篇1：语文四年级上册9古诗三首 暮江吟 第一课时教学设计语文四年级上册9古诗三首 暮江吟 第一课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《暮江吟》第一课时教学设计一、教材简析：《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。这是一首写景佳作。诗人取红日西沉到新月初升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了新颖巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现出内心深处的情思和对大自然的热爱之情。全诗语言清丽流畅，格调清新，绘影绘色，细致真切，其写景之微妙，历来备受称道。二、教学目标：1、认识“暮、瑟”等生字，会写“暮、吟”。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、能借助注释、插图理解诗句的意思，入情入境体会诗人所表达的情感，并能展开想象，用自己的话说出诗句描绘的景象。4、在教学中引导学生学会观察，通过观察去发现大自...
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 篇2：【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件（第一课时）+视频素材【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件（第一课时）+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)核心素养目标政治认同：通过了解家务事的种类，发现家务事多、任务重，感知家长承担家务的辛苦。道德修养:通过交流做家务的体验，总结做家务对自身的好处，明晰参加家务劳动的意义，初步培养坚持参加家务劳动的习惯。法治观念: 通过讨论与分析，辨析不愿做家务的现象和原因，激发形成“应该做”“主动做”的意识。健全人格：通过展示交流，了解做家务的好处，增强做家务的信心。责任意识：通过事例探究，知道作为家庭小成员应当做一些力所能及的家务活，初步萌发家庭责任感。教学重点难点:重点:正确认识做家务的意义，提高对家庭的责任意识。难点:学习榜样精神，能主动并坚持承担家务劳动。新知导入...
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   篇3：【新课标】四年级上册道德与法治第4课《少让父母为我操心》PPT教学课件（第一课时）+视频素材【新课标】四年级上册道德与法治第4课《少让父母为我操心》PPT教学课件（第一课时）+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：体谅父母的辛苦，感恩父母的付出。。道德修养:引导学生了解和体谅父母的辛劳，唤起学生感恩父母的意识。法治观念: 学会从细节处去观察父母、发现父母的变化，感受父母的辛苦。健全人格：利用自身体验、阅读感悟、小记者采访等活动，培养学生的动手实践能力及关心、体谅父母的情感。责任意识：培养学生在日常生活中体谅父母、感恩父母的情感。教学重点难点:重点:通过对生活的观察和对父母工作的了解，感受父母的辛苦，感恩父母的付出。难点:指导学生有效开展观察、采访等活动。新知导入素材：父母在工地打工扛水泥1.在视频中你们看到了什么？2.每袋子水泥大约多少斤...
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   篇4：【新课标】 四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》PPT教学课件（第一课时）+视频素材【新课标】 四年级上册道德与法治第6课《我的家庭贡献与责任》PPT教学课件（第一课时）+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)核心素养目标政治认同：体会自己作为家庭一分子的重要性，树立自己是家庭不可或缺的一员的意识。道德修养:认识家庭的幸福需要每个人的付出。法治观念: 懂得家庭家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。健全人格：引导学生用自己的创意和行为为家庭作贡献。责任意识：让学生理解什么是家庭贡献，培养学生关心家人，关心家庭事务，为家庭和谐做贡献的意识。教学重点难点:重点:懂得家庭家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。难点:理解家庭贡献的含意，懂得为家庭贡献的各种方式。新知导入用自己喜欢的词语描述图片中的家庭素材：让爱住我...
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   篇5：【新课标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》课件+音视频素材【新课标】人教版四年级上册第四单元第一课时《牧童》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《牧童》人教版 四年级上教学目标审美感知目标：通过学唱歌曲，感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。艺术表现目标：通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力创意实践目标：感受切分节奏，并在教师的指导下，把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。文化理解目标：通过欣赏《牧童》，了解不同地域牧童的生活，感受捷克斯洛伐克音乐风格。01新知导入新知导入同学们，图片中的小朋友是干什么的？我们可以称他们为什么？新知导入今天我们来看看其他国家是怎么用歌声表现“牧童”的，大家先来猜猜这是什么国家...
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篇6：2022-2023学年七年级地理上册初中 第一课教学视频2022-2023学年七年级地理上册初中 第一课教学视频资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇7：部编版二年级语文上册 语文园地六 教学设计（第一课时）部编版二年级语文上册 语文园地六 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编二年级上册语文园地六教学设计教材分析：语文园地六共安排了5个板块的内容。“识字加油站”呈现了两组交通工具的名称，引导学生在词语语境中认识11个生字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生认识4种机动车和4种船舶。“字词句运用”安排了两项内容，一是引导学生联系语境，读准多音字；二是引导学生正确使用逗号、句号、问号、感叹号。“我的发现”呈现了5组形声字，引导学生通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。“日积月累”安排的是一组古代圣贤关于成长、立志的励志名句，启发学生了解名句蕴含的道理，并熟读成诵。“我爱阅读”安排的民间故事《鲁班造锯》，引导学生了解古人的聪明才智。教学目标...
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 篇8：部编版二年级语文上册 园地七 第一课时教学设计部编版二年级语文上册 园地七 第一课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地七》第一课时 教学设计教学目标：1、通过认识熟悉的事物认识生字，认识生字“椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”。2、了解关于天天气的成语，并感受天气的变化莫测，了解拟人句的特点，并能试着说一说拟人句。教学重点：1、认识生字。2、能根据句子的意思选择恰当的词语。教学难点：了解拟人句的特点，并能试着说说拟人句教学准备：课件教学过程：一、创设情境，激发兴趣同学们，这节课请跟随老师一起走进《语文园地七》，去学习更多的语文知识吧。你们准备好了吗？设计意图：创设情境，激发学生的兴趣，为新课的学习奠定宽松、热烈的学习氛围。二、识字加油站。同学们，你们认识它们吗？【课件依次...
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 篇9：部编版二年级语文上册 园地六 教学设计（第一课时）部编版二年级语文上册 园地六 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六第一课时教学设计教学目标 知识与技能目标：1、认识轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考生字，认识8种车船。 2、学会逗号、句号、问号、感叹号4个常用标点的用法，并能读出相应语气。过程与方法目标：根据词语的意思学会多音字在不同语境的读音，初步体会汉字的音、形、义之间的联系。 情感态度与价值观目标：将识字方法应用到生活中、有主动识字的愿望。 教学重难点 重点：认识轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考生字，认识8种车船。 难点：1、学会逗号、句号、问号、感叹号4个常用标点的用法，并能读出相应语气。2、根据词语的意思学会多音字不同的读音。初步体会汉字的音、形、义之间的联...
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 篇10：部编版四年级上册语文 第五单元复习 第一课时 教案部编版四年级上册语文 第五单元复习 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元复习教学目标：（1）知识与技能：1．认识本单元12个生字，读准确、流利，正确书写23个汉字，积累、并学会运用词语，养成良好的学习习惯。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．结合生活实际理解课文内容,感悟课文的思想情感。（2）过程与方法：1．自主识字，可借助汉语拼音自由识字，多读拼音，提高识字、写字能力。2．结合课内阅读，加强对于课外阅读的能力。学习阅读理解的方法，提高学生的阅读理解能力。3．让学生学会从不同的角度出发看问题，多训练，提高学生的口语表达能力。（三）情感态度与价值观：让学生热爱自然，感受生活，激发学生的求知欲，培养学生对美好生活向往的情感。教学重点：...
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  篇11：部编版四年级上册语文第六单元复习 第一课时 教案部编版四年级上册语文第六单元复习 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元复习教学目标：（1）知识与技能：1．认识本单元34个生字，读准确、流利，正确书写41个汉字，积累、并学会运用词语，养成良好的学习习惯。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．结合生活实际理解课文内容。（2）过程与方法：1．自主识字，可借助汉语拼音自由识字，多读拼音，提高识字、写字能力。2．结合课内阅读，加强对于课外阅读的能力。学习阅读理解的方法，提高学生的阅读理解能力。3．积累好词好句，激发努力学习本领、刻苦求知的欲望。（三）情感态度与价值观：让学生热爱自然，感受生活，激发学生的求知欲，培养学生对美好生活向往的情感。教学重点：1．会读、会认、会写生字词。2．正...
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  篇12：一年级上册语文部编版 对韵歌 教学设计（第一课时）一年级上册语文部编版 对韵歌 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：对韵歌 教案教学目标：1.会认“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个字，会写“云”字和提、撇折、竖折3个基本笔顺。2.能够正确流利地朗读课文。3.在对对子的过程中，产生识字兴趣，能够感受对韵的美。教学重点：1.认识“对 云 雨 风 花 鸟 虫 ”七个生字。2.会写 “ 云 ”字。教学难点：感受对韵的美。教学准备：识字卡片、幻灯片教学课时： 两课时第一课时教学过程： 一、揭题导入1.图片导入。同学们，你们还记得在《金木水火土》那节课上我们学过的几个对子吗？那老师来考考你们好吗？（天对地，古对今，日对月，上对下）2. 这就是对对子，那今天，我们就来学习一...
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  篇13：四年级上册3.9《正确认识广告》第一课时 课件（共33张PPT，含内嵌视频）四年级上册3.9《正确认识广告》第一课时 课件（共33张PPT，含内嵌视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)9 正确认识广告第一课时目录学会识别广告广告的作用广告无处不在广告都可信吗东京奥运会的宣传片？有没有看过？看完你有什么发现？或感受广告这其实是一个欧米茄手表的广告宣传片。欧米茄(OMEGA)是国际著名制表企业和品牌，英文名omega，代表符号“Ω”，是瑞士钟表制造品牌。由路易士·勃兰特始创于1848 年，欧米茄标志着制表历史上的光辉成就，相当精致。欧米茄以其先进制表技术，成为制表业的先锋达一百五十年之久。活动一：广告无处不在1.广告大搜索：小组交流分享1.什么广告2.在哪儿看到/听到3.什么形式的广告4.从广告中知道了什么创意广告你认为...
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   篇14：四年级上册1.1《低碳生活每一天》第一课时 教学设计（表格式）四年级上册1.1《低碳生活每一天》第一课时 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治四年级上册 12低碳生活每一天 教学设计课题 低碳生活每一天 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 四年级说教材 《低碳生活每一天》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》中的第三课。本单元承接低年级认识并懂得节约日常生活中的各种资源，有保护环境意识，学习有创意生活的基础上，进一步培养儿童绿色生活的意识和方式。本课作为本单元的最后一课，是在经历了前两课的学习之后，更加侧重于由知到行的递进发展，着重于引导学生认识气候变暖问题的严重性，反思自己的生活，减少碳排放，学会过绿色生活，并积极参与环保活动。学情分析 四年级学生处于中年级向高年级...
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  篇15：部编版一年级上册语文 ɡ k h 教学设计（第一课时）部编版一年级上册语文 ɡ k h 教学设计（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：g k h 教案教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080815757040301575759980108eb" \l "## )1. 能正确认读声母g、k、h,并能正确书写。2. 能正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节。3、会认“画、棋”两个生字。学情分析 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCase...
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 篇16：部编版语文四年级上册《习作：小小“动物园”》 第一课时 教案部编版语文四年级上册《习作：小小“动物园”》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册第二单元习作：小小“动物园”【教学目标】1、能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受“小小动物园”的氛围。2、学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。3、引导学生了解观察对象的外貌、性格和兴趣爱好，通过训练培养学生的书面表达能力。4、发现和借鉴其他同学习作的优点，并学会用修改符号修改自己的习作。【教学重点】1、能够找出家人和对应动物间的相似点，享受家人角色转换的趣味，感受“小小动物园”的氛围。2、学习通过描写人物的外貌、语言、动作、心理等方式突出人物的特点。【教学难点】培养学生细心观察的习惯。【教学准备】多媒体课...
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 篇17：西南师大版四年级数学上册《六条形统计图(第一课时)》 教学设计西南师大版四年级数学上册《六条形统计图(第一课时)》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图(第一课时)教学目标：1．认识1格表示1个单位的条形统计图，初步感知条形统计图的特点。2．经历条形统计图的形成过程，并能绘制1格表示1个单位的简单条形统计图,能对数据做简单的分析,培养学生的读图能力和统计意识。3．体验条形统计图表示数量多少时更直观、便于比较的优势，体会数形结合的数学思想方法。教学重点：认识条形统计图，感知条形统计图的特点。教学难点：简单条形统计图的绘制。教学过程：一、创设情境，导入新课。师：空气质量的状况影响着人们的身体健康！人们越来越关注空气质量状况，请看屏幕，环境检测站的工作人员正在对空气质量进行检测,同学们收集整理数据,绘制了统计表. 出示统...
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  Tags：四年级,语文,上册,一课,教学
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