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语文七年级上册课件(精选13篇)

日期:2022-11-24 18:55 阅读:

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语文七年级上册课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教统编版语文七年级上册 病句专题课件 下载
2 人教统编版语文七年级上册《第三、四单元复习》课件 下载
3 人教统编版语文七年级上册第六单元复习课件 下载
4 统编版语文七年级上册期末复习专题 课件(13份打包) 下载
5 部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群2 课件(共30张PPT) 下载
6 语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT) 下载
7 部编版语文七年级上册第二单元 习题课件(7份打包) 下载
8 部编版语文七年级上册第六单元 习题课件(9份打包) 下载
9 部编版语文七年级上册第五单元 习题课件(5份打包) 下载
10 部编版语文七年级上册 《春》课件(44张PPT) 下载
11 部编版语文七年级上册 周末作业四 课件(共25张PPT) 下载
12 部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群4 课件(共26张PPT) 下载
13 部编版语文七年级上册 第三单元习题课件(共4份打包) 下载

篇1:人教统编版语文七年级上册 病句专题课件

人教统编版语文七年级上册 病句专题课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)初一病句专题01成分残缺或赘余0203语序不当搭配不当04表意不明句式杂糅0506不合逻辑01成分残缺或赘余0203语序不当搭配不当04表意不明句式杂糅0506不合逻辑成分多余或残缺①主语多余或残缺②谓语多余或残缺③宾语多余或残缺成分多余或残缺①主语多余或残缺②谓语多余或残缺我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。主语多余例1:通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天的安全常识,使市民增强了安全意识。介词开头,缺主语,删去“通过或使”例2:我们初一的同学,在上课的时候...
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篇2:人教统编版语文七年级上册《第三、四单元复习》课件

人教统编版语文七年级上册《第三、四单元复习》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)七上三四单元复习目录1、基础知识(22分)2、古诗文知识(20分)3、课内阅读(10分)4、课外阅读(18分)题目70分,作文30分,满分100分。1、字音字形(共4题,每题2分)①下列字词注音全部正确的一项是( )(2分)A铭记(míng) 嘈杂(cáo) 笃志(dǔ) 曲肱枕之(gōng)B称职(chèng) 鉴赏(jiàn) 遗憾(hán) 哄堂大笑(hòng)C庇护(bì) 威慑(shè) 啄食(zhuō) 众目睽睽(kuí)D贪婪(lán) 确凿(...
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篇3:人教统编版语文七年级上册第六单元复习课件

人教统编版语文七年级上册第六单元复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)七年级上册第六单元复习目录/CONTENTS010203基础知识总结重点手法总结做题技巧点拨目录/CONTENTS010203基础知识总结重点手法总结做题技巧点拨基础知识壹基础知识总结七年级上册第六单元复习——文体知识童话新诗神话寓言是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写。五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。神话是由人民集体口头创作,表现对超能力的崇拜、...
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篇4:统编版语文七年级上册期末复习专题 课件(13份打包)

统编版语文七年级上册期末复习专题 课件(13份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)专项训练四 标点符号的使用时间:10分钟 满分:14分 得分:    1.下列标点符号使用正确的一项是(2分)(   )A.提起我们的传统节日——端午节,很多人都会不自觉地想起我国伟大的浪漫主义诗人——即屈原。B.“都到齐了吗 同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞的词句激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。C导析:C   A项,破折号和“即”不能同时使用,应去掉“即”;B项,“都到齐了吗...
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篇5:部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群2 课件(共30张PPT)

部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群2 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群2 实用性阅读与交流(一)口罩:隔离病毒的“武器”(10分)天 青①1910年冬,肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国,以哈尔滨为中心迅速蔓延开来,短短4个月就扩散到5省6市,死亡人数达6万多,仅哈尔滨市就有5 272人丧生。剑桥大学医学博士伍连德临危受命,他切断了传播途径,给病人提供有针对性的治疗,不到4个月时间就战胜了这场灾难。②同时,伍连德还设计发明了用棉纱做成的简易口罩。··③设计之初,伍连德曾将口罩的绑带设计成两端各三条:上方两条沿耳上方系在脑后,中间两条沿耳下系在颈后,下方两条则向上...
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篇6:语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)

语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写人要抓住特点导 语世界上没有完全相同的两片树叶,每个人都是独一无二的。所以,我们无论写谁,都要在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来是奇怪的特征。第一单元的四篇课文就让我们感受到邓稼先、闻一多、鲁迅、吕蒙等杰出人物的非凡气质,因为独具个性,所以印象鲜明。这是作者认真观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。接下来,我们一起研究一下怎样写出人物的精神风貌。1、引导学生学会抓住特征刻画人物。2、培养学生养成善于观察、善于积累的习惯,并鼓励学生将这些信息准确、形象地表达出来。学 习 目 标人 物 的 描 写 方 法① 外 貌 描 写 。② 语 言...
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篇7:部编版语文七年级上册第二单元 习题课件(7份打包)

部编版语文七年级上册第二单元 习题课件(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)综合性学习 有朋自远方来1.进入初中,你的学习生活翻开了新的一页,你的身边又多了一些来自四面八方的同学,你一定想和他们成为朋友。为了让同学们相互认识,互相了解,班级准备开展“自我风采”展示活动。作为班长,你负责组织这次活动。(1)请你为本次活动设计一个吸引人的名字。(2)活动要求班级的每位同学都要写不少于400字的自我介绍,你准备从哪些方面介绍自己?示例:我们做朋友吧(我想认识你、请你认识我)示例:介绍自己的籍贯、来自什么小学,说说自己的性格、爱好、理想等。(3)“自我风采”展示活动在全班同学的积极配合下,获得了成功。作为活动的负责人,请你做总结发言。示例:同...
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篇8:部编版语文七年级上册第六单元 习题课件(9份打包)

部编版语文七年级上册第六单元 习题课件(9份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)19 皇帝的新装jīchèntuǒɡēnɡbìjuéchǔnxuànxián2.下列词语中有错别字的一项是( )A.呈报  赏赐  圈定  游行大典B.现款 狡猾 袍子 轻松愉快C.理智 勋章 辨别 饮差大臣D.分外 渴望 忙碌 随声附和【点拨】饮—钦。C3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )A.一系列食品问题曝光后,人们都在深思一个问题,情况是不是到了不可救药的程度?答案是否定的,只要我们肯下功夫,一定可以根治。B....
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篇9:部编版语文七年级上册第五单元 习题课件(5份打包)

部编版语文七年级上册第五单元 习题课件(5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)阅读新课堂 段落的作用第一部分:典范文本精读常见题型1.文章开头有什么作用?2.本文最后一段在结构和内容上有什么作用?请简要分析。3.作者写××段有什么作用(或好处、效果) 4.文章第×段能否删去?为什么?5.文章第×段运用了什么写法?有什么作用?典范文本最美的对视孙道荣①她久久凝视着,凝视着。[强调“凝视”,点明题目,设下悬念。]②站在她面前的,是一个16岁的男孩。与所有这个年龄的男孩子一样,他有着清澈、纯净、稚气未脱的眼睛。他也深情地凝视着她,凝视着她,然后,向她深深地鞠了一躬。[详写小男孩清澈的眼睛和深深地鞠躬,凝视,再设悬念。]③几个月前,...
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篇10:部编版语文七年级上册 《春》课件(44张PPT)

部编版语文七年级上册 《春》课件(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)春朱自清字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。主要作品有诗文集《踪迹》,散文《背影》《荷塘月色》《绿》等。朱自清(1898-1948)检 查 预 习 yùn niànghōngdǒu sǒuyùn披蓑戴笠 酝 酿 婉转 应和wǎnsuō lìhè嘹亮 黄晕 烘托 风筝liáozheng抖 擞 欣欣然 繁花嫩叶呼朋引伴 花枝招展读准字音辨识下列多音字:水涨起来了他涨红了脸应和和平...
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篇11:部编版语文七年级上册 周末作业四 课件(共25张PPT)

部编版语文七年级上册 周末作业四 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)周末作业四一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“_____________________?”(《咏雪》)(2)_____________________?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)(3)树木丛生,百草丰茂。___________________,___________________。(曹操《观沧海》)(4)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的诗句是:___________________,___________________。白雪纷纷何所似乡书何处达...
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篇12:部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群4 课件(共26张PPT)

部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群4 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群4 文学阅读与创意表达(一)一声“喵喵”(15分)黄咏梅①小黑目测不到一岁。遇到它的时候,肚皮瘦得像刀片,通体黑毛都遮盖不住一身骨架,如果不是一双圆溜溜的大眼睛,它看起来有点凶。不知道它什么时候开始在我们单元楼下徘徊,而且不怕人,懂得朝人“喵喵”,释放出与人社交的信号。②小黑占据了我们楼下的地盘,朝每个进出的人“喵喵”,以此获得善良的人的喂食。每天吃过晚饭,我用一次性纸碟装上猫粮,下楼如果没看到它,只要稍站片刻,朝着远处喊几声“小黑”,必能看到一条黑影,屁颠颠一路小跑过来,边跑边“喵喵”,发出因为跑动而发颤的...
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篇13:部编版语文七年级上册 第三单元习题课件(共4份打包)

部编版语文七年级上册 第三单元习题课件(共4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)1.给文中加点字标注拼音,并划分朗读节奏。子曰:“学/而时习之,不亦/说(yuè)乎?有朋/自远方来,不亦/乐(è)乎?人不知/而不愠(yùn),不亦/君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾/日/三省(xing)吾身:为(w i)人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传(chuán)/不习乎?”(《学而》)子日:“吾/十有(yòu)五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾(yú)矩。”(《为政》)子曰:“温故/而知新,可以/为(wéi)师矣。”(《为政》)子日:“学而不思/则罔(wǎng思而不学...
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