11 葡萄沟 微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《葡萄沟》微课教学设计教学背景在基本掌握本课的生字内容并且理解课文大意的基础上学习二、微课目标理解说葡萄沟是个好地方的原因三、教学方法讲授法、讨论法适用对象二年级学习微课教学过程微课导入学生边听音频播放课文朗读,边想一想:你觉得葡萄沟是一个什么样的地方?探究学习——葡萄沟好在哪里?1.盛产水果你是从哪一段了解到葡萄沟盛产水果呢?为什么读这一段让你感受到了葡萄沟真是个好地方呢?(幻灯片展示水果品种)作者按时间的顺序依次写了多种水果,从“盛产”一词,我们更感受到了这里真是名副其实的瓜果之乡。景色美丽宜人葡萄沟的葡萄长得特别的好,你从书中哪些词语或句子中感到葡萄长得...
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