篇1:四年级上册语文 阅读推荐课 《爱的教育》 教案四年级上册语文 阅读推荐课 《爱的教育》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《爱的教育》教学目标:1.通过阅读课让学生学会欣赏阅读《爱的教育》,学会一些基本的阅读方法。2.让学生在阅读和交流过程中,受到熏陶和启发。引导学生形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。3.从《我们的老师》入手解读文本,,教给学生阅读的方法,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。4.激发学生课外阅读的兴趣,让学生感受爱的力量,启发学生要拥有爱心。教学重点: 1.通过阅读课让学生学会欣赏阅读《爱的教育》,学会一些基本的阅读方法。2.让学生在阅读和交流过程中,受到熏陶和启发。引导学生形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。教学难点:1.引导学生懂得关爱他人,学会帮助和关心他人。2....
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![]() 篇2:四年级上册美术教案-12《精美的邮票》人教版四年级上册美术教案-12《精美的邮票》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:12《精 美 的 邮 票》教学目标:了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。通过对邮票的欣赏、了解以及创作,培养学生对集邮的兴趣。教学重难点:教学重点:能根据邮票的特征,设计一张邮票。教学难点:引导学生运用各种表现手法创作邮票。教学准备:教具:邮票 、范例、创作材料等。学具:绘图纸、卡纸、刮画纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、刻刀、胶水等。教学过程:通过欣赏习主席送给英国女王邮票导入,趣味引题师:2015/10/20,习主席访英,送给英女王一件礼物,大家想看吗?(出示课件)引出邮票,揭示课题:精美的邮票 (板书)(学生介绍...
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![]() 篇3:第3课 蔬果的剖面(教案)人教版美术四年级上册第3课 蔬果的剖面(教案)人教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学美术四年级上册第3课《蔬果的剖面》学习领域:造型、表现课时:1课时教材分析教材第4页列举了杨桃、榴莲、青椒、橙子、猕猴桃、苹果、西红柿、紫甘蓝八种剖面十分有特色的蔬果,它们的外轮廓与内剖面截然不同。常见蔬果的外轮廓学生比较熟,教师可利用教科书中的图例引导学生仔细观察其剖面特征,启发学生:大家由蔬果的剖面联想到了什么 右下角的文字,提示冷暖色的运用可突出视觉效果。教材第5页上方,对本课作业进行了步骤解析,教师可引导学生观察,也可依步骤演示绘画方法。参考两幅学生作品,从中借鉴色彩的表现方法。在拓展版块,让学生了解除了独立的图案,还可以拓宽创作形式,重复组合图案形成连续纹样。...
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![]() 篇4:人教版四年级上册4.3《积的变化规律》教案人教版四年级上册4.3《积的变化规律》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:积的变化规律教学目标1.迁移两位数乘两位数的笔算经验,掌握三位数乘两位数笔算方法,理解算理。2.自主探索积的变化规律,并能简单运用活动目标与材料环节与目标 活动材料环节一:自主探索,发现积的变化规律 通过观察、计算、讨论两组三位数乘两位数的算式,发现积的变化规律。环节二:数形结合,加深理解通过探究长方形的面积变化,更加深刻地理解积的变化规律三、活动过程展开举例【环节一】自主探索,发现积的变化规律布置任务: 计算102×15=、102×30=、102×45=自主计算整体呈现4.整体反馈(1)提炼算法请生说说三位数乘两位数的笔算方法,引导学生发现三位数乘两位数笔算和两...
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![]() 篇5:部编版四年级上册语文 修改病句的方法 教案部编版四年级上册语文 修改病句的方法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《修改病句》教学设计【教学目标】1、了解常见的病句类型;2、 掌握修改病句的方法。3 能针对病句,在不改变句意的情况下,进行恰当的修改;4、能正确使用修改符号【教学方法与设计】1、在教学过程中,以学生为主体。引导学生运用学过的知识归纳辨析病句的方法,然后作知识迁移,运用这些方法解决实际问题,形成解题能力2、精选典型题例,让学生通过示例便能总结出某种推断方法。3、课前准备:PPT课件;练习巩固题【教学活动过程设计】一、直接导入大家好,修改病句是中小学生应该具备的一种语文基本功,也是中小学语文试题中常见的句子考察形式。那么,怎么修改病句呢?今天的微课我们就一起来学习修改病...
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![]() ![]() 篇6:四年级上册语文习作:小小“动物园” 教案(2课时)四年级上册语文习作:小小“动物园” 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:小小“动物园”【教学目标】1.学会在观察中发现书中人物和动物的相似点。把家人想象成不同的动物,发现他们与动物之间的相像点,感受小小“动物园”里爱的氛围。2.帮助学生初步掌握抓住人物特点写人的写作手法。3.培养学生认真观察的习惯。【教学重点难点】重点:学会在观察中发现书中人物和动物的相似点,把家人想象成不同的动物,发现他们与动物之间的相像点。难点:帮助学生初步掌握抓住人物特点写人的写作手法。【教学准备】动物图片、多媒体课件。第一课时【教学过程】一、谜语导入同学们,我们都有自己喜欢的动物,老师也有自己喜欢的动物,大家来猜一猜就知道了。1.它爱模仿,爱吃香蕉,还是攀缘高手...
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大致详情:27 * 故事二则寓言是一种用比喻性的故事来揭示意味深长的道理的文章形式。比如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等都是国外著名的寓言作品集。而寓言在我国的古代就已经很发达了,比如《自相矛盾》《守株待兔》《画蛇添足》等耳熟能详的作品。今天,我们要学习的这一组课文是两则古代的寓言故事,让我们一起来看看它们告诉了我们什么道理吧!【知识与技能】1.会认8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】通过理解课文内容,领会故事蕴含的意义。【情感态度与价值观】明白学习要练好基本功和防微杜渐的道理。【教学重点】理解课文内容,体会人物的想法。【教学难点】1.理解两则寓言故事的寓...
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大致详情:9《彩墨世界》一、教学目标(1)知识目标:认识了解彩墨画的特性,掌握彩墨画的基本表现方法及绘画的工具。(2)能力目标:运用彩墨画的方法,尝试进行创造表现。发展学生的想像力和创造力,提高学生学习彩墨画的兴趣。(3)情感目标:通过教学让学生感受彩墨画的乐趣,在彩墨游戏中发现偶然现象意外效果,激发学生热爱民间艺术的情感。二、教学重难点教学重点:让学生在观察和游戏中去发现彩墨与宣纸.的一种特殊变化,学习简单的技法来进行表现与创作。教学难点:一些特殊技法的运用,对于笔墨的控制来表达情感。三、教学思路初识彩墨—— 分析彩墨基本画法——欣赏大师彩墨画——师生一起探究学习彩墨画用笔用墨用水—...
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大致详情:5 节奏的美感一.教学目标:1、观察、体验美术作品中的节奏感。2、通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感。3、列举生活中有节奏的景或物,了解节奏与美术的密切联系。二.教学重难点教学重点:通过欣赏图片,观察和体验美术中的节奏感,体会两者之间的密切联系。教学难点:利用二方连续或四方连续纹样或者有规律的纹样表现节奏,用不同的材料设计图形。三.课前准备:教具:课件、手鼓、范画、美术工具和材料。学具:纸张、美术工具和材料。四.教学过程:(一)引导阶段:听两段音乐,分别是《两只蛤蟆》 《法国号》让同学们感受这段音乐的节奏是什么?节奏有什么规律?学生回答:强弱弱,和强弱强弱。谁能用这...
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![]() 篇10:四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》 人教版四年级上册美术教案-3《蔬果的剖面》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:3《蔬果的剖面》教学目标:知识与技能:1、认识蔬果的剖面之美。2、能用点、线、面及冷暖色表现蔬果的剖面。过程与方法:1、学生通过欣赏探究、联想发现蔬果的剖面美。2、学生能用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面。情感、态度、价值观:感受生活中的美无处不在,培养学生在生活中发现美的能力。教学重难点:重点:认识、发现蔬果的剖面美。难点:用绘画或拓印的方法表现蔬果的剖面美。三、课前准备:教师:ppt 课件、蔬果实物、水果刀、水彩笔、剪刀、胶棒等学生:作业纸、刻刀、蔬果实物、勾线笔及彩色水笔等。四、教学过程(一)、游戏导入:师:快乐的美术课就要开始了,小朋友们,你们准备好了吗?在正式上课...
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大致详情:9《彩墨世界》【教材分析】中国传统绘画,源远流长,扎根于中华民族深厚的文化土壤之中。学习中国画,对继承和发扬我国民族绘画有着非常重要的意义和作用。中国画的门类很多,形式风格多样,彩墨画就是在水墨画的基础上发展而来的,而彩墨画特殊的风格和表现方法,是儿童艺术活动充满趣味的重要部分,用惯了彩笔、蜡笔的学生们对中国画有着强烈的兴趣。教材中选取的黄永玉先生的《红荷图》、朱德群的《无题》、何韵兰的《绿殇》很好的展现了中国画的笔墨及用色特点。【学情分析】四年级学生接触过国画的很少,对他们来说既新奇又畏惧,如果运用传统的传授技法,单调机械的练习,必会导致学生的学习兴趣缺失而远离水墨画。本课的教学设计...
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大致详情:《5 节奏的美感》【教学目标】1、学生能够列举出生活中有节奏的景或物,了解节奏与美术的密切联系。2、学生能够运用绘画、剪纸等方式表现美术作品中的节奏。3、发展学生的艺术感知能力,体会美术作品和生活中的节奏感。【教学重难点】重点:学生能够通过欣赏图片,观察、体验美术中的节奏感,体会节奏与美术的密切关系。难点:学生能够利用二方连续或有规律的纹样表现节奏。【教学准备】教具:音乐、多媒体课件、范画、美术工具和材料学具:纸张、美术工具和材料【教学过程】激趣导入师:同学们,我们来做一个小活动吧,随着老师播放的音乐,快速的在纸上画出你的感受。你们敢接受挑战吗?生:敢。师:好,咱们的...
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![]() 篇13:统编版语文四年级上册第四单元 语文园地四 课件+教案统编版语文四年级上册第四单元 语文园地四 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台语文园地四教学设计课题 语文园地四 单元 四 学科 语文 年级 四教材分析 《语文园地四》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生了解神话文本的特点。通过阅读神话故事,掌握阅读神话故事的方法,感受神话故事的丰富多彩。“识字加油站”让学生认识一些花卉,丰富词汇量。“词句段运用”安排了两部分,一部分是通过学词语让学生回忆自己了解的人物或故事;另一部分意在通过句子让学生能找出故事中哪些句子的描述最神奇,进一步感受神话神奇的想象。“日积月累”意在让学生积累古诗,背诵古诗《嫦娥》,了解古诗的意思。学习目标 1.了解神话...
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篇14:四年级上册美术教案6最受尊敬的人 人教版四年级上册美术教案6最受尊敬的人 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6最受尊敬的人教学目标:知识和技能:学生能够描述出自己心中的最尊敬的人的形象特征。 过程和方法:能抓住最受尊敬的人的外貌特征用绘画进行表现。 情感态度:了解什么样的人值得尊重,力争做受人尊敬的人。二.教学重难点重点:抓住外貌特征用绘画方法表现受人尊敬的人。难点:在绘画中融入自己的感情,体现出被表现者受尊敬的原因。三.教学设计:(一)导入:师:同学们,你们喜欢接受挑战吗?好,我来描述一个人的外貌特征,你们来猜他是谁怎么样?他呢,是跟我们很亲近的一个人,她有长长的卷发,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,脸型有点方,瘦瘦高高的(如果有学生没描述完就猜出来就让学生补充一下外貌特征,提示五...
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![]() 篇15:人教版 四年级上册数学《梯形的认识》(教案)人教版 四年级上册数学《梯形的认识》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:梯 形 的 认 识【文本内容分析】本课的教学内容是人教版四年级上册第五单元第二小节“平行四边形和梯形”的教学内容,属于“图形与几何”部分“图形的认识”的课程内容。它是在学生掌握了长方形、正方形、平行四边形特征的基础上进行教学的,同时为后面认识四边形间的关系、学习梯形的面积奠定基础。教材在编排时,有意识地将数学学习与生活实际结合起来,提供了大量的现实素材,如借助于生活实物或原型分别引出梯形,能使学生体验到到数学与生活的密切联系,感受到数学的应用价值。本课涉及作图的内容画梯形的高等,但教材中很少呈现文字的作图步骤与方法,所以教学时要加强作图的训练和指导,重视作图能力的培养。可在前面的平行四边形高...
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![]() ![]() Tags:四年级,上册,语文,教案,人教
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