篇1：2020-2021学年人教版高中语文必修四 第一单元 2.《雷雨》《雷雨》“哦”字的用法分析2020-2021学年人教版高中语文必修四 第一单元 2.《雷雨》《雷雨》“哦”字的用法分析资料可供全国地区适用。 大致详情：朴 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来么？ 鲁 （看着他）不知道，老爷。 朴 你是新来的下人？ 鲁 不是的，我找我的女儿来的。 朴 你的女儿？ 鲁 四凤是我的女儿。 朴 那你走错屋子了。 鲁 哦。－－老爷没有事了？ [[[COMMENT BY o(7]]] h/p :p' [[[---]]] 朴 （指窗）窗户谁叫打开的？ 鲁 哦。（很自然地走到窗户，关上窗户，慢慢地走向中门。） [[[COMMENT BY o(7]]] p'T s \b M;`'L: [[[---]]] 朴 （看她关好窗门，忽然觉得她很奇怪）你站一站，（鲁妈停）你－－你贵姓？... 图片详情：    篇2：人教版七年级语文 下册 写作 文从字顺 课件（共57张PPT）人教版七年级语文 下册 写作 文从字顺 课件（共57张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共57张PPT)第五单元写作文从字顺——从：服从，顺从； 顺：通顺。 指文章通顺。 文章思路清晰，文意连贯，表意明确，语句通顺，用词妥帖。如何才能做到文从字顺？准确连贯 文从字顺是人们对书面表达的基本要求。怎样才能做到文从字顺呢？可以从以下几个方面入手，对作文用语进行推敲。分寸第一：准确准确，是作文用语最起码的标准。 法国作家福楼拜有一段经常被人引用的名言：“我们无论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词；要赋予它运动，唯有一个动词；... 图片详情：      篇3：人教版语文6年级下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总人教版语文6年级下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 基础知识必记 一、易读错的字 榛．子(zhēn) 逛．街(ɡuànɡ) 嘶．哑(sī) 杂拌．儿(bàn) 脱缰．( jiānɡ) 偏僻．(pì) 掺．杂(chān) 贮．仓(zhù) 初旬．(xún) 腊八粥．(zhōu) 蜜饯．( jiàn) 栗．子(lì) 吞噬．(shì) 婀娜．．(ē nuó) 青面獠．牙(liáo) 点缀．(zhuì) 奇葩．(pā) 骚．扰(sāo) 摇曳．(yè) 深邃．(suì) 二、易写错的字 醋：左边是“酉”，不是“... 图片详情：     篇4：【备战期末】人教版六年级语文上册一字多义复习（含答案）【备战期末】人教版六年级语文上册一字多义复习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：【备战期末】人教版六年级语文上册一字多义知识要点复习（含答案）给划线的字选择正确的解释 1、端：A端正，不歪斜 B东西的一头 C项目,方面D事情的开头 E仔细地看 F用手平正地拿着①他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）②他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）③这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（ ）2、给加横线的字选择正确的解释 集：A集合，聚集。 B集市。 C集子。D某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分。 E姓。①做什么事都要集思广益。（ ）②昨天我借了本《路遥文集》。（ ）③今天，集大叔要去菜市场买菜。（ ） ④乡村中很多人都去赶... 图片详情：    篇5：人教版四年级上册语文期末模拟题（附答案）人教版四年级上册语文期末模拟题（附答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上册语文期末模拟题一、用“”画出加点字的正确读音。（6分）拯救(chéngzhěng)胸膛（xiōngxūn）穿梭(suōsōu）蓄水（chùxù）芥蓝（jièjiē）弯曲（qū?qǔ）二、看拼音，写词语。（8分）1.在xuǎnzé()zhùzhǐ()的时候，它一定会shènzhòng()地选择地势bǐjiǎo()平坦的地方。2.cāochǎng()上,nènlǜ()色的爬山虎已经爬满了墙，抓得相当láogù(),rènpíng()我怎么使劲也拉不下来。三、给加点字选择正确的解释。（5分)... 图片详情：   篇6：人教版小学语文三年级下册期末专项练习：形近字、同音字、多音字（无答案）人教版小学语文三年级下册期末专项练习：形近字、同音字、多音字（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：三下语文期末复习——形近字、同音字、多音字班级姓名一、比一比组成词聚（ ）漾（ ）稻（ ）秆（ ） 喘（ ）徒（ ）骤（ ）羡（ ）蹈（ ）杆（ ） 端（ ）陡（ ）剪（ ）堂（ ）犁（ ）州（ ） 染（ ） 悬（ ）箭（ ）裳（ ）黎（ ）洲（ ） 渠（ ） 弦（ ）蓬（ ）仿（ ）载（ ）装（ ）拂（ ）殖（ ）缝（ ）访（ ）裁（ ）妆（ ）佛（ ）值（... 图片详情：  篇7：部编人教版语文1年级下册1-4单元看拼音写词语（田字格）部编人教版语文1年级下册1-4单元看拼音写词语（田字格）资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情：     篇8：人教版四年级语文暑假作业（字+词+多种句型）（无答案）人教版四年级语文暑假作业（字+词+多种句型）（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级下册语文多音字复习 多音字闷 （ ）（ ）号（ ） （ ）看（ ）（ ）称（ ）把（ ）干（ ）（ ）（ ）（ ）划（ ）乐（ ）数（ ）（ ）（ ）（ ）缝（ ）似（ ）佛（ ）（ ）（ ）（ ）应（ ）兴（ ）模（ ）（ ）（ ）（ ）重（ ）空（ ）铺（ ）（ ）（ ）（ ）塞（ ）着（... 图片详情：      篇9：人教版六年级上册语文--字专题练习及答案（PDF版）人教版六年级上册语文--字专题练习及答案（PDF版）资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情：    篇10：人教版（新课程标准）五年级语文下全册看拼音写词语（田字格）人教版（新课程标准）五年级语文下全册看拼音写词语（田字格）资料可供全国地区适用。 大致详情： 图片详情：     篇11：人教版语文4年级下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总（pdf版）人教版语文4年级下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总（pdf版）资料可供全国地区适用。 大致详情：第二单元 基础知识必记 一、易读错的字 维．持(wéi) 仓库．(kù) 归属．(shǔ) 品德．(dé) 天津．( jīn) 肥沃．(wò) 不堪．(kān) 善．良(shàn) 款．待(kuǎn) 举例．(lì) 杰．出( jié) 僵．硬( jiānɡ) 扎．针(zhā) 分配．(pèi) 尊．重(zūn) 拮．据( jié) 精湛．(zhàn) 馈赠．(zèng)[ 教诲．(huì) 奔驰．(chí) 耽．误(dān) 惬．意(qiè) 抱怨．(yuàn) 拨．电话(bō) 二、易写错的字 维：中间是单... 图片详情：     篇12：人教版语文四年级下册期末考点过关小测验：我会认的字（含答案）人教版语文四年级下册期末考点过关小测验：我会认的字（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：期末考点过关小测验：我会认的字一、找出下列各项中的错误读音，用“____”标出来，并把正确的拼音写在后面的横线上。（4分）1.耸立（sǒnɡ） 臀部（tún） 贡献（ɡònɡ） 柳絮（xǜ） ______2.宣告（xuān） 真挚（zhí） 茁壮（zhuó） 摩擦（cā） ______3.飞翔（xiánɡ） 凯旋（kǎi） 磕头（kē） 校徽（wēi） ______4.箩筐（kuānɡ） 手绢（juān） 签字（qiān） 拧下来（nǐnɡ） ______二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（7.5... 图片详情：   篇13：人教版语文四年级下册期末考点过关小测验：我会写的字二（含答案）人教版语文四年级下册期末考点过关小测验：我会写的字二（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：期末考点过关小测验：我会写的字（二）一、下列每组中带点字的读音，有一个是错误的，请圈出来，并改正在括号里。（4分）1.蝙蝠（biǎn） 障碍（zhàng） 突兀森郁（wù） （ ）2.信奉（fèng） 荧光屏（yín） 迷惑不解（huò） （ ）3.臀部（diàn） 圣坛（shèng） 胆大妄为（wàng） （ ）4.浓淡（nóng） 例外（lì） 磕磕绊绊（pàn） （ ）二、把下列带点字的音节补充完整。（6分）h____ l___... 图片详情：    篇14：人教版小学二年级语文下册课外阅读及答案《字的童话》《一年级的美羊羊》人教版小学二年级语文下册课外阅读及答案《字的童话》《一年级的美羊羊》资料可供全国地区适用。 大致详情：《字的童话》阅读答案 亲爱的小朋友，《字的童话》里，有那么多好玩的故事，每个都很吸引你吧？让我们一起来回答这些题目，看你记住了什么！ 一.选择题 1.《字的童话》第二本叫做（ ? ? ?）。 A.《英雄小野狼》 ? ?B.《信精灵》 ? C.《巴巴国王变变变》 ? D.《十二声笑》 2.飞蛾和驼鸟做变字游戏，分别变成了（ ? ? ?）。 A、蛇和鸡 ? ?B、鸡和虫 ? C、蛇和鹅 ? D、蛇和虫 3.火鸡去找人类改名，遇到很多姓“火”的亲戚，不包括（ ? ?）。 A、火车 ? ?B、火箭 ? C、火柴 ? D、火腿 4.公主为了让王子来救她，写了求救信，第一次的信中，没有出现的词是（ ?... 图片详情：   篇15：湘教语文四年级上册第三单元 11“环”字遇险记教案湘教语文四年级上册第三单元 11“环”字遇险记教案资料可供全国地区适用。 大致详情：【教学目标】1.认读“嚷、纠、偏、退、瞅、隙、冤、枉、捺、纳、恍、揭”12个生字，理解“不偏不倚、屏息凝神”等词语。2.分角色朗读课文。3.理解课文内容，理解“环”字历险的经过，感受丰富的想象。【教学重点】分角色朗读课文。【教学难点】了解“环”字历险的经过，感受作者丰富的想象。【教具学具】教具：多媒体课件、用于表演读的生字卡片。学具：《课课测评》学生用书。【授课类型】新授【教学方法】教师：引导、点拨。学生：自读自悟、合作交流相结合。【课时安排】1课时【教学过程】一、游戏导入，激发兴趣。1.同学们，你们喜欢做游戏吗？老师和大家一起来做一个“超级变变变”的汉... 图片详情：  Tags：四年级,上册,语文,人教,一类  |
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