21世纪教育网,教育资讯交流平台

四年级上册条形统计图教案(精选10篇)

日期:2022-11-25 15:20 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找四年级上册条形统计图教案吗?下面是21世纪教育网小编精选四年级上册条形统计图教案精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

四年级上册条形统计图教案(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版 下载
2 四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版 下载
3 人教版数学四年级上册一《条形统计图》课件+教案 下载
4 四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版 下载
5 四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版 下载
6 冀教版数学四年级上册 八 平均数和条形统计图_读书调查 教案 下载
7 青岛(六三)版数学四年级上册《八 新校服——条形统计图》教案 下载
8 人教版小学数学四年级上册7.2《条形统计图(2)》教学设计 下载
9 人教版数学四年级上册7.条形统计图 同步练习(含解析) 下载
10 苏教版数学四年级上册 四 统计表和简单的条形统计图(1) 教案 下载

篇1:四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版

四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:条形统计图 【教学目标】 使学生进一步认识条形统计图,明确可以用1格表示多个单位。 使学生初步体验收集动态统计数据的过程,能根据实际情况选择合适的单位绘制条形统计图,并能进行简单的数据分析。 3.使学生体会统计在现实生活中的作用,感受数学与生活的联系。 【教学重难点】 重点:明确可以用1格表示多个单位 难点:根据实际情况选择合适的单位绘制条形统计图,并进行简单的数据分析 【教学过程】 课前活动:观看社团课程的视频(激起兴趣,视频有冲击力,配乐有趣) 问:孩子们,知道刚才视频里播放了哪些社团课程?你最喜欢视频里的哪个社团课程?并说说你喜欢的理由吗? 老师喜欢4.6班孩子,...
图片详情:课件预览课件预览课件预览

篇2:四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版

四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:条形统计图 教学内容:教科书67页主题图,68页的例1和例2、课堂活动。 教学目标:1.经历用数字、图形、统计表和条形统计图来表示数量不同方式的对比过程,体验条形统计图表示数量多少时更直观、便于比较的优势,体会学习条形统计图的必要性。 2.了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法,能对数据做简单的分析,能根据要求准确地画出条形统计图。 3.培养学生观察条形统计图的能力与数据分析的能力,提高用数学知识解决条形统计图中问题的能力。 4.人文教育,引导学生关注环保。 教学重点:了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法,能对原始数据进行分段整理,对数据做简单的分析。 教学难点:简单的绘制...
图片详情:课件预览课件预览

篇3:人教版数学四年级上册一《条形统计图》课件+教案

人教版数学四年级上册一《条形统计图》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)统计人教新课标四年级数学上册四年级同学喜欢的运动项目统计表人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳3032342001020304050乒乓球足球跑步跳绳5040302010023222137四年级男生喜欢的运动项目统计图四年级女生喜欢的运动项目统计图项目人数/人人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳3032342001020304050人数/人项目乒乓球足球跑步跳绳5040302010023222137四年级男生喜欢的运动项目统计图四年级女生喜欢的运...
图片详情:课件预览课件预览

篇4:四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版

四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:《条形统计图》教学设计 教学内容?: 教科书68页例1、例2相关的课堂活动及练习。条形统计图(1格当1) 教学目标?: 1、经历描述和分析简单数据的过程,进一步体会条形统计图的意义。?? 2、初步认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。? 3、根据条形统计图中提供的数据,对统计图作出分析和判断。?? 4、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系。激发学生的学习兴趣。 教学重难点?: 重点:认识简单的条形统计图(1格表示1个单位和1格表示多个单位),能用涂色的方法在条形统计图中描述简单...
图片详情:课件预览

篇5:四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版

四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:条形统计图教学设计 年级 四年级 学科 数学 主备人 教学目标 经历用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的对比过程,体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势,体会学习条形统计图的必要性。 通过读图、画图活动认识1格表示1个单位的条形统计图,了解条形统计图的结构特征和表示数量的方法,能对数据做简单的分析,能根据要求准确的画出长短合适的条形。 培养学生良好的观察、思考问题的习惯,提高用数学知识解决数学问题的能力。 教学重点 正确读懂图中信息 教学难点 完成条形统计图 教学方法 讲解法及自主探究法 学情分析 已掌握的知识 已学过统计表及方格统计 已有生活经...
图片详情:课件预览

篇6:冀教版数学四年级上册 八 平均数和条形统计图_读书调查 教案

冀教版数学四年级上册 八 平均数和条形统计图_读书调查 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:冀教版四年级上册八单元第五课时读书调查教学目标:1、知道收集数据的方法,会整理描述数据。2、会设计简单的调查表,能整理和用条形统计图表示数据。3、培养学生爱读书的习惯。重点:整理和用条形统计图表示数据。难点:收集数据的方法,整理和描述数据。教学过程:一、创设情境师生交流最喜欢的书。2、 读书调查1、 设计调查表。(课前准备)师:我们将对全班同学这学期所读课外书的本数作一个调查。在调查之前,我们需要设计一个调查表,以便在调查时将调查结果作一个清晰的记录。想一想:你会在自己的调查表中设计哪些内容?学生独立思考后交流。学生1:我想设计每个人的名字,还有每个人读的本数。(教...
图片详情:课件预览

篇7:青岛(六三)版数学四年级上册《八 新校服——条形统计图》教案

青岛(六三)版数学四年级上册《八 新校服——条形统计图》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元备课 《新校服——条形统计图》 单元教材分析: 本单元是在学生第一学段初步认识简单条形统计图的基础上进行教学的,本单元是对条形统计图进行系统的学习,知道一格可以表示一个或多个单位,是今后学习复式条形统计图以及系统学习统计知识的基础。 单元教学目标: 结合现实情境,经历统计的全过程,进一步学习收集、整理和描述数据的方法,认识条形图的特点,掌握条形统计图的绘制方法。 能根据统计图发现所蕴含的信息,发展初步的数据分析观念。 在与同伴合作进行统计活动的过程中,增强合作意识,形成初步的实践能力。 单元教学重难点: 本单元的教学重点是选择适当的方法收集数据,绘制简单的条形统计图。...
图片详情:课件预览课件预览

篇8:人教版小学数学四年级上册7.2《条形统计图(2)》教学设计

人教版小学数学四年级上册7.2《条形统计图(2)》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《条形统计图(2)》教学设计课题 条形统计图(2) 单元 第六单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 本课内容是让学生认识条形统计图,能根据统计图提出问题,并初步进行简单的预测,学会简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,进一步培养学生的统计能力。学习目标 1.使学生认识条形统计图,明确可以用一格表示多个数据,能根据统计图提出问题,并初步进行简单的预测。2.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,进一步培养学生的统计能力。3.感受统计在生活中的应用,体验数学的价值。重点 理解一格代表一个数据。难点 在特定问题中,学会确定一格表示几个数据。教学过程...
图片详情:课件预览课件预览

篇9:人教版数学四年级上册7.条形统计图 同步练习(含解析)

人教版数学四年级上册7.条形统计图 同步练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:7.条形统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面这个条形图是否正确?( )A.正确 B.错误 C.无法确定【答案】A【解析】根据条形统计图的绘制方法可知,这幅统计图是正确的。2.条形统计图纵轴如果用2格表示20人,那么要表示120人需要画( )格。A.6 B.7 C.12 D.13【答案】C【解析】120÷10=12(格)3.二年级一班参加运动会项目情况统计图,参加人数最多的项目是( )。 A.跳远 B.跑步 C.跳绳 D.拍球【答案...
图片详情:课件预览课件预览课件预览课件预览

篇10:苏教版数学四年级上册 四 统计表和简单的条形统计图(1) 教案

苏教版数学四年级上册 四 统计表和简单的条形统计图(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统计表和简单的条形统计图 教学内容: 苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册第40~41页例1 教学目标: 使学生经历收集、整理、描述和分析数据的过程,认识简单的统计表和条形统计图,了解它们的结构和特点。 进一步积累分析和比较简单数据的经验,初步建立数据分析观念。 3.使学生感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值,增强学习统计的兴趣。 教学重点: 会用简单统计表和条形统计图描述数据 教学难点: 能对简单数据进行合理的分析和解释 教学过程: 创设情境 1.出示例1中收集完成的数据记录表。 2.这是张丽华调查收集和记录的本班同学最喜欢的电视节目数据,仔细观察,你...
图片详情:课件预览

Tags:四年级,上册,条形,统计,教案