数学四年级上册《平行与垂直》 教案人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《平行与垂直》教学设计【教学内容】人民教育出版社四年级上册P56-57【教学目标】1．经历操作、观察、分类等活动，认识两条直线之间的位置关系：垂直与平行。2．经历直观演示和直观操作的过程，在动态过程中理解垂直与平行的关系，能够在二维和三维之间转换，发展空间观念。3. 在分析、比较、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。4. 结合具体的生活情境感受数学在现实中的应用。【教学重点】 正确理解“相交”、“互相平行”、“互相垂直”等概念，发展学生的空间想象能力。【教学重点】正确理解“在同一平面内”、“永不相交”等概念的本质属性。教学过程一、激趣导入，画图感知1、同学们，...
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