篇1:语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写人要抓住特点导 语世界上没有完全相同的两片树叶,每个人都是独一无二的。所以,我们无论写谁,都要在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来是奇怪的特征。第一单元的四篇课文就让我们感受到邓稼先、闻一多、鲁迅、吕蒙等杰出人物的非凡气质,因为独具个性,所以印象鲜明。这是作者认真观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。接下来,我们一起研究一下怎样写出人物的精神风貌。1、引导学生学会抓住特征刻画人物。2、培养学生养成善于观察、善于积累的习惯,并鼓励学生将这些信息准确、形象地表达出来。学 习 目 标人 物 的 描 写 方 法① 外 貌 描 写 。② 语 言...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群2 课件(共30张PPT)部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群2 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群2 实用性阅读与交流(一)口罩:隔离病毒的“武器”(10分)天 青①1910年冬,肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国,以哈尔滨为中心迅速蔓延开来,短短4个月就扩散到5省6市,死亡人数达6万多,仅哈尔滨市就有5 272人丧生。剑桥大学医学博士伍连德临危受命,他切断了传播途径,给病人提供有针对性的治疗,不到4个月时间就战胜了这场灾难。②同时,伍连德还设计发明了用棉纱做成的简易口罩。··③设计之初,伍连德曾将口罩的绑带设计成两端各三条:上方两条沿耳上方系在脑后,中间两条沿耳下系在颈后,下方两条则向上...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文七年级上册 《春》课件(44张PPT)部编版语文七年级上册 《春》课件(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)春朱自清字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》,散文《背影》《荷塘月色》《绿》等。朱自清(1898-1948)检 查 预 习 yùn niànghōngdǒu sǒuyùn披蓑戴笠 酝 酿 婉转 应和wǎnsuō lìhè嘹亮 黄晕 烘托 风筝liáozheng抖 擞 欣欣然 繁花嫩叶呼朋引伴 花枝招展读准字音辨识下列多音字:水涨起来了他涨红了脸应和和平...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文七年级上册 周末作业四 课件(共25张PPT)部编版语文七年级上册 周末作业四 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)周末作业四一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“_____________________?”(《咏雪》)(2)_____________________?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)(3)树木丛生,百草丰茂。___________________,___________________。(曹操《观沧海》)(4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的诗句是:___________________,___________________。白雪纷纷何所似乡书何处达...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文七年级上册 周末作业八 课件(共15张PPT)部编版语文七年级上册 周末作业八 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)周末作业八一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)子曰:“____________________,思而不学则殆。”(《论语·为政》)(2)子曰:“不义而富且贵,____________________。”(《论语·述而》)(3)子曰:“吾十有五而志于学,_____________________,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,__________________________,不逾矩。”(《论语·为政》)学而不思则罔于我如浮云三十而立七十而从心所欲(4)李白的《峨眉山月歌》中抒发诗...
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![]() ![]() ![]() 篇6:七年级上册语文 第四单元知识梳理 课件(共40张PPT)七年级上册语文 第四单元知识梳理 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)七上语文期中期末复习课件统编版七年级上册单元复习课件每课知识梳理与训练题古文考点梳理对比阅读古诗文默写古诗鉴赏综合性学习名著阅读单元能力测试卷问题知识梳理与阅读指导月考期中期末全册综合复习七年级上册第四单元知 识 梳 理寻找共性寻寻找找篇 目 体 裁第 四 单 元 12. 纪念白求恩 议论文13. 植树的牧羊人 小说14. 走一步,再走一步 散文15. 诫子书 书信少年正是读书时 综合性学习12 纪念白求恩一、课文文体:议论文二、作者介绍毛泽东(1893-1976),字润之,笔名子任。中国...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群4 课件(共26张PPT)部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群4 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群4 文学阅读与创意表达(一)一声“喵喵”(15分)黄咏梅①小黑目测不到一岁。遇到它的时候,肚皮瘦得像刀片,通体黑毛都遮盖不住一身骨架,如果不是一双圆溜溜的大眼睛,它看起来有点凶。不知道它什么时候开始在我们单元楼下徘徊,而且不怕人,懂得朝人“喵喵”,释放出与人社交的信号。②小黑占据了我们楼下的地盘,朝每个进出的人“喵喵”,以此获得善良的人的喂食。每天吃过晚饭,我用一次性纸碟装上猫粮,下楼如果没看到它,只要稍站片刻,朝着远处喊几声“小黑”,必能看到一条黑影,屁颠颠一路小跑过来,边跑边“喵喵”,发出因为跑动而发颤的...
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大致详情:(共18张PPT)周末作业二一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)_____________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) 正是江南好风景,_____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)小桥流水人家,古道西风瘦马。_____________________,_____________________。(马致远《天净沙·秋思》)杨花落尽子规啼落花时节又逢君夕阳西下断肠人在天涯(4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友...
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![]() ![]() ![]() 篇9:七年级上册语文第五单元知识梳理 课件(共26张PPT)七年级上册语文第五单元知识梳理 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)七上语文期中期末复习课件统编版七年级上册单元复习课件每课知识梳理与训练题古文考点梳理对比阅读古诗文默写古诗鉴赏综合性学习名著阅读单元能力测试卷问题知识梳理与阅读指导月考期中期末全册综合复习七年级上册第五单元知 识 梳 理16 猫一、课文文体——散文二、作者介绍郑振铎(1898--1958),福建长乐人,现代作家、学者,翻译家,我国新文化运动的倡导者之一。1919年五四运动中,积极参加反帝反封建斗争,并与瞿秋白、耿济之等人合编《新社会》旬刊。1920年11月,他和茅盾、叶圣陶、耿济之等人发起成立了文学研究会,提倡为人生的现实主义文学,...
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大致详情:(共23张PPT)1.《二十四孝图》中鲁迅提到的可以“勉力效仿”的有:子路负米 黄香扇枕 陆绩怀橘2.《二十四孝图》中鲁迅持怀疑态度的有:卧冰求鲤哭竹生笋3.《二十四孝图》鲁迅不解和极度反感的有:老莱娱亲 郭巨埋儿6 散 步学习目标1.通过分析“大词小用” ,学习本文以小见大的写作手法。2.品味本文精美的语言,体会语言中所蕴含的情感和道理。 快速回顾全文,说说这篇课文讲了一件什么事?提示:这是一篇叙事性的散文,在概括时要注意时间、地点、人物和事件。讲的是作者一家祖孙三代在初春的田野上散步的事。散步的过程中发生了: 。我解决问题...
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大致详情:(共18张PPT)周末作业十二一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)曾子曰:“吾日三省吾身:_______________________?_______________________?传不习乎?”(《论语·学而》)(2)静以修身,_______________________。(诸葛亮《诫子书》)(3)_______________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)王湾的《次北固山下》中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句是:____________________,_________...
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大致详情:(共34张PPT)请用一个四字成语描绘春天:欣欣向荣 成紫千红 百花争艳 鸟语花香春暖花开 莺歌燕舞 生机勃勃 草生莺飞春朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系,1925年任清华大学教授,转而从事散文创作。1948年,他贫病交加,一身重病,宁可饿死,不领美国的“救济粮”,表现了我们民族的英雄气概。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。走近作者学习目标:1.感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言,领悟对春天的热爱、赞美之情。2.学习抓住景物特征有层次地写景的方法,初步掌握比...
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大致详情:(共31张PPT)期末过关训练一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)强欲登高去,____________________。(岑参《行军九日思长安故园》)(2)____________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)客路青山外,行舟绿水前。______________________,______________________。(王湾《次北固山下》)(4)谭嗣同的《潼关》中将写景与言情巧妙地结合起来,表现了诗人雄奇磊落的胸怀的诗句是:____________________,__________...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编版语文七年级上册 周末作业十一 课件(共24张PPT)部编版语文七年级上册 周末作业十一 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)周末作业十一一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)子在川上曰:“_______________________,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)(2)子曰:“三军可夺帅也,_____________________。”(《论语·子罕》)(3)子曰:“三人行,必有我师焉。___________________________,___________________________。”(《论语·述而》)逝者如斯夫匹夫不可夺志也择其善者而从之其不善者而改之(4)陈元方从信用方面驳斥客人的句子是:__...
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大致详情:(共46张PPT)写 作 五目标导航1.借助本单元课文,认识中心对于一篇文章的重要性。2.从读到写,学习并体会突出中心的基本方法,逐步领会运用多种方法来凸显文章中心的常用技巧。3.积极参与写作实践,根据命题要求选材组材,使文章中心明确、详略得当。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
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大致详情:(共25张PPT)女娲造人新课导入大家喜欢神话吗?你们熟悉的神话故事都有哪些?这些故事是不是真有其事?明明知道这些是不存在的,可我们听起来还是津津有味,为什么?确实如此,神话故事中有丰富的想象、奇妙的情节、瑰丽的色彩以及奔放的情感,它表现了“人类童年时代的天真”,具有永久的魅力。今天就让我们一起走进奇妙的神话世界去感受女娲造人的神奇。学习目标1.快速阅读,把握重要信息。2.体会联想与想象手法的运用。3.在改写、扩写中展开想象,了解神话特点,体会神话的魅力,激发想象力和探求未知领域的欲望。作者简介袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:七年级上册语文 第六单元知识梳理 课件(共39张PPT)七年级上册语文 第六单元知识梳理 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)七上语文期中期末复习课件统编版七年级上册单元复习课件每课知识梳理与训练题古文考点梳理对比阅读古诗文默写古诗鉴赏综合性学习名著阅读单元能力测试卷问题知识梳理与阅读指导月考期中期末全册综合复习七年级上册第六单元知 识 梳 理寻找共性寻寻找找篇 目 体 裁第 六 单 元 19. 皇帝的新装 童话20. 天上的街市 现代诗歌21. 女娲造人 神话传说22. 寓言四则 寓言西游记 名著导读19 皇帝的新装一、课文文体:童话二、作者介绍安徒生,丹麦人,世界著名童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”,他的...
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大致详情:(共24张PPT)周末作业十七一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)夜发清溪向三峡,____________________。(李白《峨眉山月歌》)(2)____________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(3)终古高云簇此城,____________________。____________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)(4)《论语》中说多人同行,其中必定有可以成为我的老师的人的句子是:____________________,__________________...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:部编版语文七年级上册 期中过关训练课件(共34张PPT)部编版语文七年级上册 期中过关训练课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)期中过关训练一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)乡书何处达?____________________。(王湾《次北固山下》)(3)______________________,______________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)随君直到夜郎西归雁洛阳边枯藤老树昏鸦小桥流水人家(4)____________________,____________________,仁在其...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:部编版语文七年级上册 周末作业十八 课件(共17张PPT)部编版语文七年级上册 周末作业十八 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)周末作业十八一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)_____________________,不亦乐乎?(《论语·学而》)(2)_____________________,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(3)僵卧孤村不自哀,_____________________。_____________________,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》](4)谭嗣同的《潼关》中表现诗人渴望冲决罗网,勇往直前,追求个性解放的诗句是:____________________,_______...
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