小学四年级数学课后服务教案（精选8篇）

《好朋友》教案+课件 小学课后服务口才系列（课件+教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共5张PPT)好朋友乐于助人1节奏把握2押韵3副语言展示4朋友走路不注意，摔倒在地我扶起。替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥。我要做个好孩子，互相帮助记心里。宝贝！下次见哦！的1i中中E ③@@be+★￥★★★+★★米★000000,好朋友副语言展示节奏把握乐于助人押韵朋友走路不注意，摔倒在地我扶起。替他拍掉身上灰，帮他洗掉手上泥。我要做个好孩子，互相帮助记心里。

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【数学思维拓展】小学数学四年级第1次课后托管服务方案--人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1次课后托管服务方案-人教版课后服务内容：1.基础概念已知两个数的和与差，求出这两个数各是多少的应用题，叫和差应用题。2.知识整理基本数量关系：（和－差）÷2=小数小数＋差=大数（和－小数=大数）（和＋差）÷2=大数大数－差=小数（和－大数=小数）3.解题钥匙解答和差应用题的关键是选择适 ( )当的数作为标准，设法把若干个不相等的数变为相等的数，某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差，可以通过转化求它们的和与差，再按照和差问题的解法来解答。21世纪教育网版权所有4.典型例题例题...

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【数学思维拓展】小学数学四年级第9次课后托管服务方案--人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9次课后托管服务方案-人教版课后服务内容：年龄问题1.知识整理年龄问题是一类与计算有关的 ( )问题，它通常以和倍、差倍、或和差等问题的形式出现，有些年龄问题往往是和、差、倍数等问题的综合，需要灵活的加以解决。21教育网2.解题钥匙解答年龄问题，要灵活运用以下三条规律：1、无论是哪一年，两人的年龄差总是不变的。2、随着时间的向前或向后推移，几个人的年龄总是在减少或增加相等的数量；3、随着时间的变化，两人年龄之间的倍数关系也会发生变化。3.典型例题例题1：爷爷今年72岁，比明明大64岁，10...

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【数学思维拓展】小学数学四年级第6次课后托管服务方案--人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6次课后托管服务方案-人教版课后服务内容：逻辑推理问题1.基础概念在日常生活中，有些问题常常要求我们主要通过分析和推理，而不是计算得出正确的结论，这类判断、推理问题，就叫做逻辑推理问题，简称逻辑问题．2.知识整理解答推理问题常用的方法有：排除法、假设法、反证法。3.解题钥匙一般可以从以下几方面考虑：1、选准突破口，分析时综合几个条件进行判断。2、根据题中条件，在推理过程中，不断排除不可能的情况，从而得出要求的结论。3、对可能出现的情况作出假设，然后再根据条件推理，如果得到的结论和条件不矛盾，说明假设是正确的。4、遇到比较复杂的推理问题，可以...

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【数学思维拓展】小学数学四年级第7次课后托管服务方案--人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7次课后托管服务方案-人教版课后服务内容：整数的速算与巧算1.基础概念速算与巧算是计算中的一个重要组成部分，掌握一些速算与巧算的方法，有助于提高我们的计算能力和思维能力。21cnjy.com2.知识整理整数的速算与巧算，主要根据运算定律和运算性质，通过对算式适当变形从而使计算简便。3.解题钥匙在巧算方法里，蕴含着一种重要的解决问题 ( )的策略：转化问题法。即把所给的算式，根据运算定律和运算性质，或改变它的运算顺序，或凑整从而变成一个易于算出结果的算式。21·cn·jy·com4.典型例题例题...

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话筒歌教案+课件 小学课后服务口才系列（基础）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共6张PPT)话筒歌《长城长》长城长，城墙长，长长/长城/长城墙，城墙长长/城/长长话筒歌主持人，走上台，掌声跟着响起来。不拍麦，不能喂，上场之前话筒开。话筒歌一只手，话筒持，自信勇敢气场来。两厘米，笑开颜，承浆穴前话筒迎。话筒歌三分等，握下方，稳妥还不显紧张。四十五，角度明，传递声音最好听。五手位，分场景，带动氛围我最行。下次见AAU,话筒歌《长城长》长城长，城墙长，长长/长城/长城墙，城墙长长/城/长长话筒歌主持人，走上台，掌声跟着响起来。不拍麦，不能喂，上场之前话筒开。一只手，话筒持，自信勇敢气场来。两厘米，笑开颜，承浆穴前话筒迎。...

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【数学思维拓展】小学数学四年级第8次课后托管服务方案--人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第8次课后托管服务方案-人教版课后服务内容：假设法1.基础概念“假设法”就是根据题目中的已知条件或结论作出某种假设，然后按已知条件进行推算，根据数量上出现的矛盾作适当调整，从而找到正确答案。2.知识整理运用假设法的思路解应用题，先要 ( )根据题意假设未知的两个量是同一种量，或者假设要求的两个未知量相等，其次，要根据所作的假设，注意到数量关系发生了什么变化并作出适当的调整。21*cnjy*com3.解题钥匙假设全是某一种量，求出的就是另外一种量。4.典型例题例题1：笼中鸡头和兔头共35个，鸡腿...

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《双簧》儿歌大赛 教案+课件 小学课后服务口才系列（课件+教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：双簧——《儿歌大赛》小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。喵喵喵~猫来了，叽里咕噜滚下来小白兔白又白小白兔，白又白两只耳朵竖起来爱吃萝卜爱吃菜蹦蹦跳跳真可爱双 簧双簧，为一种民间艺术，源于北京的一种曲艺名字，由前面的一个演员表演动作，藏在后面的一个人或说或唱，互相配合，好像前面的演员在自演自唱一样。“双簧”作为一种节目，出现于清朝末年，据说是由慈禧太后定名的。甲：尊敬的各位家长！乙∶ 亲爱的各位同学，大家晚上好!甲∶ 今天我们要给大家表演双簧。乙∶这所谓双簧呢，就是一个人在前面演~甲∶ 一个人在后面说~乙∶要表演得天衣无缝~甲∶ 就得跟一个人似的。...

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