人教版数学四年级上册 第1单元 大数的认识-教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 大数的认识一、教学内容。1.亿以内数的认识。2.十进制计数法。3.亿以上数的认识。4.计算工具的认识。二、与实验教材的主要区别。1.例题的编排增加了一些衔接语,使内容更具连贯性;还注意体现学生探索学习的过程,尽量为教学提供一定的引导。2.读数、写数例题的编排更具层次性,强调分级读、写数的好处;对大数的读法、写法法则,以学生讨论、探究、填空的形式加以显示。3.增加了将一个数写成扩展式的例题。用不同形式来认识数,也为中学学习科学记数法做一定铺垫。4.将把一个数改写成用“亿”作单位的数和省略亿位后面的尾数求近似数,分别安排例题教学,以避免学生将二者混淆。5.计算工具...
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