小学道法四年级上册教案（精选9篇）

小学数学 苏教版 四年级上册2.8四舍调商 表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 四舍调商教学内容：教材第18页例5，完成“练一练”和练习四第1～4题。教学目标：1、让学生经历三位数除以两位数的试商、调商过程，初步掌握“四舍”的试商方法，能够用这种试商方法正确计算除数是两位数、商是一位数的笔算除法。2、进一步增强学生的估算意识，提高估算能力。3、让学生在不断调商的过程中，养成主动探索、互相合作的良好学习习惯，培养克服困难的意志。4、在解决实际问题的过程中感受计算的作用，体会数学和生活的密切联系。教学重点：经历三位数除以两位数试商、调商的过程。教学难点：1、把除数看作整十数调商的方法。2、进一步增强估算意识，提高估算能力。教学过程：一、复习1、用竖式计算69÷20...

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小学数学四年级上册《梯形的认识》 教案人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 认识梯形 课型　 新授 第 1课时　 时间（分） 教学环节 教师活动 学生活动 活动说明教 学目 标 知识目标 掌握梯形的特征，能辨认梯形，知道梯形各部分的名称，会画梯形的高，初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。 4′25′ 8′ 3′ 一、快乐篇体验篇成长篇四、果实篇 猜一猜出示课件的三幅图，提示同学们去猜测。让学生感知“都是梯形惹的祸。”通过图片，指导同学们认识梯形。导入新课。指导学生在方格纸上画一个梯形。指导学生举例子说说生活中的梯形。引导学生总结归纳梯形的概念认识梯形各部分的名称，画出梯形的高。判断梯形。通过动手操作，让学生理解梯形的分类。填空：要求一：指导学生...

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人教版小学数学四年级上册《梯形的认识》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《梯形的认识》教学设计教材来源：人民教育出版社2014版内容来源：小学四年级（上册）第五单元主 题：平行四边形和梯形课 时：共6课时，第5课时授课对象：四年级学生目标制定的依据1.课程标准通过观察、操作，探索一些图形的形状、大小和位置关系，认识平行四边形和梯形的基本特征，发展学生空间观念，感受几何直观的作用。2.教材分析《梯形的认识》是小学数学人教版第5单元的内容，是在学生掌握了平行四边形特征的基础上学习的,与前面已学的各种图形具有十分密切的联系（可以相互转化）。所以新课标指出：这一学段的教学，应注重使学生通过观察、操作、推理等手段，逐步认识简单几何形体和平面图...

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小学美术四年级上册教案-3生活中的冷色 美版资料可供全国地区适用。

大致详情：3生活中的冷色教学目标知识与技能:认识冷色，体验冷色给人带来的感受。能运用冷色点染的方法画一幅风景画。2.过程与方法:通过欣赏、分析，领悟艺术作品内涵，掌握冷色的表现方法。3.情感态与价值观:体验探究、发现的愉悦，培养学生学习美术的持久兴趣。二．教学重难点教学重点，难点重点：了解、掌握冷色的特点，并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。难点：笔触和色彩搭配的美感。教学准备油画棒，砂画纸。三．教学过程（一）激趣导入：今天老师请同学们欣赏一段出自宋代苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》而改编的音乐。看看你能品出什么？此曲听罢，心境豁然，心灵净化，情、景身临其境、引人入胜。那就让我们在...

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部编版小学语文四年级上册第5单元交流平台 初试身手 课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台交流平台 初试身手 教学设计课题 交流平台 初试身手 单元 五 学科 语文 年级 四教材分析 交流平台”和“初试身手”有着紧密的联系。 “交流平台”回顾把一件事写清楚的方法，帮助学生梳理相关要点，为“初试身手”莫定基础;“初试身手”是“交流平台”的延伸，引导学生运用方法进行初步的写作实践，让学生在实践中初步体会怎样把事情发展过程中的重要内容写清楚学习目标 结合自己的阅读体验，梳理、总结把事情写清楚的方法能运用把事情写清楚的方法，把图片的内容说清楚重点 能运用把事情写清楚的方法，把图片的内容说清楚难点 能运用把事情写清楚的方法，把图片的内容说清楚教学环...

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生命意义：燃动小宇宙 （教案）通用版小学心理健康教育-四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：燃动小宇宙【教学背景】朱永新教授提出新教育视野下的生命教育，它以“过一种幸福完整的教育生活”为理念，提出了三重生命的概念：自然生命、社会生命、精神生命。生命教育在小学高年级学段的主要目标是：初步认识自然界的生命现象，使学生产生对充满生机的世界的热爱2。高年级段小学生正处于自我意识高速发展的时期，逐渐产生“我是谁，我为何而活”的思考。个别不懂得探索生命意义的学生，容易因为生活挫折而降低自我价值感，甚至放弃对美好生活的追求。鉴于上述原因，本节课我们尝试将自我意识的探索与生命教育过程相融合，通过探寻认知的转变，引导学生发现生命的美好和自身存在的独特价值，进而确立积极的生命观。【教学目标】1....

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生命意义：为生命赋意（教案）通用版小学心理健康教育四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：为生命赋意教学设计教学目标：1、通过绘画赋意，学生体验到生命的意义跟绘画类似：接纳、发现、改变、赋意。2、通过阅读叶子弗雷迪和小伙伴的四季经历，懂得了生命的意义在于经历美好的事物、热爱生活；在于给别人带来快乐、无私奉献；在于活出独特的自我。3、通过本节课的学习开启对生命意义的思考。教学重点：通过阅读叶子弗雷迪和小伙伴的四季经历，懂得了生命的意义在于经历美好的事物、热爱生活；在于给别人带来快乐、无私奉献；在于活出独特的自我。教学难点：绘画赋意，学生体验到生命的意义跟绘画类似：接纳、发现、改变、赋意。教学准备：课件教学过程一、导入：话题导入：奇葩星球小孩拥有死神之眼，假如是...

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小学数学苏教版四年级上册 《认识平行线》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识平行线》教学设计课题 认识平行线 单元 第八单元 学科 数学 年级 四年级学习 目标 1.联系生活实际情境和相关直线位置关系，认识两条直线的平行关系，能举出互相平行线的例子；通过动手操作进一步认识平行线，学会画已知直线的平行线，学会用直尺和三角尺画平行线。 2.通过观察、比较、测量等活动认识平行线，培养一定的操作技能，发展空间观念。 3.体验数学与生活的紧密联系，产生对图形学习的兴趣。重点 认识直线互相平行的位置关系。难点 学会画已知直线的平行线，学会用直尺和三角尺画平行线。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：在我们的生活中有很多很多的线。 课件出...

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小学美术四年级上册教案-5《有趣的字母牌》 美版资料可供全国地区适用。

大致详情：5《有趣的字母牌》教学目标：知识与技能:认识字母的造型和图案特征，学习字母的装饰方法，设计制作一套新颖别致的字母牌。过程与方法:小组合作，学习字母牌的设计制作方法，并通过游戏现固、识记单词。情感、态度和价值观:培养学生的合作意识、设计意识和动手实践的能力，提高跨学科的综合学习能力。二．教学重难点教学重点：学习字母的装饰方法。教学难点：小组合作，设计制作风格统一、造型别致的字母牌。三．学习方法：讲解法，合作探究法，自主尝试法，辅导练习法，观察比较法，作业评价法。四．教学准备：教科书，各种字母牌图片，剪刀，彩纸等。五．教学过程：（一）游戏导入：1.师生问好，玩游戏，出示大家...

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