人教版四年级上册数学作业（精选9篇）

人教版一年级数学下册第一单元（双减）作业设计案例资料可供全国地区适用。

大致详情：1、下图是用12根火柴棒摆成的一个“田”字。(1)拿走2根火柴棒，使图中只有2个正方形。(2)移动3根火柴棒，使图中只有3个正方形。2、缺了()块□参考答案：1、(1)(拿法不唯一)(2)(移法不唯一)2、答：缺了8块。方法一：画一画，数一数。方法二：比一比，算一算。晚块2块晚各缺3块。总共243+3-8块)。每行5块州生活中到处都有我们认识的平面图形，处处都有数学，只要你们在生活中经常运用数学，你们就会变得越来越聪明。在我们的家中和身边找一找，哪些物体上有我们学过的平面图形？（亮眼睛看世界）出口EXIT同学们想不想利用我们学过的平面图形和七巧板设计...

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寒假作业——计算、解决问题（假期作业） 数学五年级上册（无答案）人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——计算、应用题1一、笔算下面各题25.92÷24= 0.273÷0.13= 45÷27=23.28÷2.4= 0.87×0.93= 7.05×9.1≈（精确到十分位）二、应用题1、商店运进14筐苹果，每筐重35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？2、亮亮家的客厅有26平方米。如果用边长0.4米的正方形地砖铺地，那么亮亮家的客厅共需要多少块地砖？3、3千克的苹果售价21.6元，2千克橙子售价16元。橙子的单价是苹果单价的几倍？（得数保留一位小数）寒假作业——计算...

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人教版六年级数学上册 2位置与方向 作业设计案例资料可供全国地区适用。

大致详情：作业设计优秀案例案例名称 《位置与方向》作业设计作业年级 六年级作业学科 数学作业设计指导理念 1.认真落实国家“双减”政策，尊重学生的个体化差异。作业设计贯彻少而优的理念，在学生学会知识、能够应用的前提下，通过灵活有趣的作业形式，引导学生形成精彩多样的答案，重在培养学生的数学思维和综合能力。 2.数学课程生活化。数学教学要从学生的生活经验和已有的知识出发，以学生容易理解的现实问题为素材，注意与学生已经了解和学过的教学知识相联系，让学生在熟悉的事物和具体情境中，通过不断探索，形成数学思维，建构数学知识结构。 3.转变学生的学习方式。《课程标准》指出：“学生的数学学习和活动应当是一个生动...

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人教版四年级上册数学 第六单元 第8课时 用商的变化规律简便计算 授课+作业课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)用商的变化规律简便计算一、复习导入根据360÷30=12，直接写出下面的商。720÷30＝180÷15＝60÷5＝241212二、探索新知教材P88页例9（1）780÷30＝_______应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。小平我这样做。3078026018061800我这样做。小英3078061628180小英这样做对吗？为什么？对，被除数和除数都除以10，商不变。26二、探索新知教材P88页例9（2）120÷15＝_______120÷15＝（120×...

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笔算除法 （教案）-四年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。

大致详情：《笔算除法》【教学目标】1.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。2.经历除数是整十数的除法的笔算过程，体验迁移的思想方法。【教学重、难点】在学习活动中， 获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学生学习的兴趣。【教学过程】师：今天上课老师带来一个问题，大家今年几年级？师：我这个问题的主角是二年级的小朋友。有一天我跟二年级小朋友上课，大家看，这是什么运算？师：我在跟二年级小朋友讲这一个除法算式的时候，他对我意见很大，你猜他是什么意见？师：小朋友们，现在有的小朋友说我不知道二年级小朋友会想什么问题，有的说他肯定是这样想的，他认为1...

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寒假作业—应用题专项（假期作业）数学五年级上册（无答案）人教版资料可供福州市地区适用。

大致详情：（ ）年（ ）月（ ）日1、亮亮家的客厅有26平方米。如果用边长0.4米的正方形地砖铺地，那么亮亮家的客厅共需要多少块地砖？2、3千克的苹果售价21.6元，2千克橙子售价16元。橙子的单价是苹果单价的几倍？（得数保留一位小数）3、某矿泉水每瓶批发价0.85元，超市一次进了5箱，每箱24瓶。这些矿泉水一共需要多少元？（ ）年（ ）月（ ）日食堂买来280千克，计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克，这批大米实际吃了多少天？王老师从家骑车到学校，每小时行20千米，0.15小时可以到达。如果改为步行，每小时走6千米，用0.6小时能到学校吗？...

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人教版数学四年级上册期中测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：四年级期中检测卷参考答案一、1. 20505080　2. 103.一百万　一千万　10　八4.六十亿零五百万九千零八十　十亿5. 2　26. 90°　直7.扩大到原来的10倍8. 999999999　1000000009. 0、1、2、3或410. 98901二、1. 　2. √　3. 　4. 三、1. C　2. A　3. B　4. D　5. D四、1.600　0　1050　1000　660　600　7200　6002.9120　16740　9936　15400　9348　5824　820048400　4173五、1.略　2. ∠1=40°　∠3=140°...

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植树问题（试题）数学四年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台植树问题（试题）-小学数学四年级上册人教版一．选择题（共5小题）1．公路一边每两根电线杆之间的距离是350米，10根电线杆之间的距离是（　　）米？A．3150 B．3500 C．38502．为了保护一棵古树，园林处要为它做一个长为30米的圆形防护栏。如果每隔2米打一个桩，一共要打（　　）个桩。A．15 B．16 C．143．一条走廊长36米，每隔3米放一盆花，两端都要放，一共需要（　　）盆花。A．12 B．11 C．134．学校举办“书画展”，要在60米长的走廊中，每隔3米挂一幅作品（两端不挂），共可展示（　　）件优秀作品。A．19 B．20 C...

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人教版四年级上册数学1亿以内数的认识双休数学作业（9月12-13日无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版四年级上册数学双休数学作业（9月12-13日） 一、填空。 1、10个一千万是（ ），10个一亿是（ ），10个十亿是（ ），10个一百亿是（ ）。 2、在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（ ）位，第九位是（ ）位，第十一位是（ ）位，亿位的右面是（ ）位。 3、2018760500这个数是由2个（ ），1个（ ），（ ）个百万，（ ）个十万，（ ）个万和5个（ ）组成的。 4、一个数的最高位是千万位，这个数是（　　　　）位数。 一个数的最高位是百亿位，这个数是（　　 　）位数。 5、一千万是由（ ）个一百万组成的。一千万是由（ ）个十万组成的。 6、用1、2、3、...

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