四年级下册美术教案-第十课 中国龙 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情: 《 中国龙 》教学设计 一、教材内容分析本课以表现中国龙为情感激发点,将学生对中国传统文化的情感融入绘画表现、邮票设计和职工制作中。中国龙作为中华民族的象征,极富中国特色,中国龙的历史在中华大地渊源留长,遍及南北,中国龙至今约有八千多年的历史,中国龙的形成过程,与中华名族的多元融合过程同步。在中国古代的神话传说中,龙或作为开天辟地的创生神,与盘古齐名;鉴于神话传说与民族起源难以隔离的关系,所有的炎黄子孙、华夏儿女,都可称为“龙的传人”。本科的设计要突出邮票主题,围绕龙的形象塑造展开设计,龙的造型特点是本课的教...
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