部编版语文四年级上册3 现代诗两首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:花牛歌教学目标:1.认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解诗的内容,想象诗中的景物构成了怎样的画面。3.体会诗歌优美的意境和丰富的想像。 教学重难点:重点引导学生理解诗的内容,体会诗歌表达的思想感情。难点鼓励学生大胆想象,仿照课文再续编一段诗歌。 教学过程:一、导读引入,激发兴趣1.上一节课我们一起欣赏了一幅秋天晚上的美丽画卷,这节课我们来读一首徐志摩笔下描写花牛的诗。2.板书课题。3.齐读课题。二、学习诗歌1.自读感知。请自由把课文读几遍,把字音读准确,把诗读流利,读完想一想:你从诗中感受到了什么。(提示:可以从诗中的关键字、词、句中去体会...
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