篇1：部编版四年级上册语文 第四单元复习 教案部编版四年级上册语文 第四单元复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元复习教学目标1.复习生字词，把易错难写字写正确、记牢固。2.熟记并理解古诗《嫦娥》；学习并理解“词句段运用”的内容。3.巩固三要素概括文章的方法。4.激发学生阅读神话故事的兴趣。 教学重难点1.熟记并理解古诗《嫦娥》；学习并理解“词句段运用”的内容。2.巩固三要素概括文章的方法。教学过程：一、谈话导入孩子们，我们一起度过了第四单元的整体教学，围绕单元主题“神话故事”进行学习。这节课我们既是内容的回顾，也是单元内容学习后的挑战，孩子们，你做好迎接挑战的准备了吗？接受挑战前，老师赠给大家两件法宝，这两件法宝就隐藏在这句名言当中：思考是无限的国度，言语是有翅的道具。—...
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 篇2：部编版四年级上册语文第四单元习作：《我和______过一天》 教案部编版四年级上册语文第四单元习作：《我和______过一天》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和______过一天》教学设计【教材解析】《我和 过一天》是统编版四年级上册第四单元一篇想象话题的习作。“趣”在人物和“我”之间神奇的经历， “情”在“我”对人物的情感。本次习作的要求是选择神话或童话中的一个人物，想象与他过一天的故事。习作话题与本单元课文紧密联系，旨在调动学生的阅读积累，发展学生的想象力，增加学生对习作的兴趣。本次习作既是在三年级下册 “奇妙的想象”类习作的的提升，也是为五六年级“根据情境把故事写完整和写具体”作铺垫。【设计理念】《语文课程标准》在中年段的习作目标中明确指出：“乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与他人分享习作的快乐”。“写清楚”亦是小学阶...
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  篇3：部编版语文四年级上册 第四单元 备课素材部编版语文四年级上册 第四单元 备课素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元单元备课方案单元内容简说本单元以神话组织单元，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》和《女娲补天》四篇课文。这些神话是中国古代神话和古希腊神话中的经典，我们从中可以体会到古代劳动人民对自然、对世界的独特的理解和神奇的想象，感受到故事中鲜明的人物形象。语文要素简析教学要点和课时安排内 容 课时 教学要点12 盘古开天地 2 字词句 ◇认识42个生字，读准3个多音字，会写34个字，会写29个词语。 ◇学习与“花”有关的8个词语，积累“腾云驾雾、上天入地”等8个词语，能联想到相关的人物或故事。 ◇读句子，能感受神奇的想象，并说出其他神话故事中神奇的地方。 课内阅读 ◇能...
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 篇4：部编版四年级语文上册第四单元学业质量跟踪 （含答案）部编版四年级语文上册第四单元学业质量跟踪 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年度第一学期学业质量跟踪四年级语文第四单元知识检录。（17分）看拼音，写词语。(10分)pī kāi huǎn màn chēng kāi zī rùn xuè yè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nì shuǐ bēi cǎn wéi kàng mào mì fèn nù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）形近字组词。（4分）竭（ ）返（ ）坚（ ）环...
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    篇5：部编版四年级上册语文第四单元试题（含答案）部编版四年级上册语文第四单元试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册语文第四单元试题（含答案）一、单选题。（2分）1．下面陈述错误的选项是（ ）A．远古时代，人们认为神话是真实而神圣的。B．阅读神话故事时，可边读边发挥想象，感受其中的神奇。C．阅读神话故事时，要用心感受故事中的个性鲜明的人物形象。D．不可借助影视、图片等资料来感受古代劳动人民对世界的认知。2．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。A．少年（shào） 归还（huán） B．内脏（zàng） 浑浊（zhuó）C．劈开（ρǐ） 海棠（táng） D．劳累（lèi） 牡丹（mǔ）二、根据拼音写词语。（6分）远古时代，人们生活十分bēi cǎn ...
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   篇6：部编版四年级语文上册第四单元练习题（含答案）部编版四年级语文上册第四单元练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册第四单元练习题（含答案）一、基础巩固1．我会读拼音写词语。liáo kuò chuànɡ zào xià jiànɡ hēi àn zhī chēnɡjìng pèi jiān dìng qǐng qiú bēi cǎn wéi kàng 2．下列加点字的注音有误的一项是（ ）A．花蕊（ruǐ） 饶恕（shù） 传颂（sòng）B．盗（dào）取 溺（nì ）水 返...
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  篇7：部编版四年级语文上册第四单元素养提升考点梳理部编版四年级语文上册第四单元素养提升考点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文上册素养提升考点梳理第四单元睁zhēng（睁眼） 翻pān(翻身) 斧fǔ（斧头） 劈pī(劈开)缓huǎn(缓慢) 浊zhuó(污浊) 丈zhàng(—丈) 撑chēng(支撑)竭jié(枯竭) 累lèi(累倒) 液yè(液体) 奔bēn(奔跑)茂mào(茂密) 滋zī(滋润) 帝dì(皇帝) 曰yuē(子曰)溺nì(溺水) 返fǎn(返回) 衔xián(衔接) 悲bēi(悲惨)惨chǎn(凄惨) 兽shòu(猛兽) 佩pèi(佩服) 坚jiān(坚持)违wéi(违背) 抗kàng(违抗) 环huán(花环) 锁suǒ(锁门...
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  篇8：部编版语文四年级下册 第四单元 单元备课教案部编版语文四年级下册 第四单元 单元备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元第四单元单元导语本单元以“作家笔下的动物”为主题，编排了三篇课文。这几篇课文的语言都富有浓郁的生活气息，作者将笔触落于细微之处，通过对点滴小事生动具体的描写，使笔下的动物特点生动鲜明，形象呼之欲出。意在让我们在学习之中，体会不同作家对动物的喜爱之情。备内容课题 内容简说13 猫 本文是著名作家老舍先生的状物散文，作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。14 母 鸡 《母鸡》也是老舍先生的作品。课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一个“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的...
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 篇9：部编版语文四年级上册第四单元复习检测卷（含答案）部编版语文四年级上册第四单元复习检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元复习检测卷-小学语文四年级上册部编版一．选择题（共6小题）1．下面词语中加点字的注音错误的一项是（ ）A．女娲（wā） B．塌下（tā） C．熄灭（xī） D．功绩（jī）2．下列词语中书写有误的一项是（ ）A．悲惨 猛兽 B．敬佩 伟抗 C．凶恶 屈服 D．狠心 消息3．选择最恰当的词语填在括号里。（ ）自从女娲创造了人类，大地上到处 ，人们过着快乐幸福的生活。A．莺歌燕舞 B．花香鸟语 C．欢声笑语 D．载歌载舞4．下面语句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A．炎帝/之少女，名曰/女娃。B．女娃/游于东...
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  篇10：部编版四年级上册语文第四单元夺冠金卷 含答案部编版四年级上册语文第四单元夺冠金卷 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级上册语文第四单元夺冠金卷（时间：60分钟 满分：100分）题号 一 二 三 四 五 总分得分一、字词天地。 (计29 分)1.用“ ”画出下列各组词语中错误的读音,并改正在横线上。(计3分)(1)劈开(pǐ) 浑浊(zhuó) 愤怒(fèn)(2)冶炼(yě) 挣扎(zhā) 溺水(nì)(3)塌陷(tā) 屈服(qū) 惩罚(chén)2.读拼音,写词语。(计6分)(1)看到他生活得那么bēi cǎn( )，少康...
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   篇11：部编版四年级语文上册第四单元主题阅读练习1 （含答案）部编版四年级语文上册第四单元主题阅读练习1 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课内阅读训练姓名： 班别： 学号：（（一）《盘古开天地》盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了( )的风和( )的云；他发出的声音化作了( )的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了( )的江河；他的汗毛变成了（ ）的花草树木；他的汗水变成了（ ）的雨露……(1)在括号里填上恰当的词语。(2)这段话是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来...
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  篇12：部编版四年级语文上册第四单元主题阅读练习2（含答案）部编版四年级语文上册第四单元主题阅读练习2（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第四单元 课外阅读训练姓名： 班别： 学号：（一）阅读片段，回答问题。大禹治水相传(chuán zhuàn)古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是，大禹决定去治理洪水。大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠，常常忙得顾不上吃饭和睡觉。一年又一年，他每天到处奔(bēn bèn)波，一心治水。有一天，大禹经过家门口，他的妻子刚生下孩子。大禹听到孩子哇哇的啼哭声，可是怕耽误治水，没有进去(看望 探望)，匆匆走了。几年后，大禹又经过家门口，妻子抱着儿子站在门口，儿子...
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  Tags：四年级,语文,上册,第四,单元
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