篇1：高中语文备考-作文构思指导高中语文备考-作文构思指导资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文备考-作文构思指导构思最终而又最大的成果，是得出“思”的结晶-主题意蕴。写作四大要素中材料、语言和结构都是客观存在的，只有主题是作者自己产生的，并且最为重要。然而，主题的认识十分模糊。在专著教材中，主题在构思部分中或者被束之高阁，或者被片面地模糊地称为概念、观念、中心思想、思想内容等。即使在居于世界前列的我国写作理论研究中，主题认识至今还不确切，更未达到操作性的要求。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的“全部内容”，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中所反映的客观事物的基本认识、理解和评价。 需要重新分析认识主题意蕴。写作，是一种创造性的心智活动。...
图片详情：
    篇2：北京中考语文材料作文写作指导北京中考语文材料作文写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情：作文1．题目一：“口头禅”指一个人在有意或无意时习惯说的语句。它是一个人的第二表情，是这个人心灵的密码，揭示了说话者的内心世界。请你思考：这个人总是在什么情境下说他（她）的口头禅？他怎样说？为什么说？说完对周围人产生怎样的影响？先将“__________的口头禅”补充完整，构成你的题目，然后写一篇作文。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数不少于600。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。2．题目二：根据下面的图文材料，发挥想象，写一篇有关孔子与弟子颜回的故事。题目自拟。子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语...
图片详情：
  篇3：小学语文作文技巧 专题二 记事篇之作文指导（共28张幻灯片）小学语文作文技巧 专题二 记事篇之作文指导（共28张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)记事篇之作文指导作文技巧 · 分类指导 · 记事类1234课堂导入知识讲解佳作赏析课堂总结课堂导入学习目标1.能够按照一定的写作顺序描写事情;2.掌握描写事情"经过"的方法并能加以运用;3.掌握不同的开头和结尾的方法。课堂导入知识讲解佳作赏析课堂总结1234记事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被认为是较简单的一种作文体裁。在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。那么，怎样记叙好一件简单的事呢 知识讲解写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序...
图片详情：
  篇4：小学作文结尾写作方法、技巧指导小学作文结尾写作方法、技巧指导资料可供全国地区适用。
大致详情：小学作文结尾写作方法、技巧指导俗话说："织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。"一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾"，便是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。一、首尾相应 结构严谨1.(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。(《他们》)2.(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约...
图片详情：
   篇5：小学语文作文技巧 专题一 写人篇之作文指导（共25张PPT）小学语文作文技巧 专题一 写人篇之作文指导（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)小学作文指导作文技巧 · 分类指导 · 写人类1目234录课堂导入知识讲解课堂小结课后作业课堂导入课堂导入0102知识讲解03课堂小结04课后作业目录确定人物熟悉的：比如亲人朋友同学，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、邻居······陌生的：比如生活中见到的、书本电视上看到或者听说的，医生、建筑工人、环卫工人、交警，神话人物…课堂导入回忆人物，激活形象我想写的这个人是谁 这个人有什么特点（品质） 这个人为什么会给你留下这样的印象呢 课堂导入0102知识讲解03课堂小结04课后作业目录体...
图片详情：
  篇6：中考作文写作提升课堂：语文考场作文写作技巧 亲情作文写作指导中考作文写作提升课堂：语文考场作文写作技巧 亲情作文写作指导资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文写作提升课堂：语文考场作文写作技巧--亲情作文写作指导《语文课程标准》指出：要使学生具有“能具体明确、文从字顺地表述自己意思”的能力。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、生活的独特感受和真切体验；要多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。当前，学生作文存在写作时东拼西凑、套用模式、人云亦云等弊端，我们每每读到这些缺乏真情实感、毫无新意的文字，便感到苍白且悲哀。其实，作文教学中应引导学生注意选择真实而新颖的材料进行写作，教育学生只有这样的作品才有真情实感，也只有这样的文章才有生命力。以指导写作“亲情”为主题的考场作文为例，要让学生明白：亲情就是...
图片详情：
   篇7：高考语文材料作文指导练习高考语文材料作文指导练习资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文材料作文指导练习一．作文。梁文道在《常识》中写道：“阿Q的故事比《伊索寓言》中的酸葡萄更可怕的地方，在于那只吃不到葡萄的狐狸只不过是说那葡萄是酸的，但可没说‘甜是不好的，酸才妙’。然而阿Q却翻转了正常的价值，打不过人就转而夸赞自己是世上‘第一个能够自轻自贱的人’。狐狸顶多是贬损自己得不到的东西，而阿Q则干脆把自己的可怜可悲转换成神圣光荣。”这段话启示我们面对困境，如何反思自我，请写一篇文章，谈谈你对此的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。范文：弃抱怨之声，发反省之问行走于充满荆棘与挑战、鲜花和掌声的漫漫人生之旅中，总是会遇到不同的处境和情况。得不到时，...
图片详情：
     篇8：小学语文作文题目大全（附写人作文指导）PDF版 共8页小学语文作文题目大全（附写人作文指导）PDF版 共8页资料可供全国地区适用。
大致详情：好作文基充学习资料学语文作文题目大全料作文类材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根供的材料自拟文题,抓住"感到意外"这样做真不容易"展开合理想象篇400字左右叙文,要把事情的起因、经过写具体活即将结束。回顾的感慨,或得意,或豪,或遗憾,或后悔,或困惑…如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果我能再做一回小学生》为题试"也就试,这有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而管怎样见,有选取你在生活中曾经历补充完整篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通有一定的条理你们家的星期天过的,选择最愿意写的星...
图片详情：
   篇9：山东高考语文材料作文指导训练（含答案）山东高考语文材料作文指导训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。朱光潜在给现代中国青年的《一番语重心长的话》中说：我们的时代是竞争最激烈的时代，也是最需要互助的时代。竞争是事实，而互助是理想。无论你竞争或是互助，你都要拿副本领来。以上论述对今天的你仍然具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露...
图片详情：
     篇10：初中语文备考 以“笔记”为主题作文指导 学案初中语文备考 以“笔记”为主题作文指导 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文备考-以“笔记”为主题作文指导（一）作文题目以“笔记”为主题写一篇文章。1.写给同学分享笔记，记笔记的经历写记叙文；2.给不愿意记笔记的人写一封信；3.给上初中的弟弟写记笔记的方法之类的，写说明文。（二）审题立意审题：“笔记”同学们再熟悉不过的学习工具，如英语笔记，数学错题本，语文默写专题本、素材锦囊、周记等，同学们天天用，节节记，司空见惯。该作文贴近学生实际，贴近学生学习生活，引导学生关注语文的学习生活，学习方式、学习方法，在新教材里，有很大的比重。这个作文可以视为对这种理念的呼应与重视。是多任务情景，有多种选择，从题目看，有很多选择。而内容写“笔记”肯定还是出人意料，...
图片详情：
   篇11：初中语文备考《成长和生活》作文解析指导（素材）初中语文备考《成长和生活》作文解析指导（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文备考-《成长和生活》作文解析指导总结南通10年中考作文题具有真实美、诗意美、时代美、立德美的命题特点，发现变化中的不变，有助于找到打开写作之门的钥匙。一、真实美南通10年中考作文题，永远屹立着一个相似的主语——我。有的直接在文题中有“我”这个字，有的即便无“我”，也暗藏着“我”。甚至在具体写作要求中，也重点提到“我”。比如，2010年强调“写出自己的真实体验和感悟”，2011年强调“捕捉生活细节，写出自己的‘那一刻’”。从2012到2016连续5年，命题要求直接有“请根据自己的生活经历和切身体验”这句话。质朴相较于巧妙的言辞，更能打动我的心。真实美源于生活细节美，源于对生活...
图片详情：
    篇12：初中语文备考-半命题作文方法指导（素材）初中语文备考-半命题作文方法指导（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文备考-半命题作文方法指导一、 题型特点半命题作文，从命题形式上看又可分为两种：有提示语的半命题作文，与材料作文、话题作文相像；无提示语的半命题作文，距全命题作文较近。根据要求补全题目，半命题作文可分为四种：一是前空式，即要填的文字在题目的前半部分；二是中空式，即要填的文字在题目的中间部分；三是后空式，即要填的文字在题目的后半部分；四是前后空式，即要填的文字出现在题目的两端。二、拟题支招文题，乃一篇文章之眼目。好文章，不仅要有慧心，还要有一双明眸。在半命题作文的拟题中，如何打造一双诗意盎然的明眸，达到一笑惊宫闱的效果呢？1．审清题旨，找诗意触点。审题，就是要辨别题目在哪里限...
图片详情：
  篇13：高考语文复习--作文书写指导 素材高考语文复习--作文书写指导 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：作文书写——比天还大的事说作文书写是比天还大的事，你可能觉得有点夸张，不以为意。其实，你只要听听来自阅卷老师私下的心声，就可能坐不住了：我打分，一看审题，二看字，看字给分。这位阅卷老师的话可能有些极端，不登大雅之堂，却道出了高考作文评分中，书写影响得分的客观事实。不少考生自认为写作水平不错，可就是在考场作文中得不了高分，为此十分苦恼，百思不得其解，这其中的原因定与书写有关。在此就同大家聊一聊这个话题。一、书写就是分数，书写就是素养高考阅卷工作一结束，便有一篇“字帖版”作文答卷流出场外。请看这篇“字帖版”作文答卷：这种答卷一经流出，便引发众人的热议与追捧。这背后反映了当今高考对一手漂亮字...
图片详情：
    篇14：初中语文作文指导-校园新闻稿件写作初中语文作文指导-校园新闻稿件写作资料可供全国地区适用。
大致详情：2022初中语文作文指导-校园新闻稿件写作技巧 一、学校新闻稿的写作 (一)学校新闻的概念 学校新闻，是以宣传为手段反映学校当前学习与生活的一种社会意识形态，是学校内部的报纸、杂志、广播、电视、网络经常大量运用的一种文体。学校新闻，是学校消息、通讯、新闻特写与速写等体裁的统称。(二)学校新闻稿的特点 1.真实性 真实性，是新闻的生命线。 学校新闻，要求报道学校真实的事实。 2.实证性实证性，就是说学校新闻要让事实本身说话。 事实的基本要素，一般应交待人、事、时、地、因果、怎样、意义等七个要素。 3.及时性 学校新闻是新近发生或发现的事实的报道和评述。...
图片详情：
    Tags：小学,四年级,语文,作文,指导
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
