篇1:小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案小学数学苏教版四年级上2.8四舍调商 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:三位数除以两位数的笔算(四舍调商)教学内容:P18 例5教学目标:1. 在解决问题的过程中,经历三位数除以两位数试商的过程,初步掌握用“四舍“法试商时的调商方法。2. 进一步增强估算意识,提高估算能力。教学重点:掌握用“四舍“法试商时的调商方法。教学难点:在试商的过程中,理解试商变大的原因,并掌握初商后需要调商的试商方法。教法与学法:教法:主要采用情境教学法,分析比较法的教学方法,引导学生掌握用“四舍“法试商时的调商方法。学法:学生主要通过自主探索,观察分析多种策略,体验调商的过程。教学工具:多媒体,课件。教学过程:1. 复习导入。计算下面各题:13...
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大致详情:小学四年级数学(上)期中测试题一、 填空。(21分)1、一个九位数,它的个位上是最大的一位数,千位上的数比个位上的数小4,最高位上是6,其他数位是最小的自然数,这个数是( ),省略万位后面的尾数约是( )万。2、148×50的积的末尾有( )个0,148×56的积是( )位数,3、钟面上显示2时整时,分针和时针的夹角是( )度,9时整时,分针和时针的夹角是( )度。4、在 里填数,在 里填合适的运算符号。425+136+175=136+( + )487 -(287 +153)=8...
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大致详情:平均数的初步认识教学目标:1.经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程,了解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。2.经历观察统计图表等数学活动过程,初步学会有关解决平均数的实际问题,体会移多补少的数学思想方法。3.感受数学与生活的密切联系。教学重点:初步学会简单的求平均数的方法。教学难点:理解平均数的意义。教学过程:一、创设情境,激发兴趣(预计2-3分钟)同学们,听说同学们记性都非常好,那我们就来个记数字的比赛吧,看看男队厉害还是女队厉害。课件展示:10个无规律的数字出现3秒参赛的两个小组的赛况,男队和女队。二、解决问题,探求新知(预计18-20分钟)1....
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大致详情:育杰中学讲学稿四年级: 学科: 数学 备课教师: 授课时间:授课教师 班别: 学生姓名 课题:升和毫升的关系 课时:第 1 课时 【学习目标】 1.知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解决生活中有关的实际问题。 2.经历小组合作探究“升”和“毫升”之间换算关系的过程。 3.体验"升"和"毫升"与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。 【重点难点】 重点: 知道“升”和“毫升”之间的换...
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大致详情:人教版四年级上册第三单元
角 的 分 类
从一点引出两条射线所组成的图形。叫做角
角由一个顶点和两条边组成
小于直角的角,叫做锐角
大于直角的角,叫做钝角
我们学过那些关于角的知识?
锐角小于90°
直角等于90°
钝角大于90°
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当角的两边形成一条直线时这样的角叫平角
平角等于180°
这个图形是一个角还是一条直线呢?
平角和钝角之间有什么关系?
钝角小于平角
大于90°小于180°的角是钝角
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这个图形是一个角还是一条射线呢?
周角是多少度,它...
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大致详情:小学数学四年级上册苏教版期中检测卷(一)一、单选题(共9题;共9分)1.(1分)下面容器中,( )的容量比 1 升小。A.水桶 B.浴缸 C.一次性纸杯 D.电热水器2.(1分)小王18小时做了576个模型,小刘24小时做了768个模型,两人同时开始独自加工一批800个的模型,所用时间( )。A.小王比小刘少 B.小刘比小王少C.一样 D.不能比较3.(1分)王老师正在布置照片展板。他一共收集到192张照片,如果在每块展板上放16张照片,需要准备多少块展板?小胖用竖式计算出了结果,下面的竖式中箭头所指的这一步结果表示的实际意义是( )。A.已经放了12张照片 B.已经放了...
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篇8:小学数学人教版四年级上角的度量视频素材小学数学人教版四年级上角的度量视频素材资料可供全国地区适用。
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