四年级语文上册第四单元整体感知 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题: 整体感知 第 1.2 课时 总计第 节教学目标1.正确流利有感情地朗读课文,通过朗读、默读,了解故事的起因、经过、结果,学会用“三要素”法把握文章的主要内容。2.读懂课文内容,感受神话故事的神奇,体会人物的精神,锻炼想象力。教学重难点1.了解故事的起因、经过、结果,学会用“三要素”法把握文章的主要内容。2.读懂课文内容,感受神话故事的神奇,体会人物的精神,锻炼想象力。自主探究要求:1.有感情地朗读课文,尝试通过了解故事的起因、经过、结果来把握文章的主要内容。2.边读边想象画面,初步感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形...
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