篇1：四年级上册心理健康教育课件-倾听 全国通用(共10张PPT)四年级上册心理健康教育课件-倾听 全国通用(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)沉静训练倾听出示调查结果：你认为倾听重要吗？发放问卷：44份回收问卷： 44份认为倾听重要的人数：44人 占100%的比例我们为什么需要倾听：（1）掌握准确的信息，完成目标。（2）了解讲话人的态度、感受，调节我的表达、做出恰当的判断。(3)因为专注，给予对方表达的空间，能够让对方在心理上得到尊重，构建和谐的人际关系。……我们的倾听案例你觉得倾听者是谁？你观察到他为什么能做得怎样好？我们的倾听案例你在其他情况下还观察别的好的方法吗？如何学会倾听（方法）身体方面：1）停止无关的动作；2）关注和观察讲述者...
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   篇2：奇妙的黑点（教案）小学心理健康四年级上册奇妙的黑点（教案）小学心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：奇妙的黑点教学目标：1.通过游戏，初步了解发散思维的重要性，感受创新的乐趣；（重点）2.在学习活动中形成合作力、观察力、想象力，学会用发散性思维解决问题；（难点）教学对象：小学中段学生。教学准备：一张纸、一支笔、一些彩笔。教学过程：导入环节播放一个关于石头的多种用途的视频。师：同学们，老师今天给大家带来了一个有趣的视频。师：小小的石头，有这么多想不到的用途，真是有创意呀。师：这样的创意可以通过练习来获得或加强哦。下面我们就一起进入今天的学习，奇妙的黑点。【设计意图】发散思维是创造力的基础，创造力是教育培养的目标之一。因而，在教学活动中，需要有意培养学生的发散思维。直...
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 篇3：寻宝活动 （课件）通用版心理健康四年级上册(共11张PPT)寻宝活动 （课件）通用版心理健康四年级上册(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)重点/难点：寻宝活动教学重点：练习寻找积极意义的思维方式。教学难点：如何转换思维方式，关注到糟糕事物背后的积极意义。寻宝活动1.找到一件对自己意义非凡的物品；2.拿出这件物品，可以通过实物展示，亦可以用绘画、语言描述。3.说一说这件对自己有怎样特殊的意义。如果丢失了，你会怎么样？ta对我意义非凡特殊意义来自于......与朋友相处学习兴趣爱好积极的生活态度1.我对谁有着非凡的意义？为什么？2.用一种颜色来表示这种意义。3.ta如果没有了你，会怎么样？我对于ta的非凡意义其实在我们生命中还有许多糟糕的经历，实际上也充满了价值和难忘的记忆，比如...
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    篇4：了不起的情绪力（课件）小学心理健康四年级上册(共35张PPT)了不起的情绪力（课件）小学心理健康四年级上册(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：了不起的情绪力
三/四年级心理健康课程
主人公：托托 踢踢
第一幕
1
辨别情绪——
恐惧
刚刚托托表现出来的是以下哪一种情绪呢？
了不起的情绪力
——恐惧
1
辨别情绪——
恐惧是成长过程中常见的一种情绪，当感受到危险存在的时候，我们就会害怕。
什么是恐惧？
Tip:这种危险有可能是客观存在的，也有可能是我们主观想象出来的。
1
辨别情绪——
你害怕雷雨吗？
你还害怕什么呢？
活动一：我的恐惧事物清单
①
②
③
第二幕
原来托托害怕打雷是因为他曾经见识过雷电的威力，因此有恐惧情绪也是正常的。举例说一说你的恐惧清单里，你为什么害怕...
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    篇5：情绪气象站（课件）小学心理健康四年级上册(共19张PPT)情绪气象站（课件）小学心理健康四年级上册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)情绪气象站【四年级心理健康课-情绪管理】导 览情绪游戏厅情绪展示厅情绪播报厅情绪调节厅规则：1.一名同学用肢体动作或表情传达一种情绪的状态，不能用嘴巴发音和说出词语的任何一个字。2.其他同学根据该表演猜出词语。一.情绪游戏厅你划我猜答案揭晓：捧腹大笑 欢天喜地 犹豫不决二.情绪展示厅活动接下来请同学们制作“情绪卡”，在上面尽可能多的写出你常感受到的情绪的词语，例如：兴奋、兴高采烈、郁闷等。活动三.情绪播报厅三.情绪播报厅周一小明同学平静无事，天气晴朗 ，除了晚上8点左右和妹妹略有冷空气对流，造成局部小雨。周二上...
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     篇6：四年级上册心理健康教育课件-合理安排时间 全国通用(共9张PPT)四年级上册心理健康教育课件-合理安排时间 全国通用(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)合理安排时间这样的安排合理吗？为什么？《中国儿童青少年身体活动指南》建议：儿童青少年使用电子屏幕的时间每次不超过30分钟，每天应限制在1~2小时内。实验材料大石头沙子小石头空杯子托盘实验要求①在托盘里完成实验，保持桌面干净。②在空杯子中尽可能多的装下其他物品，并且所有物品不能超过杯口的高度）。③实验前先确认好自己的任务。一天的24小时大石头小石头最重要的事情重要的事情不太重要的事情小组讨论：帮他把小队活动加入到他的时间安排里。调整自己的时间安排1、对照方法，查找自己需要改进的地方。2、在原来的基础上，调整自己的时间安排，...
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    篇7：《我也有强项》（课件）通用版心理健康四年级上册(共14张PPT)《我也有强项》（课件）通用版心理健康四年级上册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《我也有强项》01小猴和小河马的故事思考：1.小猴和小河马的烦恼是什么？2.他们是怎样解除烦恼的？3.听了这个故事，你得到了什么启示？小猴和小河马的故事我的邻居小鸡请我帮他到河对面去做客，可是我不会游泳，我很想帮助他们，可是我帮不了他们，我觉得自己很没用，心里也很难过，我该怎么办呢？小猴和小河马的故事我的邻居小鸡请我帮他到河对面去做客，可是我不会游泳，我很想帮助他们，可是我帮不了他们，我觉得自己很没用，心里也很难过，我该怎么办呢？我觉得自己好笨哟！我的好朋友小刺猬想吃树上的苹果。想请我帮他摘苹果，可我想了很多办法，都没有法子摘到苹果。我真的是什么都做不...
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  篇8：寻宝活动 （教案）通用版心理健康四年级上册寻宝活动 （教案）通用版心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：寻宝活动一、心理GPS(理论背景)北大临床心理学家徐凯文教授在2016年发表的一篇关于《学生空心病与时代焦虑》演讲稿，提出了“空心病”一词，这是当下我国学生最常见的一种伴有抑郁、焦虑的新症状。“空心病”看起来像是抑郁症，情绪低落、兴趣减退、快感缺乏，如果到精神科医院的话，一定会被诊疗抑郁症，但是问题是所有的药物都无效。伴有强烈的孤独感和无意义感是空心病最大的特点，因此，空心病又被称为：价值观缺陷所致的精神障碍。人生的意义感对于一个人的心理健康影响重大。积极心理学创始人塞利格曼认为：“最深沉、最稳定的幸福，源自我们拥有人生的意义。”人生的意义是获得幸福感的重要因素，是一种重要的心理资源。马...
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 篇9：情绪的奇妙感官之旅（课件）小学心理健康四年级上册(共16张PPT)情绪的奇妙感官之旅（课件）小学心理健康四年级上册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)情绪的奇妙感官之旅小学心理健康课系列--认识情绪篇（四年级上）大家好！我的名字叫做情绪，今年十岁啦！旅行线路05 什么是情绪？01 音乐岛-听觉02 火龙岛-触觉03 恐怖岛-视觉04 榴莲岛-嗅觉音乐岛第一站音乐岛之开心的感觉情绪看被妈妈打火龙岛第二站被妈妈打之愤怒情绪看到了。。。。。。恐怖岛第三站可怕的东西之害怕情绪闻到了一种味道榴莲岛第四站嗅觉感受之厌恶什么是情绪呢？第五站情绪是什么呢？客观事物对我们感官系统的刺激而产生的主观体验和感受厌恶的情绪是灰色的，感觉特别恶心，特别讨厌，恨不得马上离开。生气的情...
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  篇10：倾听有心（教案）通用版心理健康四年级上册倾听有心（教案）通用版心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：倾听有心教学设计活动目标：1.通过情景体验让学生感受到同伴交往中倾听的重要性。2.通过讨论交流使学生了解倾听的要领。活动重难点：在活动中培养学生在人与人交往中倾听的能力。活动方法：讨论、分享、游戏体验活动年级：小学四年级活动时间：40分钟活动过程：一、 谈话导入，引出主题播放一段声音导入课堂，生仔细听，说说听到了什么声音。再听分享：你感受到了什么？小结：第一次用耳朵听，我们听到了许多不同的声音；第二次我 们用心倾听，还听到了声音带来的感受、人物的心清和声音背后的故 事。导入课题。人际交往中，如果能够做到倾听有心，我们就具备了一项非常了 不起的本领。在我们生活中，可不是...
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 篇11：四年级上册心理健康教育课件-驾驭自己掌握人生 全国通用(共23张PPT)四年级上册心理健康教育课件-驾驭自己掌握人生 全国通用(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)驾驭自己，掌握人生！什么是健康？1948年世界卫生组织成立时，在宪章中把健康定义为：“健康不仅是没有躯体的疾病和缺陷，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。”1989年的宣言再次把健康概念的内涵深化，认为健康应包括：躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。所以，一个健康的人应该是身心全面的健康，心理健康既是身体健康的重要保证，也是人类健康的最终标准。随着我国经济的不断发展，人们的生活水平不断提高。身边的同学们衣着也比以前亮丽多了，许多同学因此在衣着、鞋袜、学习用具方面都追求名牌，而且名牌还要进行比较，请同学们对此谈谈自己的看法？ 根据国内外的研究与实践,人的心...
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  篇12：《感谢的味道》（教案）通用版心理健康四年级上册《感谢的味道》（教案）通用版心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级心理健康教育《感谢的味道》教学设计教学内容分析《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）提出坚持立德树人、育人为本，注重学生心理和谐健康，加强人文关怀和心理疏导，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，把握不同年龄阶段学生的心理发展任务，运用心理健康教育的知识理论和方法技能，培养中小学生良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展。教育部在《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》中也首次在公开文件中提到生命教育。感恩是一种生活态度，是热爱生活，热爱生命的一种方式。引导孩子热爱生命，热爱生命的善良与美好，感受生命中的美好，学会感恩生命中的每个美好瞬间。学情分析《...
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 篇13：情绪魔法师（课件）小学心理健康四年级上册(共14张PPT内嵌视频)情绪魔法师（课件）小学心理健康四年级上册(共14张PPT内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)CONTENTS01输入您的标题Enter your text Enter your text Enter your text02Enter your text Enter your text Enter your text01Enter your text Enter your text Enter your text02Enter your text Enter your text Enter your text输入您的标题输入您的标题输入您的标题情绪魔法师神奇魔法盒1. 恭喜你获得魔法帽一顶！2. 立即上台进行一次关于哈利波特的即兴...
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     篇14：《学会宽容》（教案）通用版心理健康四年级上册《学会宽容》（教案）通用版心理健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：心理健康教育《学会宽容》教案一：活动课主题：我会宽容二：活动课目标：1、学生通过游戏和视频，感受宽容是什么。2、通过参与活动，学会宽容的基本方法，能与同学以及他人和谐相处。三：活动课重难点：感受宽容的意义，学会宽容的基本方法。四：活动方法：热身小游戏、角色扮演、小组活动、情境再现五：活动过程：（一）热身阶段：数7游戏游戏规则：任意一同学开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(7、17、27……)必须以“过”代替。如果有谁逢7却数出来了，就输了。输的同学发淘汰卡，并宣判小组出局，不可以再参加下一轮游戏。最后剩下的小组即获胜。同...
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 篇15：四年级上册心理健康教育课件-合作真愉快 全国通用(共16张PPT)四年级上册心理健康教育课件-合作真愉快 全国通用(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)合作真愉快原来，每一只大雁在振翅飞行时，都会激荡起周围的空气，这对于紧跟其后的同伴非常有利的，能帮它省力。据科学测算，成群大雁以V字形飞行，比一只大雁单独飞行能多飞20%的距离。合作——两个或两个以上的人为了实现共同目标，互相配合，共同把事情做好的过程。你还知道生活中哪些合作的事例呢？小球逃生合作金钥匙：尊重、信任合作伙伴分工明确，各尽其责相互配合，愿意多付出为他人着想，多谅解、少抱怨贡献自身智慧，分享团队成果合作伙伴的想法不符...
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  Tags：四年级,上册,心理健康,ppt,精选
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