篇1：四年级语文上册第一单元习作讲评课《如何把景物写具体》教学设计四年级语文上册第一单元习作讲评课《如何把景物写具体》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《如何把景物写具体》四上第一单元习作讲评课教学设计教学目标：1. 再次明确习作目标，能根据推荐的好地方，有所选择地介绍最有特点的景物，能比较清楚、具体地介绍这个地方的美丽风景。2.能发现自己习作中存在的问题，运用课文中和优秀例文中习到的方法，借助课中习作小练习，修改自己的习作。3.通过课堂习作单、片段练习等方法，养成良好的习作态度，懂得文章不厌百回改。教学重点、难点：能根据自己习作中的问题，认真修改，养成良好的习作态度；并能有选择地介绍景物，抓住景物的特点，对颜色、形状、大小等进行细致的描写。教学过程：板块一：第一单元习作情况反馈回顾第一单元习作《推荐一个好地方》要求及方法。...
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  篇2：初中语文中考作文指导《任务驱动型作文讲评课》教案初中语文中考作文指导《任务驱动型作文讲评课》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：任务驱动型作文讲评课教案姓名：班级：学号：学习目标：1、明确“任务驱动型”作文的基本要求——观点要明确，围绕任务解决问题，树立写作自信2、对比发现习作优缺点，诊断修改，探索任务驱动型作文的写作思路教学重点：根据年级学生作文中存在的问题，诊断问题类型，寻找解决问题的办法，明确议论文写作-观点要明确的基本要求导入随着时代的发展，中国人似乎变得越来越与时俱进，生活中，他们也越来越喜欢秀：秀恩爱、秀孩子、秀礼物……似乎什么只要与“秀”扯上关系，便瞬间幸福无比，便似乎得到全世界的艳羡便心安理得了。我们上周在全年级进行了一次周周清的作文训练，也是我们第一次写作任务驱动型作文，这节课就根据...
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  篇3：2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元习作《抓住细节》讲评课教案2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元习作《抓住细节》讲评课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：用细节丰盈“一刻”《 的那一刻》片断作文讲评【学习目标】1.点评第三单元习作的存在问题。2.掌握并运用细节描写的基本方法。3.注重生活细节，做一个热爱生活的有心人。【学习重点、难点】掌握并运用细节描写的基本方法。【温故知新】回顾反思1、针对评改清单，反思片断作文《 的那一刻》的存在问题。本次作文存在问题：夯实基础知识点：细节描写就是对人物、景物、事件等表现对象的细微刻画，往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。请指出以下细节描写分别属于什么细节？1、他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。《从百草园到三味书屋》...
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  篇4：高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课高三年级模拟考试 《理科数学押题01》试卷讲评课 课件+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)新课标背景下信息技术与中小学数学、小学科学学科融合应用及资源建设研究2018—2019年陕西省基础教育资源建设研究课题学普2019届押题01理科数学试卷讲评学校：老师：学习目标1.掌握线性规划不同题型2.分段函数相关性质选择题：7、8、10、11、12填空题：14、15、16选择题123456789101112正确率100%97.2%82.1%95.5%67.1%53.7%22.4%11%77.8%63.9%13.9%11.1%填空题13141516正确率97.244%22.4%...
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  篇5：七年级语文期中测试试卷（Word版 含答案）+讲评课件（22张PPT）+教案（含教学反思）七年级语文期中测试试卷（Word版 含答案）+讲评课件（22张PPT）+教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)七年级语文期中测试讲评白山市第二十五中学田宇教学目标一知识与能力目标：了解知识掌握情况，进行查缺补漏二过程与方法目标：矫正试卷中存在的错误，进一步巩固所学知识（重点）三情感态度与价值观目标：培养学生运用知识分析解决问题的能力（难点）第一部分导入新课 本次期中考试，沿用名校调研试卷，试卷总体难度适中，注重语文与实际的联系。试卷满分120分，考试参考人数5人，最高分91分，最低分37分。第二部分积累与运用1.正是江南好风景， 。2. ，受降城外月如...
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 篇6：四年级上册语文 阅读推荐课 《爱的教育》 教案四年级上册语文 阅读推荐课 《爱的教育》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《爱的教育》教学目标：1.通过阅读课让学生学会欣赏阅读《爱的教育》，学会一些基本的阅读方法。2.让学生在阅读和交流过程中，受到熏陶和启发。引导学生形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。3.从《我们的老师》入手解读文本，，教给学生阅读的方法，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。4.激发学生课外阅读的兴趣，让学生感受爱的力量，启发学生要拥有爱心。教学重点： 1.通过阅读课让学生学会欣赏阅读《爱的教育》，学会一些基本的阅读方法。2.让学生在阅读和交流过程中，受到熏陶和启发。引导学生形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。教学难点：1.引导学生懂得关爱他人，学会帮助和关心他人。2....
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 篇7：部编版语文四年级上册期末句子复习课 教案部编版语文四年级上册期末句子复习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册语文期末句子复习课教学设计教学目标：了解比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问这几种常见的修辞方法的句子，并能灵活运用。教学重点：掌握如何把句子转换为带修辞手法的句子。教学难点：掌握如何把句子转换为带修辞手法的句子。教学过程：一、谈话导入1.同学们，我们进行口语交际或写作时，都希望自己的语言表达生动形象，给他人留下深刻的印象。我们可以运用一些常用的修辞方法，这样会对语言有整容和美化的效果。2.说一说常见的修辞方法有哪几种。二、复习比喻句1.先让学生说说什么是比喻句。2.比喻句的知识点复习基本句式：甲好像乙。比喻词：像、好像、仿佛、似乎、是、成了、犹如....
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  篇8：外研英语九年级下册返校考试英语试卷讲评公开课及教案反思评课稿外研英语九年级下册返校考试英语试卷讲评公开课及教案反思评课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：九下返校考试英语试卷分析课教案时 间 月 日 执教人 集体研讨 二次备课辅备人 九年级 备课组全体老师 课 题 九下返校考试英语试卷分析课教案 教学目标 形容词副词、情态动词和被动语态的落实、阅读方法的指导、作文审题 教学重点 词的运用和辨析、阅读方法的指导、作文审题 教学难点 阅读方法的落实 教学过程 试卷结构分析： 本试卷共6大题：听力、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇运用和书面表达。 教学过程： 学生自己分析试卷3分钟 分析错题原因：记忆、理解、马虎？ 自己订正错题 精讲错题 1、单项选择部分： 19. The robots hav...
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  篇9：部编版语文四年级上册《中国古代寓言故事》导读课 教案部编版语文四年级上册《中国古代寓言故事》导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国古代寓言故事》导读课教学设计教学目标：1.了解中国古代寓言蕴含的中华灿烂文明，领略寓言独具特色的形式。2.初步掌握阅读寓言的基本方法，并学习运用方法理解寓言，领会故事蕴含的道理。3.感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。4.制定阅读计划表。教学重点：带领学生走进寓言故事，初步归纳运用阅读寓言的基本方法。教学难点：通过阅读了解，进一步感受寓言故事的文体特点，激发学生朗读寓言的兴趣。教学过程：一、复习导入，明确寓言特点1.同学们，今天老师把从一年级至今所有学过的寓言故事都请来了，你能找到其对应的道理吗？活动：故事、道理连一连。2.这些寓言故事有中国的有外国的，有古...
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 篇10：部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》阅读推进课教学设计教学目标：1.结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。2.了解《灰尘的旅行》语言特色。3.持续激发学生阅读兴趣。教学重点：结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。教学难点：了解《灰尘的旅行》语言特色。教学过程：同学们，《灰尘的旅行》这本书我们已经读了一半左右了。你们读得效果怎么样呢？下面老师来检测一下。一、检测（一）选择题1.《灰尘的旅行》作者是：2.本书中的我指的是谁？3.细菌是有害的还是有益的？4.菌儿是赤身裸体的还是有衣服的？（二）抢答题1.在远古时代，比黄金还宝贵的是什么？2.距离地球最近...
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 篇11：北师大版数学八年级下前三章内容《试卷讲评课》课件（共16张PPT）+教案+微课北师大版数学八年级下前三章内容《试卷讲评课》课件（共16张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)新课标背景下信息技术与中小学数学、小学科学学科融合应用及资源建设研究2018—2019年陕西省基础教育资源建设研究课题试卷讲评课北师大版初中八年级期中学校：老师：学习目标1.通过对期中试卷中出现的典型问题进行分析，发现导致错误的原因，探讨解决问题的方法，巩固双基；2.通过对学生出错率较高的试题进行分类,掌握解题技巧，提升应考能力；3.通过激励评价，调动学生学习数学的积极性，制定自己努力的目标，以求更大进步。出错率较高的题目：5，10，17，24（第一课时）出错率最高的题目：14,25（第二课时）一、自查自纠题号题型分值班级题号题型分...
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  篇12：统编版五年级上册语文-第六单元《-我想对你说》习作讲评课教案统编版五年级上册语文-第六单元《-我想对你说》习作讲评课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《习作讲评课-我想对你说》教学设计教学目标1.通过典型例文的评改，进一步学习运用场景和细节描写，通过恰当的语言表达看法和感受的写作方法。2.培养学生养成修改习作的良好习惯。3.通过修改他人习作，完善自己的习作。教学重点1.学习运用场景和细节描写，通过恰当的语言表达看法和感受的写作方法。2.通过修改他人习作，完善自己的习作。教学难点1.通过恰当的语言表达看法和感受的写作方法。2.培养学生养成修改习作的良好习惯。教学过程（一）谈话导入，回顾要求上节课我们进行了“我想对您说”的习作课，同学们也根据自己的生活实际和老师的指导完成了自己的习作，这节课我们就来评改下自己的习作。首...
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  篇13：部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》整本书阅读导读课教学目标：1.初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。 2.产生阅读科普读物的兴趣，培养学生对科学的理性认识。3.明确阅读的任务和计划。教学重点：初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。教学难点：产生阅读科普读物的兴趣，培养学生对科学的理性认识。教学过程：一、谈话导入，激发兴趣同学们，前段时间我们共同阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。今天我们来学习另外一部科普作品《灰尘的旅行》。也许，你还在为食物为什么会变质而困惑，为人类为什么生病而烦恼，为为什么人一过了青春期，就不再茁壮成长，而是一天天地衰老下去时常忧愁……那么请你翻开《灰尘的旅行》...
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 篇14：北师大版必修一全册 高一期中考试数学试卷讲评课 课件（共22张PPT）+教案+微课北师大版必修一全册 高一期中考试数学试卷讲评课 课件（共22张PPT）+教案+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台概况教材版本及章节：北师大版必修一全册课型：试卷讲评课内容：高一期中考试数学试卷讲评课年级：高一授课人：学校：审核人：学校：试卷分析1.考查范围：北师大版高一数学《必修一》所有内容。2.试题难易适中，以教材为载体，适当变式拓展，考题灵活，本试卷比较全面的对所学知识进行了考察，考查了学生所学的基础知识与基本技能，数学思维及解决问题能力；教学目标1.通过对期中试卷中出现的共性的典型问题的评析，发现导致错误的原因，探讨解决问题的方法，完善认知结构，巩固双基?，并规范学生答题，使学生的答案规范化；（知识）2.通过对学生出错率较高的试题进行分类评析,...
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篇15：部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读推进课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》整本书阅读推进课教学目标：1.感受书本内容的有趣和幽默的语言。2.运用学过的阅读方法阅读，感受科普作品的魅力。3.调整阅读任务和计划。教学重点：感受书本内容的有趣和幽默的语言。教学难点：运用学过的阅读方法阅读，感受科普作品的魅力。教学过程：一、谈话导入，推进阅读探索科学奥秘，推进科普阅读。同学们，今天我们一起走进《灰尘的旅行》推进课。这段时间我们共同阅读了高士其爷爷的《灰尘的旅行》，这本书以通俗易懂的语言，为我们展现了一个奇妙的科学世界。在细菌们的旅程中，同学们了解到了哪些科学知识？对细菌又有了哪些深入的了解呢？下面我们一起来交流吧！【设计意图】通过学生交流，...
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 篇16：【精品解析】小学语文四年级下册第3课《天窗》同步试卷【精品解析】小学语文四年级下册第3课《天窗》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文四年级下册第3课《天窗》同步试卷一、基础知识1．让字词走进语境。小小的天窗wèijiè 着孩子幼小的心灵。繁星闪shuò 的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bà 气的猫头yīng ，灰色的biān fú ……如同在沙tān 上的zhàng 篷里仰望美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。【答案】慰藉；烁；霸；鹰；蝙蝠；滩；帐【考点】字形【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写...
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  Tags：四年级,语文,试卷,讲评,教案
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