篇1:小学四年级上册数学课件-第7单元《第1课时 条形统计图(1)》(共20张PPT)人教版小学四年级上册数学课件-第7单元《第1课时 条形统计图(1)》(共20张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第7单元条形统计图第1课时条形统计图(1)人教版数学四年级上册学习目标1.结合身边的实例,经历收集和整理数据,认识一格表示一个单位的简单条形统计图,能根据统计图回答一些简单的问题。2.了解条形统计图和统计表的特点。导入新知我们以前学过用简单的方法收集和整理数据,学会了用画“正”字的方法记录数据。这节课,我们一起来认识新朋友——条形统计图。晴阴多云阵雨雷阵雨这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?这是北京市2012年8月的天气情况合作探究我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952阵雨...
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大致详情:(共19张PPT)第5单元平行四边形和梯形第6课时梯形人教版数学四年级上册学习目标1.认识梯形和底的高以及底和高的意义并会画梯形的高。2.知道什么叫等腰梯形以及直角梯形,培养识图能力。平行四边形的本质特征两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形高底从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高;垂足所在的边叫做平行四边形的底。导入新知目前我们学习了哪些图形?长方形正方形圆形三角形平行四边形这个是什么图形呢?它有什么特征?只有一组对边平行合作探究你见过下面这样的图形吗?它们的共同点是什么?思考:什么叫做梯...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学四年级上册人教版期中检测卷2(含答案)小学数学四年级上册人教版期中检测卷2(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学四年级上册人教版期中检测卷2一、单选题(共8题;共8分)1.(1分)3□6425≈31万,“□”中的数应该是( )。A.0 B.1 C.2 D.32.(1分)下面各数中百万位上是“2”的数是( )。A.202205808 B.220208505 C.20208505 D.22202085053.(1分)把71950020000省略亿后面的尾数得到的近似数是( )。A.719 B.720 C.719亿 D.720亿4.(1分)一块长方形玉米地,长为 125 米,宽为80米,面积是( )。A.1公顷 B.10公顷 C.1000 平方米 D.10000 公顷5.(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:小学数学苏教版四年级上6.2可能性练习 教案小学数学苏教版四年级上6.2可能性练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:可能性练习课教学内容:苏教版小学数学第七册第六单元可能性的练习课。教学目标:使学生通过摸球,摸牌,抛正方体等游戏活动,初步了解事件发生了确定性和不确定性,感受简单随机现象,能列举出简单随机现象中所有可能发生的结果。使学生在具体的情境中通过实例感受随机现象发生结果的可能性是有大小的,能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述,并能进行交流。使学生在参与游戏、操作等活动的过程中,体会可能性的学习与应用价值,初步形成随机意识和数据分析观念;感受,游戏操作等活动的乐趣,获得学习成功的体验,增强对数学学习的兴趣。教学重点:感受简单随机现象的特点,能列举出简单随机现象中所有可能发生...
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大致详情:奥林匹克知识教学设计水平二 四年级 新授课一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,在教学中以“学生的发展为中心”,充分体现以学生为主体和教师的主导作用。通过教师层层深入的引导和学生的自主探究结合,并搭配奥运会的视频让学生在轻松愉悦的氛围中学习奥林匹克知识,激发学生的爱国热情,为冬奥会的到来做出自己的贡献。二、教材分析奥林匹克运动会是水平二,四年级必须了解和掌握的体育与健康基础知识,既符合四年级学生的年龄.特征,又符合《课程标准》的要求,有利于学生在“身体健康”“心理健康”和“社会适应”等方面学习目标的达成。‘奥林匹克运动会”的教学内容是对奥林匹克运动会的会旗、格言、精神的理解。...
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大致详情:《迎面接力跑》教学设计一、指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》,坚持“健康第一”为指导思想。坚持面向全体学生,尊重体育本身的规律和学生身心发展的特点,切实促进每位学生身体素质,提高运动能力为主旨。以体验教学为研究课题方式进行小学“水平二”的实践研究。小学四年级跑的教学内容,是在一至二年级自然走与跑的基础上,通过多种方式的跑,使学生掌握一些基本的、简易的技术和技能,发展位移速度、灵敏、反应、协调素质和一般耐力,培养跑的正确姿势,发展和提高跑的能力。二、教学内容《迎面接力跑》三、教学背景分析(一)教学内容分析迎面接力跑是小学低中学段代快速跑能力的手段之一。传接棒的技术动作,采...
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![]() ![]() 篇7:人教版小学数学四年级上册数学课件1.14 练习三(17张ppt)人教版小学数学四年级上册数学课件1.14 练习三(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:练习三
大数的认识
1
关于亿以上的数,我们学了哪些知识?
亿以上数 的认识
亿以上数的读法
亿以上数的写法
整亿的数改写成用“亿”作单位的数
先求近似数再改写
写出下面各数。
二亿四千万
八百四十亿九千三百万
五亿零六百二十万
六百零四亿五千万
三十亿八千零七万
二千零六十亿零九万
240000000
84093000000
506200000
60450000000
3080070000
206000090000
先写亿级,再写万级,最后写个级。
把下面的数改写成用“亿”作单位的数。3000000000
2400000000
5030000...
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![]() ![]() ![]() 篇8:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文04 繁星【课件PPT】小学语文四年级上册—课文04 繁星资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)繁 星4语文 四年级 上册2022年秋认真朗读课文,读准容易读错的字音,注意停顿。初读课文半明半昧mèi指朝日。指树木上部的柔枝嫩叶。表示“日上树梢”,天未大明。学认字摇摇欲坠zhuì翘舌音落下怀抱huái杯子bēi这两个字读音和部首都不同,所以代表的含义也不同。默读课文,思考:课文写了作者在哪些地方看繁星的情景?按照什么顺序来写的?完成表格。整体感知段落 地点 时间第1自然段第2自然段第3自然段课文以( )为线索,讲述了在三个不同时段、三个不同地方,观赏繁星的情景与感受。时间家乡的庭院海上南京住所的...
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