四年级上册(2019部编)语文园地六 教案(表格式)+备课素材+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:课题语文园地?课型语文园地?授课时间1课时?教学目标1.学习一边阅读一边批注的读书方法。2.认识几种蔬菜名称,知道碰钉子等词语的意思,学会用动作来描写心情。3.积累八个字的成语。 教学重点?1.学习一边阅读一边批注的读书方法。2.认识几种蔬菜名称,知道“碰钉子”等词语的意思。教学难点1. 用动作来描写心情。2. 积累八个字的成语。教具准备课件教学设计设计意图导入(? )分钟一、情境导入 同学们,这一单元学完了,现在,我们来到语文园地这个版块,就让我们进入语文园地六,去汲取里面的营养吧。(板书:语文园地)? 【设计意图:通过导入...
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