九年级上册人教版语文课件（精选10篇）

人教版2022年九年级上册期中模拟卷（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版2022年九年级上册期中模拟卷（第21-24章知识）一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．下列式子是一元二次方程的是（　　）A．x2﹣2x﹣3 B．x2+1＝y C．5﹣x（x﹣1）＝5 D．2x﹣1＝02．下列四个标志中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）A． B． C． D．3．在平面直角坐标系中，点（5，1）关于原点对称的点的坐标是（　　）A．（﹣5，1） B．（5，﹣1） C．（1，5） D．（﹣5，﹣1）4．二次函数y＝（x﹣1）2﹣5的顶点坐标是（　　）A．（﹣1，5） B．（﹣1，﹣5） C．（1，5）...

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人教版数学九年级上册 25.3 用频率估计概率 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：25.3 利用频率估计概率一、教学目标【知识与技能】理解每次试验可能的结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，利用统计频率的方法估计概率.【过程与方法】经历利用频率估计概率的学习，使学生明白在同样条件下，大量重复试验时，根据一个随机事件发生的频率所逐渐稳定到的常数，可以估计这个事件发生的概率.【情感态度与价值观】通过研究如何用统计频率求一些现实生活中的概率问题，培养使用数学的良好意识，激发学习兴趣，体验数学的应用价值.二、课型新授课三、课时1课时。四、教学重难点【教学重点】对利用频率估计概率的理解和应用.【教学难点】利用频率估计概率的理解.五、课前...

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人教版化学九年级上册《制取氧气》课件（19页）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)课题2 制取氧气催化剂与催化作用第二单元 我们周围的空气实验探究MnO2的作用01催化剂与催化作用02认识分解反应03练习提升04目 录CONTENTS总结梳理05Part章 节01探究：分解过氧化氢制氧气反应中二氧化锰的作用实验1 在试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，不用加热， 把带火星的木条伸入试管，观察木条是否复燃？实验2 微微加热装有过氧化氢溶液的试管，有什么现象发生？把带火星的木条伸入试管，观察发生的现象。实验3 在另一支试管中加入5mL 5%的过氧化氢溶液，并加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观...

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【考点精讲】人教版化学九年级上册 3.3元素 同步学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素思维导图二、考点精讲考点一： 元素【精讲1】疫情防控期间学校每周对教室进行消毒，84消毒液是一种以次氯酸钠为主要成分的含消毒剂，可以为环境消毒也可以为物体表面消毒，这里氯是指（　　）A．单质 B．原子 C．离子 D．元素【答案】D【解析】食品、药品、营养品、消毒剂等物质中的“钙、锌、碘”等不是以单质、氧化物、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述，这里所指的“氯”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选：D。【精讲2】火箭推进剂涉及的下列元素中，属于金属元素的...

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【考点精练】人教版化学九年级上册 3.3元素 同步练习资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素一、单项选择题（共10小题）1．“加碘食盐”“含氟牙膏”中的“碘”和“氟”指的是（　　）A．原子 B．元素 C．分子 D．单质2．“嫦娥五号”月球采样带回的“无价之土”——月壤中含有大量氦﹣3，它是一种高效、安全、清洁的核聚变能源燃料。氦﹣3和氦﹣4属于同一种元素，这是因为它们的原子具有相同的（　　）A．相对质量 B．原子结构 C．质子数 D．中子数3．“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（Xi）”，如今把这种“矽”元素命名为（　　）A．氢 B．硅 C．铝 D．铁4．...

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人教版化学九年级上册 课题1 燃烧和灭火 学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：学习目标1、 认识燃烧的条件与灭火的方法2、了解常用灭火器的灭火原理和使用方法。学习重难点 燃烧的条件和灭火的原理学法指导 通过活动与探究，对获得的事实进行分析得出结论。 知识准备 测定空气中氧气含量实验中白磷的燃烧。学习研讨【引入新课】 燃烧着的火给人类带来光明和温暖，但是也会给人类带来灾难。燃烧是生活中一种常见的现象，今天我们就来研究有关燃烧的条件和灭火的原理。1、灯泡发光、发热;焊接时火星四射；人造卫星进入大气层时摩擦发光发热；这些现象是燃烧吗？2、生活中你知道哪些现象利用燃烧的呢？【新知探究】一、燃烧的条件【合作交流】 ⑴石头能燃烧吗？⑵一块木头放在手上能燃烧吗？⑶燃着木条伸...

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人教版化学九年级上册 第4单元自然界的水试卷资料可供全国地区适用。

大致详情：初三化学第四单元试卷（试题内容：自然界的水）题号 一 二 三 总分得分温馨提示： 认真审题， 独立思考， 准确作答， 体验成功！得分 评卷人一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题的4个选项中，只有1个选项符合题意）1、下列诗句中只涉及物理变化的是……………………………………………………【 】A.野火烧不尽，春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏2、下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是………………………………【 】A.铁在潮湿的空气中容易生锈...

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人教版化学九年级上册 课题1 爱护水资源 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题1 爱护水资源一、学习目标：1.了解世界和中国的水资源状况。2.通过统计调查水资源和水污染的状况，培养学生的搜集处理信息的能力。3.通过设计家庭节水计划，使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。【课前预习】搜集有关水资源和节水的资料。可以通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集。【情境导入】“长寿村之谜”：于都县小溪乡坳下村总人口200多人，百岁老人三四个，80岁以上的习以为常，双胞胎五六对。这是什么原因呢？（2010年4月《赣南日报》）二、自主探究：知识点1：人类拥有的水资源【阅读】课本内容，思考以下问题：1.地球的表面积约有 __________被水覆盖着；地球上...

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人教版物理九年级上册 第16章第4节 变阻器教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第4节 变阻器【教学目标】一、知识与技能1.了解变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理；2.通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法.二、过程与方法1.通过理解滑动变阻器的设计、制作过程，了解科学发明创造、科技革新的过程.2.通过探究滑动变阻器的使用方法，培养学生的概括、归纳能力.三、情感、态度与价值观激发学生运用所学知识解释变阻器改变电阻的原理，培养学生的创新能力.【教学重点】滑动变阻器的原理及使用.【教学难点】根据要求正确使用与连接滑动变阻器.【教具准备】不同规格的滑动变阻器、电池组、小灯泡、铅笔（或铅笔芯）、金属夹、导线若干、实物投...

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人教版美术九年级上册 第2单元 第1课《剪纸》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《剪纸》教案教学目的让学生了解民间剪纸艺术美，唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学难点是创作和正确把握纹样好连接与完整性。教学准备剪纸作品若干，各色电光纸，剪刀、刀子各一把，2开白纸两张。教学过程（一）组织教学、检查学具。（二）学习新课。课程引导：l.教师出示剪纸作品，从而引出课题。师：这是一幅什么艺术作品？生：剪纸。教师讲述：这些作品都是出自我们农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的...

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