篇1:部编版三年级语文第一单元教学设计部编版三年级语文第一单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:3.结构化思维课堂课时教学设计表(教师个体备课表)学科 语文 年级 三年级 备课教师 课时安排 2 课时课题 1.大青树下的小学学习目标 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“早晨、穿戴”等词语。2.正确流利地朗读课文,能边读边想象画面。能和同学交流课文中有新鲜感的词句。3.能用自己的花说说“大青树下的小学”有哪些特别的地方。能借助提示,说出自己学校生活的某个场景。 达成评价 1.能识写生字。2.能正确流利地朗读课文,想象画面。3.能和同学交流有新鲜感的词句。先行组织:生借助课前收集的图片介绍少数民族资料,师补充。新知建构问题与活动...
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![]() ![]() 篇2:部编版语文四年级上册 第五单元习题课件(图片版 5份打包)部编版语文四年级上册 第五单元习题课件(图片版 5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)第五单元双休必读经典书(五)——《海底两万里》法科学幻想小说之父鹦鹉螺号构思巧妙情节惊险科学幻想BAAB侯3轻松启航,(共13张PPT)第五单元16 麻雀√√√√猛烈强烈激烈动作和神情老麻雀的勇敢√√√翅膀大伞母鸡对小鸡的关爱抚抱、亲吻熊猫宝宝和“擦掉”熊猫宝宝身上的泥土√侯3轻松启航pang daniǎochaoyachi庞夫鸟巢穿齿yǎnhuWúkěnaihe掩拉无可奈何pangdaniǎochaoyachYyanhùWukěnaihe快乐闯关开...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文四年级上册第五单元第五单元基础知识巩固+阅读(无答案)部编版语文四年级上册第五单元第五单元基础知识巩固+阅读(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元基础知识巩固+阅读课内重点字词打猎 猛烈 拍打 嘴角 分明 牙齿 绝望 尖叫 身驱 掩护 幼儿 搏斗 安然庞大 强大 力量 假日 云彩 石级 发颤 年纪 奋力 猴子 纪念 辫子 鼓舞居然 笑呵呵 无可奈何巩固练习一、下面的读音和字形完全正确的一组是( )A.拯救(zhěnɡ jiù) 嗅觉(xiù jué)B.嘶哑(shī yǎ) 幻儿(yòu ér)C.年级(nián jí) 身驱(shēn qū)二、形近字组词。极 级 及( )时 ( )别 ( )小辫 辩 辨( )子...
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![]() ![]() 篇4:部编版语文四年级上册第五单元提升练习 (全国通用) (含答案)部编版语文四年级上册第五单元提升练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第五单元提升练习(全国通用)一、选择题1.“小明十分顽皮,爷爷对他没有一点办法,只好这样了。”与句中画线部分对应的词语是( )A.手足无措 B.无可奈何 C.形影不离 D.无以为力2.下列对课文理解有误的是哪一项?( )A.《麻雀》按照“猎狗攻击小麻雀——猎狗退缩走开——老麻雀拯救了小麻雀”的顺序展开故事。B.《我家的杏熟了》按事情发展的顺序,把奶奶给小伙伴们分杏的起因、经过、结果交代得十分清楚。C.《爬天都峰》写了“我”和老爷爷互相鼓励,爬上天都峰的事,是按爬山前、爬山中、爬上封顶后的顺序来写的。21*cn...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文四年级上册第五单元拔高练习 (全国通用) (含答案)部编版语文四年级上册第五单元拔高练习 (全国通用) (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册第五单元拔高练习(全国通用)一、选择题1.下列加点字的注音有错误的一项是( )A.嗅觉(xiù) 嘶哑(sī)B.无奈(nài) 锁链(liàn)C.拯救(zhěn) 照相机(xiàng)D.颤抖(chàn) 攀登(pān)2.下列句子没有语病的是哪一项?( )A.通过老爷爷的鼓励,使我有了勇气爬上天都峰。B.我看见一个没有伞、走路颤颤巍巍的老爷爷,在雨中健步如飞。C.每次看见那个美丽的芭比娃娃,我就情不自禁地想起我可爱的小表妹。D.天和地终于恢复了平静,人类获得了新生,女娲心里露出了胜利的喜悦...
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大致详情:第五单元常考题练习卷-小学语文四年级上册部编版一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一组是( )A.铁链(liàn) 班级(jí) 嗅觉(xiù)B.照相(xiàng) 巢穴(cáo) 搏斗(bó)C.拯救(zhěng) 辫子(biàn) 无奈(lài)D.攀爬(pān) 嘶哑(yà) 脸庞(páng)2.下列词语属于同一类的一项是( )A.奔跑 打猎 分明 B.绒毛 嘴角 庞大C.锋利 绝望 踪影 D.拍打 抬头 摔倒3.下列关联词语使用不正确的一项是( )...
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![]() ![]() ![]() 篇7:部编版小学语文四年级上册第五单元易错题练习卷-(含答案)部编版小学语文四年级上册第五单元易错题练习卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元易错题练习卷-小学语文四年级上册部编版一、选择题1.下列加点字的注音有错误的一项是( )A.嗅觉(xiù) 嘶哑(sī)B.无奈(nài) 锁链(liàn)C.拯救(zhěn) 照相机(xiàng)D.颤抖(chàn) 攀登(pān)2.下列句子没有语病的一项是( )A.作文不能少于400字左右。B.通过学习,我提高了作文水平。C.校园的一草一木,对我产生了深厚的感情。D.李华认识到自己错了,他说以后一定会改进。3下列句子中,画线的词语使用不恰当的一项是( )A.风强烈地摇撼着路旁的白桦树。B.我上前分辩说:“我不是故意的。”C.老奶奶白发苍苍,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第五单元常考易错检测卷-小学语文四年级上册部编版一.选择题(共7小题)1.下列加点字的注音错误的一项是( )A.发辫(biàn) B.拯救(zhěn)C.照相(xiàng) D.嗅到(xiù)2.下列词语书写正确的一项是( )A.鲫鱼 B.淹护 C.幻小 D.驱体3.下列句子中没有语病的一项是( )A.有一个可爱的布娃娃。B.在河边的大树下,我们发明了几只船。C.爷爷常常回忆过去的事。D.香山的秋天是令人向往的地方。4.下列说法错误的一项是( )A.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地描绘出麻雀和猎狗相遇时...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文四年级上册第五单元重难点检测卷 (2)(含答案)部编版语文四年级上册第五单元重难点检测卷 (2)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第五单元重难点检测卷-小学语文四年级上册部编版一、选择题1.下列词语中,画线字的读音完全正确的一项是( )A.无奈(lài) 发愣(lèng) B.嗅觉(xiòu) 相片(xiànɡ)C.嘶哑(sī) 庞大(páng) D.拯救(zhěn) 铁链(liàn)2.下列词语书写有误的一项是( )A.假日 发颤 笑呵呵 B.猛烈 分明 白发沧沧C.牙齿 庞大 手脚并用 D.搏斗 鲫鱼 形影不离3.下列对课文内容理解错误的一项是( )A.《麻雀》一文事情的起因是猎狗攻击小麻雀,经过是老麻雀奋不顾身拯救幼儿,结果是猎狗被老麻雀...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编语文第五单元《写作 如何突出中心》教学设计部编语文第五单元《写作 如何突出中心》教学设计资料可供全国地区适用。
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部编语文第五单元《写作 如何突出中心》教学设计
一、教学目标
1.通过回顾教材内的典型课文,使学生懂得写人记事类文章要有较明确的中心思想。
2.从读到写,学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。
3.写作实践,通过一件小事、一个场景、一个物品,表达情感和思考。
二、教学重点
从读到写,学习并体会如何提炼中心、梳理线索、安排详略。
三、教学难点
学会通过一件小事、一个场景、一个物品,表达情感和思考。
四、教学课时:2课时
五、教学方法:例文评析、激趣引导、创设情境。
第五单元整体架构
人文主题:本单元围绕“生命之趣”的内容主题编排了《...
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