篇1：【动画微课视频+课堂实录】4.8.1数学广角-优化【动画微课视频+课堂实录】4.8.1数学广角-优化资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四下数学广角 优化旁白：星期一同学们早早的来到学校，和大智老师一起讨论愉快的周末生活。大智老师：同学们，周末大家过的怎么样呀？可可：周末我在家里帮妈妈沏茶的时候，发现一件非常有意思的事情。糖糖：什么事，快给我们讲讲。可可：想要把茶沏好，要有哪些准备工作？小微：肯定少不了洗水壶、接水、烧水、洗茶杯、找茶叶以及沏茶啦。可可：是的，正常情况下，干这些活所需要的时间是这样的，接水1分钟，烧水8分钟，洗水壶1分钟，洗茶杯2分钟，找茶叶1分钟，沏茶1分钟。总共需要多少时间才能把这些活做完呢？糖糖：这简单，把每一项所用的时间加起来就是：1+8+1+2+1+1=14（分）。大智老师:能...
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篇2：第八单元数学广角—优化（单元练习）人教版四年级上册数学（带答案）第八单元数学广角—优化（单元练习）人教版四年级上册数学（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元数学广角——优化（单元练习）数学四年级上册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________一、选择题1．加油站同时来了A，B，C三辆车，而且三辆车加满油的时间依次是4分钟、6分钟、9分钟。现在只有一个油泵，那么它们全部加满油，等候时间与加油时间最少需要（ ）分钟。A．29 B．30 C．33 D．352．两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜．小红的牌是“9”、“7”、“5”；小芳的牌是“8”、“6”、“3”．当小红出“5”时，小芳出（ ）才可能赢．A．8 B．6 C．3...
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 篇3：小学数学人教版四年级上数学广角——优化视频素材（3份打包）小学数学人教版四年级上数学广角——优化视频素材（3份打包）资料可供全国地区适用。
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篇4：8数学广角——优化田忌赛马（教案）四年级上册数学人教版8数学广角——优化田忌赛马（教案）四年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《田忌赛马》教学设计教学内容：人教版四年级上册第106页例3问题思考：田忌赛马作为一个历史故事已为众人所熟知，但其数学教育价值何在？如何实现这种价值？如何让教学内容更具有可探究性，让学生充分参与数学活动，积累数学活动经验，渗透数学思想与方法？教材分析：本节内容是人教版四年级上册“数学广角”中例4的教学内容——探讨田忌赛马中的数学问题。在这之前学生有接触过搭配和排列的相关知识，而且对可能性大小有了初步的认识。本单元旨在通过日常生活中的一些简单事例，让学生尝试在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会运筹思想及对策论方法在实际生活中的应用，使学生在解决问题的过程中积累一定的数学活动...
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   篇5：人教版四年级上册8 数学广角──优化《沏茶问题》 教案人教版四年级上册8 数学广角──优化《沏茶问题》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《合理安排时间——沏茶问题》教学设计教材分析：本节教材主要是通过日常生活中的沏茶问题，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会运筹思想在实际生活中的应用。运筹思想是比较系统、抽象的数学思想方法，这节课只是让学生通过简单的事例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用，初步培养学生的应用意识，提高解决实际问题的能力。教学目标：1、使学生在合理安排沏茶的问题中，学会用画流程图的方式表示解决问题的方案，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3、使学生在自主探索、合作交流中感受到通过合理安排能...
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   篇6：人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化解答题训练（含答案）人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化解答题训练1．四年级有240人去春游，面包车每辆120元，限乘30人，大客车每辆150元，限乘45人，如果由你来负责租车，怎样租最省钱？2．东川天南铜都旅行社推出“千鼓彝寨景区一日游”活动，有两种收费方式。方式一：成人每人80元，儿童每人50元。方式二：10人及10人以上以团队计费。团体每人收70元。若6个成人4个儿童去参加“千鼓彝寨景区一日游”，选哪种方式省钱？3．王老师带55名同学去公园游湖，怎样租船最省钱？4．海底世界推出以下三种票价方案。团体票10人及10人以上每人100元 家庭套票一对父母带一名儿童共280元 普通票成人每人...
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  篇7：人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化解答题训练（含答案）人教版四年级上册数学第八单元数学广角——优化解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学第八单元 数学广角——优化解答题训练1．万达影城和横店影城同时放映《长津湖》这部电影。万达影城成人：每人40元 儿童：每人20元 横店电影城团体10人以上（包括10人） 每人30元如果有7个成人和4个儿童，那么到哪个影城看电影合算？2．四（1）班的师生50人去野炊。大帐篷每顶住6人，租金100元，小帐篷每顶住4人，租金80元，怎样租帐篷最省钱？3．6个大人带4个孩子去景区游玩，下面有两种售票方案，选择哪种方案购票省钱？方案一：成人30/人，儿童半价方案二：团体8人以上（包括8人）20/人4．3位老师带50名同学去参观植物园。成人票价：每张10元。学生票价：每...
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  篇8：8.数学广角——优化同步练习 四年级上册数学人教版（含答案）8.数学广角——优化同步练习 四年级上册数学人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.数学广角——优化一、单选题1．一种锅每次最多只能烙2张饼，两面都需要烙，每面烙3分钟，烙5张饼最少需要（ ）分钟。A．15 B．18 C．30【答案】A【解析】解：先烙3张饼：第一次 1正、2正 3分钟第二次 1反、3正 3分钟第三次 2反、3反 3分钟再烙2张饼，需要的时间是3×2=6（分钟），所以需要的总时间=3×3+3×2=9+6=15（分钟）2．要烙5张饼，一口平底锅一次只能烙2张，两面都要烙，每面需要3分钟，最少需要（ ）分钟能烙好5张饼．A．14 B．15 C．18【答案】B【解析】解：3×2+3×3=6+9=15（分钟）；答：烙5张饼...
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  篇9：人教版四年级上册8《数学广角——优化》导学精练人教版四年级上册8《数学广角——优化》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台数学广角——优化1、通过模拟实验，烙3张饼的方法有几种？时间最节省的是哪种？为什么？2、烧水沏茶，最短需要用多少时间？为什么？3、烙4张饼，烙5张饼最短需要多少时间？你发现有什么规律？4、例3的卸货问题，一共有几种方法？请用表格排列出来。5、你能从中发现有什么规律吗？怎样才能使三艘货船等候的时间总和最少？6、你有听过“田忌赛马”的故事吗？田忌用了什么策略赢了这场比赛？7、田忌共有几种策略来应对比赛？他所用的是最优方案吗？8、田忌的这种策略还可以在生活中哪些地方应用？一、教材第104页问题一：怎样尽快喝上茶？四人一个小组，学一学例题1。说一说。...
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   篇10：《8.数学广角——优化》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）《8.数学广角——优化》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《8.数学广角——优化》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共6小题）1．一（1）班的男生排成一列去操场，从前往后数，李小兵排第8，从后往前数，李小兵排第25，一（1）班一共有 男生。2．张秦要复印5张A4纸的资料，正反面都要复印，复印机一次可以放2张A4纸，复印一次要4秒，印完这5张资料最少需要 秒。3．王阿姨用平底锅烙饼，每次最多只能烙2张，两面都要烙，每面2分钟。烙7张饼至少需要 分钟。4．丽丽给爸爸沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，丽丽至少需要 分钟能让爸爸喝上茶。5．小华有10、7、4三张...
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     篇11：【人教版】小数四年级上册 第八单元《数学广角——优化》单元练习题（含答案）【人教版】小数四年级上册 第八单元《数学广角——优化》单元练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上册第八单元练习题学校： 年 班 姓名：一、丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期天要学做一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道菜有以下几项工序： 敲蛋（1分钟） 搅蛋（1分钟） 切葱（1分钟） 洗锅（2分钟）烧热锅（2分钟） 烧热油（1分钟） 炒蛋（4分钟）丽丽最少要多长时间才可以做完？（8分）二、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？（8分） 四（1）班的3个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给3只桶注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟，现在...
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  篇12：四年级上册8 数学广角──优化《沏茶问题》 教案 人教版四年级上册8 数学广角──优化《沏茶问题》 教案 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《合理安排时间》教学设计教学目标：知识与技能:使学生通过简单的实例，初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。过程与方法：使学生认识到解决问题策略的多样性，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。情感态度与价值观：使学生在自主探索、合作交流中积累从事教学活动的经验，逐渐养成合理安排时间的良好习惯。教学重点：尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。教学难点：1、掌握合理安排时间的方法。2、增强合理解决生活中的问题的意识。教学过程：1、 创设情境, 引出新知：1、课件出示钟表师：同学生，请看一下这是什么？生：钟表。师：那么1分钟能做什么事呢？...
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  篇13：人教版数学四年级上册 第八单元 数学广角----优化习题课件（3份打包）人教版数学四年级上册 第八单元 数学广角----优化习题课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)谢 谢 大 家分时轻松启航一、用一个平底锅煎荷包蛋，锅里每次只能同时煎2个，一个荷包蛋每面需要煎2分钟。1.煎2个荷包蛋至少需要(4)分钟；煎4个荷包蛋至少需要(8)分钟：煎8个荷包蛋至少需要(16)分钟。2.煎3个荷包蛋至少需要(6)分钟；煎5个荷包蛋至少需要(10)分钟。我发现：在每次煎两个荷包蛋的情况下：煎荷包蛋所需要时间=（煎一面的时间）×(荷包蛋的个数)。二、甲、乙、丙三位同学要去量体重，测身高。每项检查都要2分钟，他们至少要用多长时间做完这些检查？（只有一台体重秤和一台身高测量仪)可以用列表的方法来表示次数甲乙丙①...
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    篇14：四年级上册 数学广角──优化《合理安排时间》 教案 人教版四年级上册 数学广角──优化《合理安排时间》 教案 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《合理安排时间》教学设计【教学内容】人教版小学数学四年级上册“数学广角”例1。【教学目标】知识与技能：1.使学生通过简单的实例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2.使学生认识到解决问题策略的多样性，使学生理解优化的思想，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。过程与方法：让学生通过观察、操作、实验、推理、交流等活动寻找解决问题的方法，从不同的方法中选择最优方案，在解决问题中初步体会数学方法的应用价值，初步体会优化思想，培养学生良好的数学思维能力。情感、态度与价值观：使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，喜欢尝试用数学的方法解决生活中的简单问题，...
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  篇15：人教版四年级上册数学第八单元数学广角—优化解答题专题练习（含答案）人教版四年级上册数学第八单元数学广角—优化解答题专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学第八单元数学广角—优化解答题专题练习1．明明感冒了，吃完药后要赶快休息。他应如何合理安排？（写出算式并计算或画出图）找杯子倒开水2分钟，等开水变温6分钟，找感冒药1分钟，量体温5分钟。2．24人坐车去参观美术馆，小轿车一次最多搭乘4人，面包车一次最多搭乘6人。如果每次车辆都坐满人，怎样安排能恰好送完24人？（每种运送方案都要保证把24人送到美术馆）派车方案 小轿车（搭乘4人） 面包车（搭乘6人） 送的人数3．周末，小明一行20人一起到公园乘坐游船，大船限坐6人，小船限坐4人。（1）他们要一起乘坐游船，可以怎样租船？（把你想到的方案都记录在下表中）租船方案 大船6...
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   篇16：人教版四年级上册数学 数学广角—优化解答题 综合训练人教版四年级上册数学 数学广角—优化解答题 综合训练资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学数学广角—优化解答题综合训练1．今天是妈妈生日，小丽想给妈妈做顿午饭，妈妈半个小时后就到家了，小丽的时间够吗？请你帮小丽安排一下时间，以流程图的形式表示，并计算出所用时间。淘米：2分钟 洗电饭锅：2分钟 蒸米饭：20分钟炒菜：8分钟 洗菜切菜：5分钟 整理房间：5分钟2．一家小吃店要买这种橄榄油26瓶，怎样买最省钱？买27瓶又该怎样买？3．三（一）班30名同学去公园划船，每条小船坐4人，租金8元；每条大船坐6人，租金10元。如果每条船都坐满，他们可以怎样租船？最少要用多少钱来租船？4．妈妈要煎4条鱼，两面都要煎，每面4分钟。可是锅里每次只能放3条...
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  篇17：人教版四年级上册8 数学广角——优化《沏茶问题》表格式教案人教版四年级上册8 数学广角——优化《沏茶问题》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《沏茶问题》学科 四年级数学学情 分析 本节教材主要是通过日常生活中的沏茶问题，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会运筹思想在实际生活中的应用。运筹思想是比较系统、抽象的数学思想方法，这节课只是让学生通过简单的事例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用，初步培养学生的应用意识，提高解决实际问题的能力。教学 目标 1、使学生在合理安排沏茶的问题中，学会用画流程图的方式表示解决问题的方案，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。 3、使学生在自主探索、合作交流中感受到通过合理安排能...
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   篇18：人教版数学四年级上册 第7、8单元 条形统计图 数学广角——优化（含答案）人教版数学四年级上册 第7、8单元 条形统计图 数学广角——优化（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7、8单元条形统计图数学广角——优化一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共30分)1．条形统计图可以清楚地表示( )。A．数量的变化趋势 B．数量的多少C．数量的增加 D．数量的减少2．下面是某家电商场2022年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售统计图，根据统计图，如果该商场要进第二季度的货时，应该多进哪种彩电？( )。A．普通彩电 B．液晶彩电C．两种一样多 D．无法确定3．鹭燕大药房4月份购进一批口罩，其中医用口罩400盒，N95 口罩200盒，活性炭口罩120盒。在制作条形统计图时，表示活性炭口罩的...
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