数学广角——沏茶 （导学案）四年级上册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——沏茶导学案教学目标：使学生通过沏茶问题，初步体会运筹思想在解决实际生活问题中的应用。使学生养成合理安排时间的良好习惯。让学生经历安排做事的过程，培养学生的择优意识和解决问题的能力。感受数学在日常生活中的广泛应用，逐步形成合理安排时间的良好习惯。教学重难点：重点：体会优化的思想。难点：学会选择合理、快捷的方法解决实际问题，形成寻找最优方案的意识。课前热身：早上起来，陶老师吃早餐需要8分钟，烧开水需要10分钟。你认为陶老师怎样安排这两项活动最省时间？烧开水的（ ）吃早餐，只需（ ）分钟，这样安排最省时间。教学过程：一：新知探究小组合作：（...
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