篇1：小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第2课：魔术大冒险（教案+课件）小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第2课：魔术大冒险（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：魔术大冒险课程内容 帮助米乐熊在马戏团完成一场魔术表演！课程时间 45 分钟教学目标 1、在点击米乐熊时，使其挥动魔术棒。 2、使用变量来控制物品的冒出。教学难点 物品会监听变量，并自己缓缓从帽子里冒出。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节（课程导入）（教师）又到了欢乐的编程课堂了！不知道今天又会和熊博士在编程世界立探索些什么新知识呢？同学们是不是已经迫不及待的想学 习本节课知识了！那我们快来跟随熊博士看下本节课的程序吧！ 1 分钟播放视频 1：课程导入 2 分钟（师生互动：提问模式...
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     篇2：人教版小学数学四年级下册单元四课后检测 （4）含答案人教版小学数学四年级下册单元四课后检测 （4）含答案资料可供南宁市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册第四单元课后检测第四节：小数与单位换算课后检测：巩固基础1.看图填一填。长28米6分米 高3.6米 重4.5吨（ ）米 （ ）米（ ）厘米 （ ）千克2.看图填小数。（ ）元 （ ）千克 （ ）米3.在括号里填上合适的数。0.82千克＝（ ）克 1.03平方米＝（ )平方分米790千克＝（ )吨 3.07吨＝（ ）吨（ ）千...
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    篇3：人教版小学数学四年级下册单元四课后同步检测 （含答案）人教版小学数学四年级下册单元四课后同步检测 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册第四单元课后检测第三节：小数点移动引起小数大小的变化课后检测：巩固基础直接写得数。4.1÷10= 5.43÷100= 157÷1000= 60÷10=60÷100= 60÷1000= 6.1×10= 0.716×100=0.09×1000= 82÷100= 8.27×10= 8.27×100=8.27×1000= 0.05×10= 0.05×100= 4...
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   篇4：人教版小学数学四年级下册单元四课后同步检测 （含答案）人教版小学数学四年级下册单元四课后同步检测 （含答案）资料可供南宁市地区适用。
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    篇5：小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第20课：垃圾分类（教案+课件）小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第20课：垃圾分类（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)垃圾分类课程目标课程内容课程时间利用问答与侦测判断，完成垃圾分类问答小程序。45分钟1. 垃圾桶与垃圾的初始化状态；2. 垃圾的问答与随机变化；3. 垃圾分类是否正确的判断。教学目标教学难点设备要求垃圾分类是否正确的判断。音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个故事讲座，学习垃圾分类的知识，掌握每个垃圾的分类，垃圾分类，从你我做起。今天就来一起制作垃圾分类小程序。程序解析02程序解析02 程序解析1...
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 篇6：小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第5课：海豹游戏（教案+课件）小学四年级课后服务：scratch少儿编程 二阶第5课：海豹游戏（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：海豹顶球课程内容 使用鼠标控制海豹左右移动使排球不落到地上！课程时间 45 分钟教学目标 1、在海豹接到排球后，每次顶上的角度都不同。 2、在接到鱼时体积变大，接到鱼骨头体积变小。教学难点 海豹接到排球，反弹角度不同设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节（课程导入）（教师）又到了欢乐的编程课堂了！不知道今天又会和熊博士在编程世界立探索些什么新知识呢？同学们是不是已经迫不及待的想学 习本节课知识了！那我们快来跟随熊博士看下本节课的程序吧！ 2 分钟播放视频 1：课程导入 1 分钟（师生互...
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  篇7：小学四年级课后服务：口才训练教学课件--第8课 竞选演讲(共28张PPT+音频)小学四年级课后服务：口才训练教学课件--第8课 竞选演讲(共28张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)93目6>是习必级8竞选演进■□■0□■口■■0■NNNNNNT回田田田多名围田回但田02W马568子好学习天天句上00我想当纪律委员可我该怎么准备呢？对了！我可以向趣趣取取经啊●技能出竞选演进的逻辑结构图↑技能之分析出自己的优势、特点7%1H了h.t!子好学习天天句上期中考式A●对不起)O三房↑子好学习天天句上期中考式(A技能3用类比论证讲述自己适含这个职位围子好学天天向上期中考式式∽办公室好子...
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  篇8：人教版小学数学四年级下册单元四课后检测 （1）含答案人教版小学数学四年级下册单元四课后检测 （1）含答案资料可供南宁市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册课后检测 （四）第一节：小数的意义和读法课后检测1：小数的意义一、巩固基础1.⑴在方框里填上适当的小数。0 1 2 3⑵在上面的方框里填上分数，在下面的方框里填上小数│││││││││││││││││││││││││││││││││││││││││0 0.1 0.2 0.3 0.42.判断题。（正确的画“ ”，错误的画“×”）（1)0.4里面有4个0...
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    篇9：小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U3-L6 雕塑 课件 (32张PPT)小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U3-L6 雕塑 课件 (32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)U3-L6Sculpture雕塑回顾上一节课纤维艺术品Lesson 6 雕塑目标:分辨并描述雕塑技巧描述、分析、解释并评定这些艺术作品。材料:美术作品幻灯片 素描日记词汇: 雕刻、雕刻家、雕塑、建模、装配、装配艺术品、铸造、雕刻NVAS(5-8)#2 运用结构与功能的知识。NVAS(5-8)#5 回顾并评估这些作品中的特质与优点。 NVAS(5-8)#6 将视觉艺术与其他门类联系起来。Studio 6 创作浮雕作品目标:分辨并描述浮雕作品中的象征符号创作浮雕作品让学生和他们的搭档一起评估这些原创作品。材料:绘图纸 铅笔 大面积的卡纸...
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     篇10：小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U1-L3 形体 课件 (29张PPT)小学四年级课后服务 视觉艺术修养课程 U1-L3 形体 课件 (29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)U1-L3Form形体Lesson 3 形体目标:分辨并描述各种形体描述、分析、解释并评定这些艺术作品。材料:美术作品幻灯片方形纸片正方体积木素描日记本词汇: 形体、几何形体、不规则形体NVAS(5-8)#2 运用结构与功能的知识。NVAS(5-8)#5 回顾并评估这些作品中的特质与优点。NVAS(5-8)#6 将视觉艺术与其他门类联系起来。Studio 3用陶土制作形体目标:分辨并描述粘土艺术品中的形体用粘土来塑造一个陶器让学生和他们的搭档一起评估这些原创作品。材料:可塑陶土(由老师烧制) 防水布 清洗干净的盘子 刻痕工具 黏土...
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    Tags：小学,四年级,语文,课后,辅导
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