四年级下册数学教案 7.2 读统计图 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:新课标冀教版小学数学四年级下册《读统计图》教学设计教学目标:1.经历读统计图、交流信息、提出问题并解决问题的过程。2.能读懂生活中一些特殊的统计图。3.体验数学与生活的密切联系,认识到许多实际问题可以借助统计图表来解决。教学重难点能读懂生活中一些特殊的统计图。教学过程:一、谈话引入:1、谈话:同学们,随着时间的推移,我们一天天长大了。谁能说一说,这几年中,你有哪些变化?预设:学到了很多知识、个子长高了、身体长壮了、变得懂事了、会做家务了……2、谈话:几年里我们的变化可真不小!大家都注意到了身高的变化,我们渐渐长高了!西苑小学对6岁到12岁男生和女生的身高进行了统计,并把...
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