篇1：小学数学 西师大版 四年级上册 六 条形统计图>条形统计图教案小学数学 西师大版 四年级上册 六 条形统计图>条形统计图教案资料可供全国地区适用。
大致详情：西师版数学四年级上册第六单元条形统计图【教学目标】??1认识条形统计图，初步感知条形统计图的特点。??2掌握分段整理数据的方法，能按一定的标准和要求对原始数据进行分段整理。3并能绘制1格表示1个单位的简单条形统计图。会用条形统计图描述整理的统计结果，并能根据图表进行简单的分析。??4引导学生关注环保。?【教学重、难点】??认识条形统计图，感知条形统计图的特点。能按一定的标准和要求对原始数据进行分段整理，并能根据统计图表进行简单的分析、简单条形统计图的绘制；分段统计的必要性和合理性。?【教学过程】?一、复习引入。?出示课件：同学们还记得这是我们学过的什么知识吗？（统计表、...
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  篇2：西师大版数学四年级上册 6《条形统计图》教案西师大版数学四年级上册 6《条形统计图》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《条形统计图》教案教学目标知识与技能通过实例进一步认识条形统计图（1格表示多个单位），能用条表统计图直观、形象地表示数据。过程与方法经历由1格表示1个单位到1格表示多个单位的过程，并能对统计数据进行分析、解释，进一步培养学生的统计观念。情感态度和价值观体验确定1格代表多少个单位合适，渗透具体情况具体分析的思想。教学重点确定单位长度表示合适的数量。教学难点认识1格表示多个单位的条形统计图。教学方法多媒体展示法、练习法。课前准备两根纸条、一颗图钉和一块木板。课时安排1课时。教学过程一、导入新课1．同学们，你们都喜欢什么体育运动？小红、小芳、小奇他们喜欢踢毽子...
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  篇3：数学四年级上册教案-条形统计图 西师大版数学四年级上册教案-条形统计图 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图的教学设计
教学内容：
西师版教科书第67页单元主题图，第68页例1第69页练习十六的第一题
【教学目标】
1.认识条形统计图，初步感知条形统计图的特点。
2.掌握分段整理数据的方法，能按一定的标准和要求对原始数 据进行分段整理。并能 绘制1格表示1个单位的简单条形统计图。
3.会用条形统计图描述整理的统计结果，并能根据图表进行简 单的分析。
4.引导学生关注环保，渗透人文教育。
教学重、难点
认识条形统计图，感知条形统计图的特点。能按一定的标准和要求对原始数据进行分段整理，并能根据统计图表进行简单的分析。简单条形统计图的绘制；分段统计的必要性和合理性。...
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 篇4：四年级上册数学教案 条形统计图_教案 西师大版四年级上册数学教案 条形统计图_教案 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图【教学目标】一、知识与技能1.认识条形统计图，知道条形统计图的特点与构成要素。2.能正确地画出条形统计图。二、过程与方法通过数据整理、分析的过程，比较统计表与条形统计图，感受条形统计图的优点。三、情感、态度与价值观通过自主学习、合作交流，感受统计与生活的密切联系，提高数据收集、归纳概括与数学分析能力。【教学重难点】重点：明确条形统计的组成要素，会画条形统计图。难点：准确地画出条形统计图。【教学方法】教法：讲授法、讨论法结合演示法学法：自主学习法、合作学习法【教学过程】一、创设情境，激趣导入【提问】同学们，今天天气如何？十月秋高气爽，老师想要去北京游玩...
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 篇5：四年级上册数学教案-6.2 《 条形统计图》西师大版四年级上册数学教案-6.2 《 条形统计图》西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《条形统计图》教学设计教学目标：1.学生经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，初步了解数据的收集和整理过程，学会整理简单的数据，会看简单的统计表和统计图，会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。2.学生体验解数据的收集、整理、描述和分析的过程，能发现信息并进行简单的数据分析。3.体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。教学重难点：根据统计图发现问题、提出问题、解决问题。教学过程：1、回顾旧知，导入新课。师:同学们，在一年级时，我们曾经经历过简单的分类与整理，我们知道数据源于生活，今天我们要成立一个数据调查局，去解决更...
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 篇6：【西师大版】小学数学四年级上册《绘制条形统计图》课件【西师大版】小学数学四年级上册《绘制条形统计图》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第6单元 第2课时绘制条形统计图创设情境 引入课题四年级参加兴趣小组统计表组别 美术组 音乐组 体育组 舞蹈组人数（人） 6 12 7 3新知学习四年级兴趣小组人数统计表组别 美术组 音乐组 体育组 舞蹈组人数（人） 6 12 7 3希望小学冬运会踢毽成绩统计表姓名小红 小芳 小奇踢毽数（下） 120 100 901201101009080706050403020踢毽数(下)踢毽成绩统计图小红小芳小奇0101201101009080706050403020踢毽数(下)1009012...
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    篇7：四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：“条形统计图”教学设计教学目标：1.经历简单的数据统计过程，进一步学习收集、整理和描述数据的方法，并能对统计结果作出分析，培养学生的数据分析观念，发展统计意识。2.进一步认识条形统计图，理解和掌握条形统计图（1格表示一个单位）的特点和作用，知道制作条形统计图的一般步骤和方法，会填制简单的条形统计图。3.积极参与统计的全过程，激发学生学习的欲望，体现学习统计的价值和意义。教学重、难点：数据的收集和整理，条形统计图的绘制与分析。教学准备：课件、水彩笔、直尺、记录单、作业单（统计表、统计图）。教学过程：创设情境，导入新知（出示民心佳园的图片）师：同学们知道这是哪儿吗？预设：民心...
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   篇8：四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图教学目标：1、知识技能：学生经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，初步认识条形统计图，知道一格表示一个单位；2、数学思考与问题解决：通过对比，了解条形统计图的特点，会认读条形统计图，进行数据分析，能提出并解决简单的数学问题；3、情感态度：感受统计在生活中的应用，体验数学的价值。教学重点：认识一格代表一个单位的条形统计图，会认读条形统计图，进行数据分析与解决问题。教学难点：通过对比，体会条形统计图的特点。教学准备：教师课前统计必要的真实数据作为情境，为学生准备作业纸、条形统计图、学具等材料。学生准备草稿本、铅笔等必备学习用品。教学过程：一、创设情境，收集数据：...
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  篇9：四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：“条形统计图”教学设计
教学目标：
1.认识简单的条形统计图，能从统计图中提出并解答简单的问题。
2.感受条形统计图的形象、直观的特点，掌握条形统计图的结构。
3.经历条形统计图的生成过程，发展统计观念和统计能力。
4.在感受统计图优点的同时渗透民族自豪感。
教学重点：掌握条形统计图的组成结构，感受统计的作用和价值。
教学难点：生成条形统计图的过程
教学过程：
1.开门见山，明确统计任务
师：我们四年级1班准备举办一次班级生日联欢会．安排在哪个月份比较好呢?大家一起来出出主意。
预设：12月份，我的生日就在12月。
预设：我也觉得12月份好，因为12月是大雪纷飞的...
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  篇10：四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 《条形统计图》
教学目标：
1．使学生在情景中经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程，会利用条形统计图进行简单的数据分析，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。
2．让学生初步认识条形统计图，了解条形统计图的特点。能根据统计图中的数据回答并提出简单的问题，初步体会数据中蕴含着信息。能根据条形统计图的信息作出合理的推测和判断。
教学内容：人教版教材94--95页，一个表示一个单位的《条形统计图》
教学目标
知识与技能;
初步认识简单的条形统计图，会绘制简单条形统计图。
过程与方法;
经历收集分析简单数据的过程，体会条形统计图的意义。
情感态...
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   篇11：四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版四年级上册数学教案-6.2 条形统计图西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图
教学目标
知识与技能：
1、经历描述和分析简单数据的过程，进一步体会条形统计图的意义。
2、使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程，初步认识和掌握条形统计图（1格表示1个单位）及其特点、作用，并能根据统计图中的数据提出问题并解决。
3、能阅读条形统计图并做出分析，进一步发展统计意识。
过程与方法：根据条形统计图中提供的数据，对统计图作出分析和判断。
情感态度与价值观：在调查活动中认识统计在生活中的重要作用，感受数学与生活的联系。
重点、难点
重点：初步认识和掌握条形统计图（1格表示1个单位）及其特点、作用，并能根据统计图中的数据提出问题并解决。
难点...
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  Tags：西师,四年级,上册,条形,统计
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