部编版语文四年级上册习作:小小“动物园” 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元 习作:小小动物园备课组 四年级组 主备人 复备人教学目标 1.写清家人像什么动物,把两者之间的共同点写清楚。 2.尝试多角度观察一个人,写出人物的特点。教学重难点 重点:写清家人像什么动物,把两者之间的共同点写清楚。 难点:尝试多角度观察一个人,写出人物的特点。教学过程 复备记录一、绘本导入,揭示话题 1.读绘本《我家是动物园》 2.揭示今天习作要求 二、结合绘本,写出相似点 1.读绘本文字,找出人物与动物的相似点。板书相似点。 2.出示导图,由学生填写,并交流。 3.提醒:不可只写缺点。 三、学习“汉堡包文章” 1.出示绘本文字,了解本文就是一个汉堡包。 2.汉堡包文...
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