【原创新课堂】2016-2017年八年级上册语文（人教）第27课短文两篇（教案+导学案 ） （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：27 短文两篇知识与技能1．注重整体感知。发挥学生的主体作用，学生通过注释和工具书，对文章的主要内容及感情基调有初步认识。2．注意培养学生的文言文语感，以朗读和背诵带动其他环节。过程与方法1．诵读，体味语言的自然美，学习写景的技巧。2．从叙事写景的角度比较两篇文章的异同，加深理解。情感、态度与价值观1．《答谢中书书》：感受祖国山川之美。2．《记承天寺夜游》：培养豁达宽广的胸襟。重点整体感知作品内容。难点反复诵读，体味语言之美。诵读法、课外资料延伸法。1．预习课文，扫清文字障碍。2．查阅资料，了解陶弘景及苏轼的生平，了解《记承天寺夜游》的写作背景。2课时对于祖...
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