篇1：七年级上册语文人教版 第2课《济南的冬天》教学设计七年级上册语文人教版 第2课《济南的冬天》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《济南的冬天》教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 七年级（上） 教材版本 人教版课题名称 《济南的冬天》教学目标 体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。重难点分析 重点分析 体味“济南的冬天”的文化意蕴，要通过理解文章，能整体感知课文内容。展开想象，将凝固的语言转化为可感的画面，具有一定的难度。难点分析 这篇文章中，对于南方的学生很难理解没有雪下的季节，所以很难理解济南的冬天的景像。教学方法 1.通过情境诵读和想象，体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。。 2.通过讨论及问题探究，能在阅读中积累课文的优美语句。教学环节 教学过程导入 同学们，在...
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  篇2：部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册部编版语文七年级下册 《学习抒情》课件（共38张PPT) 部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学习抒情学习抒情我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。审题我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。选择素材角度时 间：幼儿园、小学、中学、现在……春夏秋冬 早中晚……地 点：学校、家里、社会……人 物：亲人、老师、同学、其他人烦恼类别：与人交往、...
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    篇3：2022-2023学年人教版七年级（上）期中语文练习（含答案）2022-2023学年人教版七年级（上）期中语文练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年人教版七年级（上）期中语文练习一、文言文（20分）1．（8分）默写。（1）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）（2） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙 秋思》）（3）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）（4）《＜论语＞十二章》中慨叹时光流逝，劝人珍惜时光的句子是： ， 。2．（3分）阅读下面的诗，完成问题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。（1）下列选项中出现本诗作者的著作是 ...
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     篇4：部编人教版七年级语文上册《夜雨寄北》公开课课件(共23张PPT)部编人教版七年级语文上册《夜雨寄北》公开课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》李商隐，晚唐诗人，字义山，号玉溪生，又号樊(fán)南生，和杜牧合称“小李杜”。李商隐一生陷于党派之争，被人排挤，浪迹天涯，所以羁（j ī）旅之思、怀乡之情是他诗歌中的重要题材之一。羁旅:长时间寄居异乡。夜雨寄北（唐）李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》是李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句。君问归期 未有期一方是（ ）地问，一方是（ ）地答。一、对 信君问归期未有期君问归期无归期君问归期恐无期...
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   篇5：人教版七年级语文下册 第6课《老山界》课件（共29张PPT）人教版七年级语文下册 第6课《老山界》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：老山界
陆定一
新课导入
2021年对中国来说是特殊的一年，我们伟大的党已成立100周年了。说起中国共产党，有一位平凡而又伟大的中国共产党员不得不提。是他，创造了红军“万里长征”这一具有光辉历史意义的特定用语。他曾在临终前用微弱的声音发出了铿锵的震撼人心的呼声：要让孩子上学，要让人民讲话！这话对每个孩子、每个家庭、每个共产党员都有着重要的意义。他创作了我们非常熟悉的作品：《金色的鱼钩》。他是我们江苏无锡人。他在长征的时候任总政宣传部部长。他就是——陆定一。今天，我们来学习他一篇长征回忆录——《老山界》。
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1、梳理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事线索。
2、品味文中精彩...
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  篇6：七年级第十二课 人教版七年级日语 课件 (22张PPT)七年级第十二课 人教版七年级日语 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)日语七年级第十二课名词なつ「なつ」 夏天 なつやすみ「夏休み」 暑假おもいで「思い出」 回忆，回想うち「内」 里面，家里うちモンゴル「内モンゴル」 内蒙古モンゴルぞく「モンゴル族」 蒙古族おまつり「お祭り」 祭祀，祭日へえ ...
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  篇7：七年级上册语文人教版 第3课《雨的四季》教案七年级上册语文人教版 第3课《雨的四季》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《雨的四季》教学目标：1、朗读课文，体会雨四季不同的特点。2、品读课文，学习作者独特的写作手法。3、感受景物之美，体味倾注其中的情感。重点：赏析语言特色，提高鉴赏能力。难点：欣赏文章的画面美，体会作者用笔之细腻，培养学生抓住景物特征描写的能力。导语：雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” “夜来风雨声，花落知多少。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” ……雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗...
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 篇8：人教版七年级下册语文习题课件 5.黄河颂 30张PPT人教版七年级下册语文习题课件 5.黄河颂 30张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：5 黄河颂
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(1)澜 zhuó qū (2)澎拜 澎湃
(3)山顶
(4)对偶、夸张
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新知积累·基础练
提示：点击 进入讲评。
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光未然 黄河大合唱 冼星海 中华民族 伟大坚强
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语言建构·能力练
提示：点击 进入讲评。
综合实践·素养练
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(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
狂lán( ) 浊( )流 九曲( )连环
1．阅读下面的文字，完成题目。
?
我站在高山之巅，/望黄河滚滚，/奔向东南。/惊涛澎拜，/掀起万...
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     篇9：七年级上册语文人教版 第六单元写作《发挥联想和想象》 教案七年级上册语文人教版 第六单元写作《发挥联想和想象》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《发挥联想与想象》教学设计教学目标引导学生了解联想与想象以及在写作中的作用。培养学生在写作中恰当运用联想与想象的能力。3、激发学生写作兴趣，增强学生学好语文的自信心。教学重难点重点：引导学生进一步了解联想与想象，明确两者之间的区别。难点：学会在作文中运用联想与想象的写作手法。教学方法多媒体 讨论教学过程：导入（播放广告）刚刚播放的广告运用了丰富的想象力，将原本的衣物想象成了有趣的海底世界，给观众带来了奇妙的视觉感受。是的，丰富的联想和想象能给我们带来美好的生活。同样，文学创作也需要发挥丰富的联想和想象。(准备一把雨伞)师：伞是我们常见的生活用品，那从老师手上的这把伞...
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  篇10：七年级上册语文人教版 第三单元写作《写人要抓住特点》教案七年级上册语文人教版 第三单元写作《写人要抓住特点》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《写人要抓住特点》教学设计教材版本：部编初中语文七年级上册第三单元作文教学目标：让学生了解写人要抓住特点，通过人物形象描写的学习，让学生学会人物刻画的方法，并用于写作实践。教学重点：通过人物形象描写的学习，让学生学会人物刻画的方法，掌握人物形象描写的口诀。教学难点：通过人物形象描写的学习，让学生学会人物刻画的方法，并用于写作实践。教学方法：讲解法教学用具：PPT课件教学过程：导入新课（话题导入）大家好，欢迎来到语文微课堂。在作文中，我们经常见到老师给我们的评语是人物描写没有亮点，今天这节课，咱们通过学习人物形象描写的方法，掌握在作文中如何进行人物描写传神的刻画出一个人物。...
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