形成过程，初步认识复式统计表，能够正确填表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析；2.使学生经历、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步发展统计观念，体会复式统计表的优越性；3．激发学生学习兴趣、体会数学与生活的密切联系，体验成功的喜悦；4.通过情感的熏陶，让学生产生民族自豪感和爱国情怀。教学重点：认识简单的复...
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    篇2：3的倍数的特征（教案）-五年级上册数学北师大版13的倍数的特征（教案）-五年级上册数学北师大版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《3的倍数的特征》教学设计教学内容：北师大版小学五年级数学上册第35-36页教学目标：1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动，在活动的基础上感悟3的倍数的特征，并尝试用自己的语言总结特征。 2、在探索活动中，感受数学的奥妙；在运用规律中，体验数学的价值。教学重点：1．使学生通过观察、操作、猜想、验证等活动，认识3的倍数的特征，能够正确地判断一个数是不是3的倍数。2．使学生在学习过程中积累数学活动的经验，培养动手实践和观察、分析、抽象、比较、归纳等能力。3．使学生在探索3的倍数的特征的过程中，培养合作交流的能力，感受数学学习的乐趣，体悟数学思维的严谨。教学难点：3的...
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 篇3：第五单元 第7课时 用方程解决问题（2）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共21张PPT)第五单元 第7课时 用方程解决问题（2）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)简易方程人教版五年级数学上册第7课时 ɑx±b=c的应用5填空：（1）甲数是x，乙数是甲数的2倍，乙数是_______。（2）一个篮球x元，一个足球的价格是它的3倍，一个足球_______元。2x3x求一个数的几倍是多少，用乘法计算。足球上黑色的皮都是五边形的，白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块。黑色皮共有几块？已知条件所求问题（教材第75页例2）说说从中获取了什么信息。7少4块足球上黑色的皮都是五边形的，白色的皮都是六边形的。白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块。黑色皮共有几块？黑色皮块数 ×2 -4...
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     篇4：第五单元 第8课时用方程解决问题（3）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共18张PPT)第五单元 第8课时用方程解决问题（3）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)简易方程人教版五年级数学上册第8课时 ɑx±ɑb=c的应用5填空：（1）乘法分配律用字母表示是_________________。（2）根据乘法分配律，把下列式子写成几个数相乘的形式。2x+4= 3x－6= 5x+1.5=7－14x= 21x+63= 9－3x=ac+bc=（a+b）c2（x+2）3（x－2）5（x+0.3）21（x+3）7（1－2x）3（3－x）工作总量÷工作效率=工...
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  篇5：第五单元 第6课时 用方程解决问题（1）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共22张PPT)第五单元 第6课时 用方程解决问题（1）（课件）五年级数学上册 最新人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)简易方程人教版五年级数学上册第6课时 x±ɑ=b的应用51.（1）上衣是x元，裤子的价格是上衣的2倍，裤子的价格是 元。（2）故事书有a本，科技书比故事书少14本，科技书有 本。（3）小浩收集了y张邮票，小明收集的邮票比小浩的多20张，小明收集了 张邮票。2xa 14y+202.看图列方程。甲数x1356甲数＋比乙数少的部分＝乙数 x＋13＝56乙数－甲数＝比乙数少的部分 56－x＝ 13乙数你从图中获得了哪些数...
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     篇6：五年级上册数学表格式教案-5.5 梯形的面积沪教版(5)五年级上册数学表格式教案-5.5 梯形的面积沪教版(5)资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计方案课题 梯形的面积1 课时 1课时 日期一、教学目标：1、知道求梯形的面积要找到上底，下底和高。2、会运用割、补、拼等方法，计算出梯形的面积，并归纳出梯形的面积计算的一般公式。3、通过梯形面积公式推导过程的教学，渗透转化思想。 教学重点：梯形面积的计算方法。教学难点：梯形面积的计算公式的推导。二、制定依据：1.内容分析梯形面积的计算是在学生学行四边形、三角形的面积计算的基础上教学的。因此，教学梯形面积的计算时，可以启发学生：我们在推导三角形面积的计算公式时是怎样做的？梯形面积的计算方法我们还没学过，能不能把它也转化成已学过的图形，计算出它的面积？有了前面的基础，学生用两个完全一样...
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  篇7：第五单元《方程的意义-称出来的方程》（教案） 五年级上册数学人教版第五单元《方程的意义-称出来的方程》（教案） 五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元《方程的意义-称出来的方程》教学设计-人教版小学数学五年级上册一、教学内容人教版五年级上册第 62-63页内容。二、教材分析五年级上册《方程的意义》教学分析《方程的意义》是人教课标版五年级上册第五单元的内容，它是学生学习了四年用算术思想解题后，在掌握了用字母表示数的基础上进行教学的，同时又是即将学习解方程的基础。对于儿童来说是一堂全新的数学概念课，也是数学思维的一种提升。因为学生解决实际问题的工具，从列出算式解发展到列出方程解，从未知数只是所求结果到未知数参与运算，思维空间增大了，更是数学思想方法上的一次飞跃。方程是解决问题的重要工具，含有未知数的等式叫方程。这是大家非常熟悉的...
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 篇8：小学数学冀教版数学五年级上册 七 土地的面积（教案+课件）小学数学冀教版数学五年级上册 七 土地的面积（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：土地的面积【教学内容】土地的面积——种植问题【教学目标】1．理解株距和行距的实际含义，能综合运用已有的知识解决种植中的实际问题。2．结合具体事例，经历小组合作，解决种植问题，讨论种植方案等过程。3．感受数学在生活中的广泛应用，获得利用已有知识解决问题的成功体验，增强学习数学的自信心。【教学重难点】重点：通过具体的事例，引导学生经历解决问题的过程。难点：对种植方案的选择进行讨论，培养学生的优化意识。【教学过程】一、创设情境，导入新课1．谈话：同学们，你们喜欢吃哪些水果？2．提问：种植水果可以让我们吃到美味的水果，那你知道种植果树还有什么好处吗？3．引入新课。出示某果...
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 篇9：五年级上册数学教案 -《方程的意义》教学设计人教版五年级上册数学教案 -《方程的意义》教学设计人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《方程的意义》一、学习内容（人教版）五年级上册第62页—63页的《方程的意义》及做一做。方程的意义是在学生已经掌握了用字母表示数，可以用一些简单的式子表示数量间的关系的基础上展开学习的，本节课的学习将为今后学习等式的性质、解方程和用方程解决实际问题打下基础，有着承前启后的重要作用。二、核心能力在将现实问题抽象成等式、不等式再到方程的过程中，发展抽象、概括能力，渗透函数思想。三、学习目标1. 经历从生活情境到方程的建构过程，理解方程的意义并会判断一个式子是否为方程。2. 在自主探究的学习过程中，弄清楚方程和等式两个概念的关系，并能用方程表示简单的数量关系。四、学习重点方程意义...
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   篇10：西南师大版五年级数学上册二图形的旋转教案西南师大版五年级数学上册二图形的旋转教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册第五单元图形的旋转教学设计一、教学内容：西师大版五年级上册《图形的运动》三--图形的旋转。二、教学目标：（1）知识与技能：进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。（2）过程与方法：经使学生经历探索图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转 90 度的过程，培养学生观察、分析、推理的能力，进一步增强学生的空间观念。（3）情感态度价值观：欣赏图形的旋转变换所创造出的美，培养学生的审美能力；感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。三、教学重点：理解旋转含义，感悟特征及性质。能在方格纸上把简单图形旋转 90 度...
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  篇11：苏教版 五年级数学上册 8.6钉子板上的多边形 教案苏教版 五年级数学上册 8.6钉子板上的多边形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：钉子板上的多边形教学内容：五年级上册p108-109“钉子板上的多边形”。教学目标：1、使学生探索并发现钉子板上围成的多边形的面积，与围成的多边形边上的钉子数、多边形内部钉子数之间的关系，并尝试用字母式子表示关系。2、使学生经历探索钉子板上围成的多边形面积与相关钉子数间的关系的过程，体会规律的复杂性和全面性，体会归纳思维，体会用字母表示关系的简洁性，发展观察、比较、推理、综合和抽象、概括等思维能力。3、使学生获得探索规律成功的体验，树立学习数学的自信心，感受数学规律的奇妙，对数学产生好奇心，提高学习数学的兴趣和积极性。教学重点：探索钉子板上多边形的面积与多边形边上钉子数、内部钉子数之...
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