篇1：【核心素养目标】四年级上册第四单元《快乐读书吧》教案【核心素养目标】四年级上册第四单元《快乐读书吧》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台快乐读书吧【教学目标】文化自信：能产生阅读中国神话故事的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。汲取中华传统文化中的精华，并予以传承。【来源：21·世纪·教育·网】语言运用：能借助工具书，在阅读中认会更 ( )多字。学习的阅读书籍方法，能够在阅读中运用。实践抓住有关语句，体会人物形象，尝试根据故事起因、经过、结果复述故事。思维能力：能边读课文边想象画面的方法，在阅读中理清人物关系，边读边想象，感受故事的神奇。审美创造：通过阅读，想象课文描绘的画面，感受神话中塑造的人物形象。能感受到阅读神话故事的快乐，乐于...
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  篇2：统编版语文四年级上册第四单元错题专练（含答案）统编版语文四年级上册第四单元错题专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级上册第四单元错题专练易错点1 读错字音、写错字形。【错例1】给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。混乱（hǔn hùn） 熄灭（xī xí） 传颂（sòng sàng）倒塌（tā tà） 功绩（jí jì） 惊慌失措（cùn cuò）【错误答案】hǔn xí sàng tà jí cùn【错误原因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。【正确答案】hùn xī sòng tā jì cuò【解题指导】这道题是对多音字和易错字辨析的考查。加点的字都是平时...
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  篇3：【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第五课时《山童》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第五课时《山童》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第四单元第五课时《山童》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册《《山童》是一首优秀的童声合唱歌曲， 1989 年全国广播新歌 “ 联环杯 ” 征集评奖活动中，该作品荣登优秀歌曲奖榜首。《山童》的歌词不仅形象生动，富于儿童情趣，而且语言通俗，读起来朗朗上口，艺术的表现了山区儿童那美好的童年生活情景。《山童》的音乐可以分为以下几个部分：前奏（ 1 － 16 小节， 1 ＝ E ）根 据第一部分第一乐段的主题发展而成， 2 ＋ 2 结构的四句结构，情绪欢快活泼。第一部分（ 17 － 83 小节， 1 ＝ E...
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   篇4：【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第三课时《村晚》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第三课时《村晚》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第四单元第三课时《村晚》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册歌曲这首歌曲是作曲家白诚仁以宋代诗人雷震的诗《村晚》为词谱写而成。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。歌曲的音乐特点比较鲜明，其旋律十分优美、质朴，采用了重复、变化重复、模进、自由模进等创作手法。节奏鲜明而统一，结构工整。2、学情分析：四年级学生大多数活泼、积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活...
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   篇5：部编版语文四年级上册第四单元高频考点检测卷（含答案）部编版语文四年级上册第四单元高频考点检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元高频考点检测卷（试题）-小学语文四年级上册部编版一．选择题（共7小题）1．加点字读音完全正确的一组是（ ）A．慢条斯理（sī） 骄兵必败（bài）B．项链（làn） 穷凶极恶（è）C．惩恶扬善（chěng） 遭遇（zāo）D．深恶痛绝（è） 驱赶（qū）2．生字书写完全正确的一组词语是（ ）A．综亲 污浊 宗庙 浑浊B．支撑 缓慢 延缓 撑杆跳C．机肉 皮肤 肌体 夫色D．献血 夜体 血液 输液3．下列谚语中，与《精卫填海》想通过精卫这一形象表达的思想和道理不相符的一项是（ ）A．功夫不负有心人B...
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  篇6：部编版语文四年级上册第四单元高频考点检测卷（含解析）部编版语文四年级上册第四单元高频考点检测卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元高频考点检测卷-小学语文四年级上册部编版一、选择题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A．溺水（nì） 衔着（xián） 肝脏（zāng） 饶恕（shù）B．措施（cuò） 归还（huán） 传颂（sòng） 功绩（jī）C．花圃（pǔ） 千丈（zhàng） 污浊（zhuó） 花蕾（lěi）D．石锁（suō） 肢体（zhī） 花蕊（lěi） 花卉（huì）2．下列对加点字解释有误的一项是（ ）A．精疲力竭（尽，用尽）B．故为精卫（故意、存心）C．眼观六路（看）D．愤愤不平（很生气的样子）3．下列词语中有一个字是错误的，错误的...
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  篇7：【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》教案【核心素养目标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第四单元第一课时《牧童》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册歌曲《牧童》是一首斯洛伐克民歌，旋律流畅，节奏轻快，加上简单和谐的二声部合唱把小牧童在美丽牧场欢快放牧的情景展示在人们眼前。歌曲结构规整，分为四个乐句，一、二、四乐句节奏完全相同，演唱起来十分轻松，第三乐句连续运用切分节奏使音乐富有动感，整首歌曲充满活力，我通过教学让学生以听为主，分析歌曲，分析乐句，使学生对歌曲的结构有了一定的了解。整堂课下来能够做到会唱歌曲,会唱歌曲旋律,二声部合唱环节有待加强。2、学情分析：四年级学生大多数活泼、积极向上。这学年...
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   篇8：部编版语文四年级上册第四单元必考题检测卷（含答案）部编版语文四年级上册第四单元必考题检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元必考题检测卷（试题）-小学语文四年级上册部编版一、单选题1．加点字读音完全正确的一组是（ ）。A．慢条斯理（sī） 骄兵必败（bài）B．宽恕（sù） 穷凶极恶（è）C．惩恶扬善（chěng） 遭遇（zāo）D．深恶痛绝（è） 坚定（jiān）2．下面句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（ ）A．“鸣——”火车开动了。B．第一批贺客——那一群燕子又飞来了。C．中华民族的摇篮——黄河，是我国的第二长河。D．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。3．下面加点词语使用不正确的一项是( )。A．阳光温和地从那个小窗子射进来，一...
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  篇9：部编版语文四年级上册第四单元基础练习卷（无答案）部编版语文四年级上册第四单元基础练习卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上学期语文第四单元基础练习卷班级 姓名 学号一、看拼音写词语。zhēng yǎn fǔ tou huǎn huǎn shàng shēng xià jiànglóng lóng zhào yào sì zhī xuè yè mào shèngbēi cǎn qíng jǐng měng shóu xiāo xi yán lìchéng fá zhí xíng jìng pèi jiān dìng zào fúwéi kàng xuán yá...
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 篇10：部编版小学语文四年级上册第四单元复习检测卷（含答案）部编版小学语文四年级上册第四单元复习检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元复习检测卷-小学语文四年级上册部编版一、选择题1．下列词语中有一个加点字的读音是错误的，错误的是（ ）A．驰过（chí） B．惩罚（chěng）C．遭受（zāo） D．四肢（zhī）2．对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的一项是（ ）A．女娃到东海游玩，溺死在海里而没有返回。B．女娃到东海游玩，沉溺于东海美景，不愿返回。C．女娃到东海游泳，沉入水中不愿起来。D．女娃到东海游泳，直到溺死也不愿意返回。3．“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。”从这段描写中，可以看出宙斯是一个（ ）...
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     篇11：统编版语文四年级上册第四单元复习专项——句子训练题（含答案）统编版语文四年级上册第四单元复习专项——句子训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。（1）火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词语合并句子）_______________________（2）为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）_________________________（3）天空上布满了星星。（改成比喻句）_____________________________（4）柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写）____________________________2．你所在的班级正在开...
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  Tags：四年级,上册,语文,第四,单元
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