篇1:湖南文艺出版社小学二年级音乐上册第十课《贝壳之歌》教学课件(9张幻灯片内嵌音视频)湖南文艺出版社小学二年级音乐上册第十课《贝壳之歌》教学课件(9张幻灯片内嵌音视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)BEI KE ZHI GE贝壳之歌目录CONTENTS演唱 贝壳之歌听赏 小狗圆舞曲歌表演 学飞伴奏演唱④③②①①③④②伴奏演唱同学们再见Thanks for your watching包入歌小狗圆舞曲演唱听赏」歌表演小回舞曲。o音量调节黎锦演唱听赏歌表演」音星调节目录
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第十课 多彩节日部编版四年级上册语文作文同步扩展教案-第十课 多彩节日资料可供全国地区适用。
大致详情:第十课 多彩节日
教学目的:1、熟练掌握写节日庆典的基本元素。
2、培养学生带着问题去过我们快乐的节日,表达自己的所思所感。
教学重难点:生动描写节日的热闹场面,积累形容词、动词表达所见所思所感。
教学步骤与安排:
开课语:同学们欢迎你们走进趣味日记的课堂,我们的口号是:
现在我们进入快乐之旅的第一站:开心乐园
第一站:开心乐园——玩玩乐乐长见识
节目表演
1、小明过生日
小明过生日,他的朋友是怎样给他庆祝生日的呢?
分两组表演,看哪组表演得最有新颖。
2、爸爸、妈妈过生日
爸爸、妈妈过生日,你是怎样给你的爸爸、妈妈过生日的呢?
分两组表演,...
图片详情:
![]() 篇3:四年级道德与法治上册-第十课我们所了解的环境污染 第一课时课件(24张PPT+视频)四年级道德与法治上册-第十课我们所了解的环境污染 第一课时课件(24张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第十课我们所了解的环境污染第一课时部编版道德与法治四年级上册新知导入同学们,今天首先让我们来猜个谜语:有纸像个谜,透明如玻璃。可来当容器,说来真稀奇。这是什么物品呢?新知导入塑料袋新知讲解同学们,除了塑料袋,图片中的这些塑料制品可以说随处可见,我们应该再熟悉不过了!你还能说出更多吗?新知讲解塑料制品为什么会被广泛使用呢?让我们一起来探究一下塑料有哪些性能吧!新知讲解塑料的优点大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸、碱反应。制造成本低。耐用、防水、轻。容易被塑制成。是良好的绝缘体。可以用于制备燃料油和燃料,这样可以降低原油消耗。从“白色污染”说...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级上册语文 9 古诗三首 暮江吟 微课视频四年级上册语文 9 古诗三首 暮江吟 微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇5:四年级道德与法治上册第十课我们所了解的环境污染 第二课时 课件(21张PPT+视频)四年级道德与法治上册第十课我们所了解的环境污染 第二课时 课件(21张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第十课我们所了解的环境污染第二课时部编版道德与法治四年级上册新知导入同学们,今天首先让我们看看下面的一组图片。新知导入新知讲解这组图片告诉我们,在我们的生活中,除了“白色污染”,还有很多的类似图片中的环境污染,这节课我们就来个环境污染大搜索!看看我们身边还有哪些环境污染?环境污染大搜索——农药污染新知讲解农药污染:是指农药使用后残存于生物体、农副产品及环境中的微量农药原体、有毒代谢产物、降解产物及杂质超过农药的最高残留限制而形成的污染现象。环境污染大搜索——农药污染新知讲解我们的发现:农药污染就在我们的日常生活中,家里每天吃的瓜果蔬菜等不同程度地受...
图片详情:
篇6:四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 微课视频四年级上册语文9 古诗三首 雪梅 微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇7:四年级上册语文 21 古诗三首 出塞 视频素材四年级上册语文 21 古诗三首 出塞 视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇8:四年级上册语文 9 古诗三首 题西林壁 微课视频四年级上册语文 9 古诗三首 题西林壁 微课视频资料可供全国地区适用。
大致详情:
图片详情:
篇9:四年级上册语文 语文园地八 课件+视频素材(共33张PPT)四年级上册语文 语文园地八 课件+视频素材(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)语文园地八同学们,这一单元的课文我们学完了,你们有什么收获呢?学到了一些历史人物故事;学会了简要复述的方法;有的课文中蕴含着深刻的道理。聚焦简要复述,交流经验。我在学习《西门豹治邺》时,知道了复述课文要做到主要内容说详细,次要内容说简略。在《故事二则》中,我学到了按故事发展的先后顺序来复述,这样不容易遗漏主要信息。自主默读“交流平台”,勾画出关键语句,梳理出简要复述的方法。《女娲补天》讲述了哪些故事情节?天塌地陷,人类遇险——女娲补天的经过——天地恢复平静。哪些内容可以适当省略,哪些可以详细一些?“天塌地陷,人类遇险”和“天地恢复平静”不是故事的主要内容...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:四年级上册语文第七单元习作:写信 教学设计四年级上册语文第七单元习作:写信 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《写信》习作教学设计一、教材分析《写信》是四年级上册第七单元的习作。本次习作是在写留言条、通知、启事等基础上,继续培养学生用应用文进行日常交流的能力。教材选用小杰写给他叔叔的信为例文,然后通过例文加旁批的形式,让学生感知书信内容特点,明确书信格式要求。旁批形象地提示了书信中称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期的书写位置和规则。寄信需要信封,教材没有直接用范例加批注的形式展示信封的填写格式,而是启发学生联系实际,积极思考,再通过交流得出书写信封的注意事项。最后提出了写信、寄信的习作任务。二、教学目标1.懂得写信的实用意义。2.能用正确的格式写一封信,做到内容清楚,表达得体。3.能将...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇11:部编版四年级语文上册--9.1暮江吟-教学设计1部编版四年级语文上册--9.1暮江吟-教学设计1资料可供全国地区适用。
大致详情: 教学准备1. 教学目标1、 能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。2、 能借助注释和相关资料理解诗句意思。培养学生对诗的感悟及想象诗歌的画面,体会诗歌表达的情感。2. 教学重点/难点教学重点:理解诗句意思,能正确、流利,有感情地朗读、背诵古诗。教学难点:想象诗中所描绘的情景,体会诗人轻松愉快的心情。3. 教学用具课件4. 标签鄂教版 教学过程一、释题激趣,创设语境。师:同学们,我们以前学过一首诗,老师念第一句“篱篱原上草”,大家一起背好吗?你们知道这首诗的作者是谁吗?他就是我国唐代著名的诗人白居易,他写这首诗时只有15岁,他的诗通俗易懂,在广大...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:四年级语文上册 《语文园地一》 教学设计四年级语文上册 《语文园地一》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:[统编小学语文教科书四年级上册第一单元]语文园地一【教学目标】1.边读边想象,根据文章内容想象画面。2.读准场面描写的词语,了解词语意思并想象词语所描绘的画面,找出每组成语的规律。3.能规范书写一段文字,养成提笔就练字的习惯。4.正确朗读《鹿柴》这首诗,理解诗的意境并背诵。【设计理念】语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在讨论过程中培养学生与伙伴之间共同合作的精神,使学生初步感受排比句的表达特点,积极参加搜集祖国锦绣河山图片资料的语文实践活动,进一步微发学生热爱祖国山河的思想感情,培养孩子们搜集信息的能力和兴趣。【教学重难点】重点:读准场面描写的...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:部编版四年级语文上册--习作:写信-教学设计(表格式)部编版四年级语文上册--习作:写信-教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:怎样写信 教学内容:生字词教学,初步理解课文内容。教学时数:第一教时 执教: 时间:教学目标 知识目标 学会本课5个生字新词,会用“商量”、“宽敞”造句。初步理解课文内容,懂得信的作用和写信的格式。能力目标 培养学生理解课文的能力。情感目标 教育学生珍惜人与人之间的情感。教学重点 初步理解课文内容,懂得信在人们生活中的重要性。教学难点 掌握生字词的音、形、义。教学方法 讲解法教学准备 多媒体课件教 学 过 程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入 同学们,我们每个人都有亲戚朋友,你们平常是用什么方法跟远方的亲戚朋友交流思想...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:四年级,语文,上册,第十,教学
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




























