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人教版四年级上册语文课文朗读(精选17篇)

日期:2022-11-25 17:12 阅读:

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人教版四年级上册语文课文朗读(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时) 下载
2 部编版四年级上册语文第七单元课文朗读音频素材(6份打包) 下载
3 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时) 下载
4 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文15 女娲补天 下载
5 部编版四年级上册语文第五单元课文基础知识点梳理 下载
6 部编版四年级上册语文第一单元课文基础知识点梳理 下载
7 部编版四年级上册语文第七单元课文基础知识点梳理 下载
8 部编版四年级上册语文第六单元课文基础知识点梳理 下载
9 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文24 延安,我把你追寻 下载
10 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰(第1课时) 下载
11 部编版四年级上册语文第三单元课文基础知识点梳理 下载
12 部编版四年级上册语文第八单元课文基础知识点梳理 下载
13 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第2课时) 下载
14 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第1课时) 下载
15 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第2课时) 下载
16 【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第1课时) 下载
17 【专题特训】部编版语文四年级上册 专题二:课文内容及积累模拟题(含答案) 下载

篇1:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第二课时2022年秋说一说:文中讲了哪几个人物?▲小麻雀老麻雀▲猎狗▲复习导入起因:猎狗攻击小麻雀经过:老麻雀保护小麻雀结果:猎狗退缩这几个人物之间发生了什么故事?自读课文,勾画出给你留下深刻印象的语句,抓住关键词,说说自己的感受。起因部分猎狗发现了什么猎物?“呆呆地”“无可奈何”写出了小麻雀的茫然无助,让人十分同情,也为老麻雀的出现埋下伏笔。经过部分从“走近”“嗅了嗅”“张开”“露出”这一系列关于猎狗动作的描写可以看出,小麻雀的处境十分危险。“像一块石头似的落在猎狗面前” 表现了它的勇气和胆量。“...
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篇2:部编版四年级上册语文第七单元课文朗读音频素材(6份打包)

部编版四年级上册语文第七单元课文朗读音频素材(6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:
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篇3:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文16 麻雀(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)语文 四年级 上册麻 雀16第一课时2022年秋麻雀,鸟类,头圆,尾短,嘴呈圆锥状,翅膀短小,不能远飞,善于跳跃,啄食谷粒和昆虫。有的地区叫家雀儿(jiā qiǎor)。你认识图片中的小动物吗?当麻雀遇到猎狗,会发生怎样的故事呢?猎 狗麻 雀屠格涅夫(1818—1883),19 世纪俄国批判现实主义作家。屠格涅夫在大学时期就开始创作,《猎人笔记》是其成名作。主要作品:《罗亭》《贵族之家》《猎人笔记》《父与子》等。有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文嗅到庞大拯救无可奈何xiùpángzhěngnài后鼻音嘶哑sī...
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篇4:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文15 女娲补天

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文15 女娲补天资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)女娲补天15*语文 四年级 上册2022年秋女娲是我国上古神话中的创世女神,又称娲皇、女娲娘娘,是华夏民族人文先始。女娲不但是抟土造人的女神,还是是补天救世的英雄。今天我们就来学习“女娲补天”的故事。朗读课文,读准字音,读通句子。初读课文杀害惊慌失措cuòshā混乱hùn塌下来tā一项xiàng熄灭功绩jì传颂sòngxī惨败bài学认字惊慌失措cuò安排;安放指吓得慌了手脚,不知如何是好。词语解释找出故事的起因、经过、结果,用自己的话连起来说一说。12345起因经过结果整体感知本文写了天...
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篇5:部编版四年级上册语文第五单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第五单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元第十六课 麻雀1.重点字词牙齿 身躯 掩护 幼儿 搏斗 庞大 力量 打猎 猛烈 拍打 嘴角分明 绝望 尖叫 安然 强大 嗅觉 呆立 巢穴 愣头愣 无可奈何2.近反义词(1)近义词?猛烈一强烈 摇撼一摇晃 锋利一锐利 掩护一保护拯救一挽救 嘶哑一沙哑 庞大一巨大 无可奈何一迫不得已(2)反义词?猛烈一微弱 绝望一希望 紧张一放松 庞大一渺小危险一安全 强大一弱小3.中心思想课文通过叙述一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事,赞扬了母爱的无私、伟大,抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。4.知识点拨:...
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篇6:部编版四年级上册语文第一单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第一单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元第一课 观潮1. 重点字词据说 大堤 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如 霙时 余波 奇观 农历依旧 浪潮 盼望 堵截 震动 山崩地裂 人山人海 齐头并进近反义词(1)近义词?宽阔一广阔 犹如一好像 颤动一颤抖 依旧一照旧顿时一立刻 逐渐一渐渐(2)反义词?屹立一矗立 霎时一刹那 平静一喧闹 人声鼎沸一万籁俱寂中心思想课文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,由衷地赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观。知识点拨:(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。...
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篇7:部编版四年级上册语文第七单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第七单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元第二十一课 古诗三首1.重点字词塞外 先秦 长征 歌词 催促 罪人 鬼雄 项目 人杰 人云亦云2.字词注释①飞将:汉朝名将李广。 ②胡马:指北方游牧民族的骑兵。 ③欲:将要。④夜光杯:指精致的酒杯。 ⑤沙场:战场。 ⑥君:第二人称的一种尊称。⑦莫:不要。 ⑧征战:出征作战。 ⑨人杰:杰出的人。 ⑩鬼雄:鬼中豪杰。3.中心思想(1)《出塞》通过对成边将士们的描写,表达了诗人对成边将士远离家乡的同情以及希望朝廷启用良将,平息边塞战争,让人民早日过上安定的日子的美好愿望洋溢着爱国激情。(2)《凉州词》是一首优美的边塞诗。写出了边塞将士们出征前...
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篇8:部编版四年级上册语文第六单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第六单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元第十八课 牛和鹅1.重点字词甚至 顽皮 脖子 大概 昏乱 故意 扑打 忙乱 助威 结实 汉子可笑 抚摸 跪下 捶打 脱下 招惹 握手 摔跤 任凭 掐住 无缘无故2.近反义词(1)近义词?顾皮一调皮 无缘无故一平白无故 摇摇摆摆一摇摇见晃(2)反义词?故意一无意 安全一危险 忙乱一安闲 消失一出现无缘无故一事出有因 播摇摆摆一稳稳当当3.中心思想课文记叙了“我”常欺负牛,怕鹅,在遭到鹅袭击时怯懦、不敢还击,金奎叔将鹅制服,鼓励“我”不要怕鹅的故事。课文借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就...
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篇9:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文24 延安,我把你追寻

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文24 延安,我把你追寻资料可供延安市地区适用。
大致详情:(共30张PPT)延安,我把你追寻24*语文 四年级 上册2022年秋认真朗读全诗,读准字音,读通句子,注意停顿。初读课文春笋昔日延安茅屋土炕yánxīsǔnmáokàngdàn一旦明媚mèi后鼻音平舌音满目琳琅满目琳琅延安,我把你/追寻像/翩翩/归来的/燕子,在/追寻/昔日的/春光;像/茁壮成长的/小树,在/追寻/雨露和太阳。追寻你,延河/叮咚的/流水,追寻你,枣园/梨花的/清香,追寻你,南泥湾/开荒的/镢头,追寻你,杨家岭/讲话的/会场。光阳香场整体感知一排排/高楼大厦/像雨后春笋,一件件/家用电器/满目琳琅...
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篇10:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰(第1课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)语文 四年级 上册爬天都峰17第一课时2022年秋你有过爬山的经历吗?你在爬山时遇到过哪些好玩的事情呢?跟大家一起分享吧。天都峰位于黄山东南,西对莲花峰,东连钵盂峰,与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰,为36大峰之一,海拔1810米。古称“群仙所都”,意为天上都会,故取名“天都峰”。天都峰鲫鱼背鲫鱼背在天都峰上,以奇险著称。从天都峰脚,手扶铁索栏杆,沿“天梯”攀登1564级台阶,即至海拔1770米处的石矼,这里是登峰顶的必经之处。此石矼长10余米,宽仅1米,两侧是千仞悬崖,深邃莫测,其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背,故名。有感情地朗读课文,读准字音,读通句...
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篇11:部编版四年级上册语文第三单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第三单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元第九课 古诗三首1.重点字词日暮 吟唱 难题 侧面 山峰 庐山 缘故 阁下 胡须 逊色 运输2.字词注释①吟:古代诗歌体裁的一种。 ②残阳:快要落山的太阳。 ③可怜:可爱。④真珠:珍珠。 ⑤题:书写,题写。 ⑥壁:墙。 ⑦评章:评议。⑧降?服输。 ⑨岭?山脉。 ⑩瑟瑟?形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。3.中心思想(1)《暮江吟》?诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,表达了对傍晚江畔秋色的喜爱之情。(2)《题西林壁》?诗人抓住了庐山的姿态谈感受赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,于写景中寄寓一定...
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篇12:部编版四年级上册语文第八单元课文基础知识点梳理

部编版四年级上册语文第八单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元第二十五课 王戎不取道旁李1.重点字词戎马 品尝 诸位 竞争 唯一 竞走 信然2.字词注释①尝?曾经。 ②诸?众。 ③折枝?压弯了树枝。 ④竞走?争着跑过去。⑤唯?只有。 ⑥信然?的确如此。3.中心思想课文通过写王戎不取道旁李的故事,告诉我们:遇事要仔细观察,理智分析不能盲从,避免错误,少走弯路。4.知识点拨:(1)说说为什么“树在道边而多子?此必苦李”。点拨:李树在道边,却果实累累,说明路过的人都看见了李子,却没有人摘。可见“此必苦李”。(2)本文中的三个“之”都是什么意思??点拨:本文中的三个“之”都是代词。“请儿走取之”中的“之”...
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篇13:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第2课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第二课时2022年秋开火车读词语无所谓 拳头 捶背 胳膊酒 瓶 恐怖 欺负 掐住复习导入一边默读课文,一边画出相关语句,体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。(课后第2题)见到鹅体现出“我们”对鹅的恐惧。写得好被鹅袭击动作描写心理描写语言描写写得好心惊肉跳魂飞魄散胆战心惊狼狈不堪心惊胆寒忐忑不安想一想:可以用哪些四字词语概括“我”当时的处境、心理?说说为什么“直到现在,我还记得金奎叔的话”。(课后第3题)从金奎叔的话中,我明白了尽管鹅把我们看得比它小,但是不能让它凭这点来欺负人。...
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篇14:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第1课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第一课时2022年秋你印象中的牛和鹅分别是什么样子的?你害怕牛还是鹅呢?今天我们来学习课文《牛和鹅》,看看作者与它们之间发生了怎样的趣事。任大霖(1929-1995),中国儿童文学作家。浙江萧山人。主要从事儿童小说创作,50—60年代的作品以反映农村少年生活为特色,善于描写江南乡土风情,被认为是“乡土文学”的新成果。重要作品有小说《蟋蟀》《秀娟姑娘》、散文集《童年时代的朋友》等。70—80年代的创作注重题材内容的丰富性与审美内涵,在表现少年成长方面有新的探求,代表作有《哥哥二十四我十五》《老师的绝招》等。有感情地朗读课文,读准...
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篇15:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第2课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)走月亮2语文 四年级 上册第一课时2022年秋你发现了吗?月下溪边图中包含了几个美丽的小场景!请你先自读第4自然段,然后交流在脑海中浮现出的场景,并给每一个场景起个名字!月下溪边(课后第二题)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。我仿佛看到了溪水,闻到了山草和鲜花的香味,感受到了溪水、花草的香、月光相互交融的和谐画面。溪水流香宁静、愉悦灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!水塘抱月惊喜、陶醉我仿佛看到了卵石间布满了一个个清澈、可爱的小水塘,小水塘里倒映着一个个明亮、皎洁的月亮。想一想:为...
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篇16:【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第1课时)

【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)走月亮2语文 四年级 上册第一课时2022年秋我国南方地区的习俗,人们常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏。什么是“走月亮”?认真朗读课文,读准容易读错的字音,注意停顿。鹅卵石闪闪烁烁跃出风俗é luǎnshuòyuèsú识记:更+土=埂稻穗suì镀亮dù田埂gěng惠huìé鹅táo淘qiān牵luǎn卵kēng坑wā洼zhuāng庄填tiányuè跃jià稼sú俗pú葡táodào萄稻shú熟自由读课文,说说文中是谁和谁在走月亮?画出相关语句。...
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篇17:【专题特训】部编版语文四年级上册 专题二:课文内容及积累模拟题(含答案)

【专题特训】部编版语文四年级上册 专题二:课文内容及积累模拟题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册专题二:课文内容、积累班级_________姓名_________成绩_________一、按课文内容填空。(26分)1.浪潮越来越近,犹如__________________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_______________,好像_______________________。—《观潮》2.细细的溪水,流着___________________,流着_________________________________。——《走月亮》3.双翅一翻,___________________;头白的芦苇,____________...
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